| Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| Excel Vba Programlama | YBS 253 | 7 | 1 + 1 | 2 | 5 |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Önerilen Seçmeli Dersler | |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | Lisans |
| Dersin Türü | Seçmeli |
| Dersin Koordinatörü | Doç.Dr. ÇAĞLA EDİZ |
| Dersi Verenler | Doç.Dr. ÇAĞLA EDİZ, |
| Dersin Yardımcıları | |
| Dersin Kategorisi | Diğer |
| Dersin Amacı | Vba uygulamalarıyla; işletmelerde yaygın olarak kullanılan excel programı içinden, pratik hazırlanan projeleri yazacak ve raporlandıracak beceriyi kazanmak. |
| Dersin İçeriği | Makrolar, userformlar,işletme kayıtlarından örnek uygulamalar. |
| Kalkınma Amaçları |
|---|
|
| # | Ders Öğrenme Çıktıları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
|---|---|---|---|
| 1 | Problem çözüm adımlarını akış diyagramına dökebilmek | Gezi / Gözlem, Anlatım, Soru-Cevap, Beyin Fırtınası, Tartışma, | |
| 2 | Temel programlama temel yapılarını öğrenmek | Soru-Cevap, | |
| 3 | İşletme problemlerini modelleyerek sistematik çözüm sunmak | Tartışma, Beyin Fırtınası, Soru-Cevap, Anlatım, Gözlem, | |
| 4 | Kullanıcı dostu arayüzler hazırlamak | Gözlem, |
| Hafta | Ders Konuları | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Excelde VBA arayüzü tanıtımı | Ders notlarının ilgili kısımlarının gözden geçirilmesi |
| 2 | Excelde Makro kullanımı | Ders notlarının ilgili kısımlarının gözden geçirilmesi |
| 3 | VBA değişken, seçim yapısı | Ders notlarının ilgili kısımlarının gözden geçirilmesi |
| 4 | VBA döngüler | Ders notlarının ilgili kısımlarının gözden geçirilmesi |
| 5 | VBA sayfa nesneleri | Ders notlarının ilgili kısımlarının gözden geçirilmesi |
| 6 | VBA zaman fonksiyonları | Ders notlarının ilgili kısımlarının gözden geçirilmesi |
| 7 | VBA UserForm kullanımı | Ders notlarının ilgili kısımlarının gözden geçirilmesi |
| 8 | ARA SINAV | |
| 9 | VBA User Form Kontrolleri | Ders notlarının ilgili kısımlarının gözden geçirilmesi |
| 10 | Grafiksel Arayüz Tasarımı- 1 | Ders notlarının ilgili kısımlarının gözden geçirilmesi |
| 11 | Grafiksel Arayüz Tasarımı- 2 | Ders notlarının ilgili kısımlarının gözden geçirilmesi |
| 12 | Müşteri Kayıtları için örnek uygulama hazırlanması | Ders notlarının ilgili kısımlarının gözden geçirilmesi |
| 13 | Proje Sunumu | Ders notlarının ilgili kısımlarının gözden geçirilmesi |
| 14 | Proje Sunumu |
| Kaynaklar | |
|---|---|
| Ders Notu | 14 Haftalık Ders Notu Hers Dersten Önce Sisteme yüklenecektir. |
| Ders Kaynakları | Excel ile Programlama, M.Temel KORKMAZ |
| Sıra | Program Çıktıları | Katkı Düzeyi | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | Disiplinindeki temel kavramları ve kuramları bilir. | X | |||||
| 2 | Disiplinindeki sorunları analiz edip bu sorunlara çözüm önerileri sunacak analitik düşünme becerileri ne sahiptir. | X | |||||
| 3 | Girişimci kişilik özelliklerini tanır ve girişimci kişilik özelliklerini geliştirme fırsatlarını izler. | X | |||||
| 4 | Girişimci ve iç girişimci davranışları tanır, bu davranışları iş fırsatlarını değerlendirmede ve görev yaptığı kurumlarda yeniliği teşvik etmede sergileyebilir. | X | |||||
| 5 | Bilgi teknolojisinin kavramsal bilgisine ve pratik uygulamalarına hâkimdir. | X | |||||
| 6 | Alanına yönelik bilgi teknolojilerini kullanabilir. | X | |||||
| 7 | Meslek yaşamında insanların ve ekonomilerin gelişimini ve çevrenin iyileştirilmesini sağlayan faaliyetleri tasarlayabilir. | X | |||||
| 8 | İş yaşamında etik sorunların ve bu sorunların toplumsal ve kurumsal etkilerinin farkında olur. | X | |||||
| 9 | Sorun çözme süreçlerinde etik sorumluluklarını bilir ve bu süreçlerde etik ilkelere riayet eder. | X | |||||
| # | Ders Öğrenme Çıktılarının Program Çıktılarına Katkısı | PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | Problem çözüm adımlarını akış diyagramına dökebilmek | |||||||||
| 2 | Temel programlama temel yapılarını öğrenmek | |||||||||
| 3 | İşletme problemlerini modelleyerek sistematik çözüm sunmak | |||||||||
| 4 | Kullanıcı dostu arayüzler hazırlamak |
| Değerlendirme Sistemi | |
|---|---|
| Yarıyıl Çalışmaları | Katkı Oranı |
| 1. Ara Sınav | 70 |
| 1. Ödev | 30 |
| Toplam | 100 |
| 1. Yıl İçinin Başarıya | 50 |
| 1. Final | 50 |
| Toplam | 100 |
| AKTS - İş Yükü Etkinlik | Sayı | Süre (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders Süresi (Sınav haftası dahildir: 16x toplam ders saati) | 16 | 3 | 48 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi(Ön çalışma, pekiştirme) | 16 | 3 | 48 |
| Ara Sınav | 1 | 15 | 15 |
| Final | 1 | 25 | 25 |
| Toplam İş Yükü | 136 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (Saat) | 5,44 | ||
| Dersin AKTS Kredisi | 5 | ||