Ders Adı Kodu Yarıyıl T+U Saat Kredi AKTS
Aile Planlaması Danışmanlığı HMS 548 0 2 + 0 2 6
Ön Koşul Dersleri

Yok

Önerilen Seçmeli Dersler

Yok

Dersin Dili Türkçe
Dersin Seviyesi YUKSEK_LISANS
Dersin Türü Seçmeli
Dersin Koordinatörü Doç.Dr. ZEKİYE TURAN
Dersi Verenler Doç.Dr. ZEKİYE TURAN,
Dersin Yardımcıları
Dersin Kategorisi Alanına Uygun Öğretim
Dersin Amacı

Ülkemizde aile planlaması hizmetlerinin durumu, aile planlaması yöntemleri ve danışmalığı ile ilgili kapsamlı bilgi verme, cinsel sağlığı etkileyen olumsuz durumların giderilmesi için temel sağlık yaklaşımlarını öğretme ve klinik alanda etkili bir eğitici olma becerisi kazandırmak amaçlanmaktadır.

Dersin İçeriği

Dünya’da ve Türkiye’de Aile Planlamasının Durumu, Aile Planlaması Hizmetlerinin Düzenlenmesi ve Yönetimi,  Hizmet Alan Kişinin Değerlendirilmesi, Enfeksiyonların Önlenmesi, Doğurganlık Bilinci ve Aile Planlaması, Emzirme ve Gebeliğin Önlenmesi,Oral Kontraseptifler, Deri Altı İmplantları, Gönüllü Cerrahi Sterilizasyon, Acil Kontrasepsiyon, Doğum Sonrası Aile Planlaması, Düşük Sonrası Aile Planlaması, Kontraseptif Yöntemlerde Yenilikler

# Ders Öğrenme Çıktıları Öğretim Yöntemleri Ölçme Yöntemleri
1 Ülkemizde aile planlaması hizmetlerinin durumu hakkında bilgi sahibi olur Anlatım, Deney ve Laboratuvar, Soru-Cevap, Beyin Fırtınası, Problem Çözme,
2 Aile planlaması danışmanının özelliklerini sıralar Problem Çözme, Beyin Fırtınası, Soru-Cevap, Deney ve Laboratuvar, Anlatım,
3 Aile planlaması yöntemlerini sıralar Problem Çözme, Beyin Fırtınası, Soru-Cevap, Deney ve Laboratuvar, Anlatım,
4 Aİle planlamasında danışmanlık yapabilir Problem Çözme, Beyin Fırtınası, Soru-Cevap, Deney ve Laboratuvar, Anlatım,
5 Aile planlamasında güncel gelişmeleri bilir Problem Çözme, Beyin Fırtınası, Soru-Cevap, Deney ve Laboratuvar, Anlatım,
Hafta Ders Konuları Ön Hazırlık
1 Aile Planlamasının kapsamı Literatür Taraması
2 Dünya'da ve Türkiye’de Aile Planlaması Hizmetlerinde Durum Literatür taraması
3 Doğurganlığı etkileyen faktörler Literatür taraması
4 Aile planlamasında danışmanlık ve danışmanın özellikleri Literatür taraması
5 Hizmet alan kişinin değerlendirilmesi Literatür taraması
6 Enfeksiyonların önlenmesi Literatür taraması
7 Aile planlaması yöntemlerine giriş Literatür taraması
8 Hormonal yöntemler, RİA Literatür taraması
9 Hormonal yöntemler, RİA Literatür taraması
10 Bariyer yöntemler Literatür taraması
11 Doğal aile planlaması yöntemleri Literatür taraması
12 Cerrahi sterilizasyon, Acil Kontrasepsiyon Literatür taraması
13 Özel gruplarda aile planlaması Literatür taraması
14 Kontrasepsiyonda güncel gelişmeler Literatür taraması
Kaynaklar
Ders Notu

-

Ders Kaynakları

Family Planning: A Global Handbook for Providers.(2018). Baltimore and Geneva: CCP and WHO
https://www.fphandbook.org/sites/default/files/global-handbook-2018-full-web.pdf

Taşkın L., (2016) “Doğum ve Kadın Sağlığı Hemşireliği” Akademisyen Kitabevi.

Ulusal aile planlaması hizmet rehberi (2005)T.C. Sağlık Bakanlığı Ana Çocuk Sağlığı ve Aile Planlaması Genel Müdürlüğü, Ankara. 

Aile Planlaması Klinik Uygulama El Kitabı, Nobel Kitabevi, İstanbul, 2005.

Cinsel Sağlık/Üreme Sağlığı Aile Planlaması Danışmanlığı Katılımcı Kitabı.(2005).T.C Sağlık Bakanlığı Ana Çocuk Sağlığı ve Aile Planlaması Genel Müdürlüğü, Ankara. 

Aile Planlamasi Klinik Uygulama Kurs Rehberi (2002) Saglik Bakanligi, AÇSAP Gen Müd.,JHPIEGO, Ankara.

Ed; Prof.Dr. Anahit Çoşkun, (2000) Doğum ve Kadın Hastalıkları Hemşireliği El Kitabı, Vehbi Koç Vakfı,İstanbul.

Sıra Program Çıktıları Katkı Düzeyi
1 2 3 4 5
1 Yüksek lisans yeterliklerine dayalı olarak, yaşam boyu öğrenme bilinciyle alanındaki güncel ve ileri düzeydeki bilgileri özgün düşünce ve/veya araştırma ile uzmanlık düzeyinde geliştirir ve bilime katkı sağlar X
2 Yaşam boyu öğrenmeyi ilke edinerek ulusal ve uluslar arası alanındaki yenilikleri bakıma aktarır X
3 Alanıyla ilgili çeşitli disiplinler arasındaki etkileşimi kavrar, yeni ve karmaşık fikirleri analiz eder ve değerlendirir X
4 Mesleğini yaparken evrensel değerlere ve etik ilkelere uygun davranır X
5 Alanı ile ilgili bir bilimsel makaleyi ulusal ve/veya uluslararası hakemli dergilerde yayınlayarak alanındaki bilginin sınırlarını genişletir
6 Alanının gerektirdiği düzeyde istatistik kullanır
7 Hemşirelik alanında karşılaşılan karmaşık sorunların çözümünde yaratıcı ve eleştirel düşünme, problem çözme, araştırma ve kanıta dayalı karar verme becerilerini kullanır. X
8 Yaptığı bilimsel çalışma sonuçlarını kliniğe aktararak bakım kalitesini yükseltir X
9 Hemşirelik lisans yeterliklerine dayalı olarak, hemşirelik alanında bilgilerini uzmanlık düzeyinde geliştirir X
10 En az bir yabancı dilde, ileri düzeyde yazılı, sözlü ve görsel iletişim kurar ve tartışır X
11 Sağlık ekibi içinde klinik kararlarda aktif rol alır ve danışmanlık yapar X
12 Alanında ve iş yaşamında karşılaşılan toplumsal, bilimsel ve etik konularda çözüm üretir ve bu değerlerin gelişimini destekler X
13 Alanının gerektirdiği düzeyde yabancı dilde yazılı ve sözlü iletişim becerilerini kullanır X
14 Alanında uzman bir kişi olarak, özgün görüşlerini savunmada etkili iletişim becerilerini kullanır X
15 Özgün ve disiplinler arası sorunların çözümlenmesini gerektiren ortamlarda liderlik yapar
# Ders Öğrenme Çıktılarının Program Çıktılarına Katkısı PÇ 1 PÇ 2 PÇ 3 PÇ 4 PÇ 5 PÇ 6 PÇ 7 PÇ 8 PÇ 9 PÇ 10 PÇ 11 PÇ 12 PÇ 13 PÇ 14 PÇ 15
1 Ülkemizde aile planlaması hizmetlerinin durumu hakkında bilgi sahibi olur
2 Aile planlaması danışmanının özelliklerini sıralar
3 Aile planlaması yöntemlerini sıralar
4 Aİle planlamasında danışmanlık yapabilir
5 Aile planlamasında güncel gelişmeleri bilir
Değerlendirme Sistemi
Yarıyıl Çalışmaları Katkı Oranı
1. Performans Görevi (Seminer) 50
1. Ödev 50
Toplam 100
1. Final 50
1. Yıl İçinin Başarıya 50
Toplam 100
AKTS - İş Yükü Etkinlik Sayı Süre (Saat) Toplam İş Yükü (Saat)
Ders Süresi (Sınav haftası dahildir: 16x toplam ders saati) 16 2 32
Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi(Ön çalışma, pekiştirme) 15 2 30
Performans Görevi (Seminer) 1 25 25
Final 1 30 30
Ödev 1 30 30
Toplam İş Yükü 147
Toplam İş Yükü / 25 (Saat) 5,88
Dersin AKTS Kredisi 6