| Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| Osmanlı Sanatının Oluşumu ve Gelişimindeki Temel İlkeler | SAN 602 | 2 | 3 + 0 | 3 | 6 |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Önerilen Seçmeli Dersler | Klasik Osmanlı Sanatının Oluşum Süreci Klasik Osmanlı'da Mimari ile Süsleme Arasındaki İlişki Türk ve İslam Sanatında Simge Çözümlemeleri |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | Doktora |
| Dersin Türü | Zorunlu |
| Dersin Koordinatörü | Prof.Dr. ERKAN ATAK |
| Dersi Verenler | |
| Dersin Yardımcıları | Arş. Gör. Dr. Mert AĞAOĞLU |
| Dersin Kategorisi | Diğer |
| Dersin Amacı | Osmanlı Sanatının ortaya çıkış ve gelişim sürecinin anlaşılması. |
| Dersin İçeriği | Osmanlı sanatının, erken, klasik ve geç dönemlerini oluşturan faktörler. |
| # | Ders Öğrenme Çıktıları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
|---|---|---|---|
| 1 | Osmanlı sanatının gelişmesinde erken dönem eserlerinin etkisini yorumlar. | Anlatım, Soru-Cevap, Beyin Fırtınası, | |
| 2 | II. Murad, Fatih, II. Bayezid ve Yavuz Sultan Selim dönemi yapılarını; plan tipi, malzeme, teknik ve süsleme yönlerinden değerlendirebilir ve eserlerini sentezleyip Osmanlı sanatının gelişimindeki yerini açıklar | Anlatım, Beyin Fırtınası, Bireysel Çalışma, | |
| 3 | Kanuni dönemi Osmanlı sanatının gelişimi hakkında söz sahibi olur | Anlatım, Soru-Cevap, Beyin Fırtınası, Bireysel Çalışma, | |
| 4 | Siyaset-sanat ilişkisini, osmanlı sanatı üzerinden yorumlar | Anlatım, Soru-Cevap, Beyin Fırtınası, Gösterip Yaptırma, | |
| 5 | Batılılaşma dönemi Osmanlı mimarisinin gelişim aşamaları ve etki alanlarını açıklar | Anlatım, Beyin Fırtınası, Bireysel Çalışma, | |
| 6 | Osmanlı sanatın oluşumunu ve gelişimini örnekler üzerinden karşılaştırır | Anlatım, Soru-Cevap, Beyin Fırtınası, Bireysel Çalışma, |
| Hafta | Ders Konuları | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Anadolu Öncesi Türk Sanatı | |
| 2 | Osmanlı Öncesi Anadolu Sanatı | |
| 3 | Osmanlı Öncesi Anadolu Türk Sanatı | |
| 4 | Osmanlı Devletinin Kuruluşu | |
| 5 | Osmanlı Sanatının İlk Örnekleri ve Orhan Gazi, I. Murat Hüdavendigar Dönemleri | |
| 6 | Yıldırım Bayezit, Çelebi Sultan Mehmet ve II. Murat dönemi eserleri | |
| 7 | Fatih Sultan Mehmet Dönemi Eserleri | |
| 8 | II. Bayezit Dönemi ve Klasik Dönem Başlangıcı | |
| 9 | Sınav | |
| 10 | Yavuz Sultan Selim ve Kanuni dönemleri | |
| 11 | Mimar Sinan’ın Eserleri | |
| 12 | Mimar Sinan’ın Eserleri | |
| 13 | Sinan Sonrası Klasik Dönem | |
| 14 | Batı Etkisinde Osmanlı Sanatı ve Üsluplar |
| Kaynaklar | |
|---|---|
| Ders Notu | Öğretim üyesi tarafından verilecektir. |
| Ders Kaynakları | AYVERDİ, E. H.,Osmanlı Mimarisinin İlk Devri, İstanbul 1989 ASLANAPA, O. Osmanlı Devri Mimarisi, İstanbul 2005 KUBAN, D.,Osmanlı Mimarisi, İstanbul 2007 CANTAY, G., Sinan Külliyelerinde Kervansaray Planlaması, II. Uluslararası Türk ve İslâm Bilim ve Teknoloji Tarihi Kongresi, Cilt: II Mimar Sinan, İ.T.Ü. Bilim ve Teknoloji Tarihi Araştırma Merkezi, İTÜ İnşaat Fakültesi Matbaası, İstanbul 1986, s. 87-105. CANTAY, G., Anadolu Selçuklu ve Osmanlı Darüşşifaları, Atatürk Kültür Merkezi Yayınları No: 61, Ankara 1992. AHUNBAY, Z., Mimar Sinanın Eğitim Yapıları Medreseler, Darülkurralar, Mektepler, Mimarbaşı Koca Sinan Yaşadığı Çağ ve Eserleri, T.C. Başbakanlık Vakıflar Genel Müdürlüğü, İstanbul 1986. AYVANSARAYÎ, H., Hadikat-ül Cevami; Cilt I-II, Matbaa-ı Âmire, İstanbul 1281. CANTAY, G., Osmanlı Külliyelerinin Kuruluşu, Atatürk Kültür Merkezi Başkanlığı Yayınları, Ankara 2002. CANSEVER, T., Mimar Sinan, Klasik Yayınları, İstanbul 2010. CANSEVER, T., Sonsuz Mekanın Peşinde, Klasik Yayınları, İstanbul 2010.
|
| Sıra | Program Çıktıları | Katkı Düzeyi | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | İleri sürülen bir tezden yola çıkarak, bununla ilgili araştırma ve proje bazında çalışma alışkanlığı kazanımıyla bir sanat tarihi alanında bilimsel bir çalışma gerçekleştirebilme | X | |||||
| 2 | Sanatın tarihsel süreç içinde gelişimi çizebilme | ||||||
| 3 | Sanatsal üsluplar ve özelliklerini ayırt edici özelliklerini kavrayabilme | ||||||
| 4 | Sanatsal varlıklarımızın sanat tarihi içerisindeki yeri ve dünya sanat tarihine katkılarını değerlendirebilme. | ||||||
| 5 | Anolojik değerlendirme yapabilme, kendi kültürünü ve sanatını referans alabilecek özgüvende ve yaşadığı çağın olgularını kavrayabilecek donanımda, kendi bilimsel problematiklerini, bilimsel bir dil ile ifade edebilen zihinler yetiştirebilme. | ||||||
| 6 | Bilimsel çalışmalarını ulusal ve uluslar arası toplantılarda bilim çevreleri ile paylaşabilecek bireylerin yetiştirilmesi | ||||||
| 7 | Kültür ve sanat varlıklarının korunması ve yaşatılması hususunda duyarlı ve çağdaş düşünebilme | ||||||
| 8 | Modern yada tarih devirlerinde üretilmiş bir sanat yapıtını kendi bütünü içerisinde değerlendirip, yorumlayabilme yeteneğini geliştirme | ||||||
| # | Ders Öğrenme Çıktılarının Program Çıktılarına Katkısı | PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | Osmanlı sanatının gelişmesinde erken dönem eserlerinin etkisini yorumlar. | ||||||||
| 2 | II. Murad, Fatih, II. Bayezid ve Yavuz Sultan Selim dönemi yapılarını; plan tipi, malzeme, teknik ve süsleme yönlerinden değerlendirebilir ve eserlerini sentezleyip Osmanlı sanatının gelişimindeki yerini açıklar | ||||||||
| 3 | Kanuni dönemi Osmanlı sanatının gelişimi hakkında söz sahibi olur | ||||||||
| 4 | Siyaset-sanat ilişkisini, osmanlı sanatı üzerinden yorumlar | ||||||||
| 5 | Batılılaşma dönemi Osmanlı mimarisinin gelişim aşamaları ve etki alanlarını açıklar | ||||||||
| 6 | Osmanlı sanatın oluşumunu ve gelişimini örnekler üzerinden karşılaştırır |
| Değerlendirme Sistemi | |
|---|---|
| Yarıyıl Çalışmaları | Katkı Oranı |
| 1. Ara Sınav | 50 |
| 1. Kısa Sınav | 30 |
| 1. Ödev | 20 |
| Toplam | 100 |
| 1. Yıl İçinin Başarıya | 50 |
| 1. Final | 50 |
| Toplam | 100 |
| AKTS - İş Yükü Etkinlik | Sayı | Süre (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders Süresi (Sınav haftası dahildir: 16x toplam ders saati) | 16 | 3 | 48 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi(Ön çalışma, pekiştirme) | 16 | 3 | 48 |
| Ara Sınav | 1 | 15 | 15 |
| Kısa Sınav | 1 | 10 | 10 |
| Ödev | 1 | 15 | 15 |
| Final | 1 | 20 | 20 |
| Toplam İş Yükü | 156 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (Saat) | 6,24 | ||
| Dersin AKTS Kredisi | 6 | ||