| Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| Muhasebede Dönemsonu İşlemleri | ISL 465 | 7 | 2 + 0 | 2 | 5 |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Önerilen Seçmeli Dersler | |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | Lisans |
| Dersin Türü | Seçmeli |
| Dersin Koordinatörü | Doç.Dr. SEMA AKPINAR |
| Dersi Verenler | Doç.Dr. SEMA AKPINAR, |
| Dersin Yardımcıları | Arş. Gör. Çiğdem UĞAN |
| Dersin Kategorisi | Diğer |
| Dersin Amacı | Dersin amacı, öğrencilere bir sağlık işletmenin muhasebe sürecinin önemli bir kısmı olan dönem sonu işlemleriyle ilgili bilgilerin verilmesi ve bu yolla söz konusu sürecin tamamlanarak finansal tabloların nasıl düzenlendiğini görmelerini sağlamaktır |
| Dersin İçeriği | Muhasebe ile ilgili temel kavramlar ve dönem sonu çalışmalarının kapsamı, bilanço hesaplarına ilişkin dönem sonu çalışmaları, satışların maliyeti ve dönem giderleri, gelir tablosu hesaplarına ilişkin çalışmaları ve kar zarar tespiti, bilanço ve gelir tablosunun hazırlanması |
| Kalkınma Amaçları |
|---|
|
| # | Ders Öğrenme Çıktıları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
|---|---|---|---|
| 1 | Temel düzeyde, kaydı gereken işlemleri ilgili defterlere (yevmiye defteri ve defteri kebir) kaydeder. | Anlatım, Tartışma, Gezi / Gözlem, | |
| 2 | Hesaplara yönelik en uygun değerleme yöntemini kullanır. | Tartışma, Anlatım, | |
| 3 | Yapılan muhasebe yanlışlarını dönem sonu işlemleri ile düzeltir. | Gezi / Gözlem, Tartışma, | |
| 4 | Yapılan yanlışları düzelttikten ve değerlemeden sonra mizanı yeniden düzenler. | Gezi / Gözlem, Tartışma, | Kısa Cevaplı Testler, Doğru Yanlış Testleri, |
| 5 | Dönem sonunda bilânço ve gelir tablosunu düzenler. | Gezi / Gözlem, Tartışma, | |
| 6 | Dönem sonu işlemleri ile ilgili tüm düzeltme kayıtları ve mali tabloların hazırlanması konularında uzmanlaşır. | Gezi / Gözlem, Tartışma, | Kısa Cevaplı Testler, Doğru Yanlış Testleri, |
| Hafta | Ders Konuları | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Muhasebede dönem sonu işlemlerini gerektiren nedenler | |
| 2 | Envanterin tanımı, değerleme kuralları | |
| 3 | Kasa, alınan çekler, bankalar hesaplarının envanter ve değerlemesi | |
| 4 | Hisse senedi, tahviller ve alacak senetleri hesaplarının envanter ve değerlemesi | |
| 5 | Alıcılar ve Çeşitli alacak hesaplarının envanter ve değerlemesi | |
| 6 | Katma değer vergisi ile ilgili hesapların envanter ve değerlemesi | |
| 7 | Ticari mallar hesabının envanter ve değerlemesi | |
| 8 | Maddi ve maddi olmayan duran varlıkların envanter ve değerlemesi | |
| 9 | Arasınav | |
| 10 | Duran varlık hesaplarında düzeltme ve düzenleme kayıtları | |
| 11 | Kısa vadeli yabancı kaynakların envanter ve değerlemesi | |
| 12 | Uzun vadeli yabancı kaynakların envanter ve değerlemesi | |
| 13 | Özkaynak hesaplarının envanter ve değerlemesi | |
| 14 | Gider ve Gelir hesaplarının envanter ve değerlemesi |
| Kaynaklar | |
|---|---|
| Ders Notu | Akyel Nermin, Karaca Nevran; Dönem Sonu Muhasebe İşlemleri, Sakarya Kitabevi, 2010 Sakarya |
| Ders Kaynakları | Akyel Nermin, Karaca Nevran; Dönem Sonu Muhasebe İşlemleri, Sakarya Kitabevi, 2010 Sakarya |
| Sıra | Program Çıktıları | Katkı Düzeyi | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | Disiplinindeki temel kavramları ve kuramları bilir. | X | |||||
| 2 | Disiplinindeki sorunları analiz edip bu sorunlara çözüm önerileri sunacak analitik düşünme becerilerine sahiptir. | X | |||||
| 3 | Girişimci kişilik özelliklerini tanır ve girişimci kişilik özelliklerini geliştirme fırsatlarını izler. | X | |||||
| 4 | Girişimci ve iç girişimci davranışları tanır, bu davranışları iş fırsatlarını değerlendirmede ve görev yaptığı kurumlarda yeniliği teşvik etmede sergileyebilir. | X | |||||
| 5 | Bilgi teknolojisinin kavramsal bilgisine ve pratik uygulamalarına hâkimdir. | X | |||||
| 6 | Alanına yönelik bilgi teknolojilerini kullanabilir. | X | |||||
| 7 | Meslek yaşamında insanların ve ekonomilerin gelişimini ve çevrenin iyileştirilmesini sağlayan faaliyetleri tasarlayabilir. | X | |||||
| 8 | İş yaşamında etik sorunların ve bu sorunların toplumsal ve kurumsal etkilerinin farkında olur. | X | |||||
| 9 | Sorun çözme süreçlerinde etik sorumluluklarını bilir ve bu süreçlerde etik ilkelere riayet eder. | X | |||||
| # | Ders Öğrenme Çıktılarının Program Çıktılarına Katkısı | PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | Temel düzeyde, kaydı gereken işlemleri ilgili defterlere (yevmiye defteri ve defteri kebir) kaydeder. | |||||||||
| 2 | Hesaplara yönelik en uygun değerleme yöntemini kullanır. | |||||||||
| 3 | Yapılan muhasebe yanlışlarını dönem sonu işlemleri ile düzeltir. | |||||||||
| 4 | Yapılan yanlışları düzelttikten ve değerlemeden sonra mizanı yeniden düzenler. | |||||||||
| 5 | Dönem sonunda bilânço ve gelir tablosunu düzenler. | |||||||||
| 6 | Dönem sonu işlemleri ile ilgili tüm düzeltme kayıtları ve mali tabloların hazırlanması konularında uzmanlaşır. |
| Değerlendirme Sistemi | |
|---|---|
| Yarıyıl Çalışmaları | Katkı Oranı |
| 1. Ara Sınav | 70 |
| 1. Kısa Sınav | 15 |
| 2. Kısa Sınav | 15 |
| Toplam | 100 |
| 1. Yıl İçinin Başarıya | 50 |
| 1. Final | 50 |
| Toplam | 100 |
| AKTS - İş Yükü Etkinlik | Sayı | Süre (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders Süresi (Sınav haftası dahildir: 16x toplam ders saati) | 16 | 3 | 48 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi(Ön çalışma, pekiştirme) | 16 | 2 | 32 |
| Ara Sınav | 1 | 10 | 10 |
| Kısa Sınav | 2 | 2 | 4 |
| Ödev | 1 | 4 | 4 |
| Final | 1 | 15 | 15 |
| Toplam İş Yükü | 113 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (Saat) | 4,52 | ||
| Dersin AKTS Kredisi | 5 | ||