| Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| İlkyardım | SAY 314 | 6 | 2 + 0 | 2 | 5 |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Önerilen Seçmeli Dersler | |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | Lisans |
| Dersin Türü | Seçmeli |
| Dersin Koordinatörü | Doç.Dr. ÖZGÜN ÜNAL |
| Dersi Verenler | |
| Dersin Yardımcıları | Arş. Gör. Çiğdem Ugan |
| Dersin Kategorisi | Diğer |
| Dersin Amacı | Ülkemizde ev, iş ya da trafik kazaları ve doğal afetler nedeni ile çok sayıda vatandaşımız yaşamını kaybetmekte ya da sakat kalmaktadır. Bundan dolayı olaydan etkilenen ya da ortamda bulunan kişilerin kendilerine ya da başkalarına yapacakları ilkyardım uygulamaları son derece önemlidir. Toplumumuzda genel bir anlayış olarak, ilkyardım ile acil yardım ifadeleri birbirlerinin yerine kullanılmaktadır. Oysa acil yardım, sağlık çalışanları tarafından gerekli donanımla yapılan tıbbi müdahaleleri kapsamaktadır. İlk yardım, bu konuda eğitim almış kişilerce olay yerinde bulunan malzemelerle ilaçsız olarak yapılan uygulamalardır. Bu uygulamalar için öğrencilere en azından temel ilk yardım bilgilerinin verilmesi amaçlanmaktadır. |
| Dersin İçeriği | Bu derste ilk yardım ile ilgili şu temel bilgiler verilecektir: Genel ilkyardım bilgileri; hasta / yaralının ve olay yerinin değerlendirilmesi; temel yaşam desteği; kanamalarda ilkyardım; yaralanmalarda ilkyardım; yanık, donma ve sıcak çarpmalarında ilkyardım; kırık, çıkık ve burkulmalarda ilkyardım; bilinç bozukluklarında ilkyardım; zehirlenmelerde ilkyardım; göz, kulak ve buruna yabancı cisim kaçmasında ilkyardım; boğulmalarda ilkyardım, hasta/yaralı taşıma teknikleri vb. |
| Kalkınma Amaçları |
|---|
|
| # | Ders Öğrenme Çıktıları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
|---|---|---|---|
| 1 | İlk yardım ve ilk yardımcı tanımlarını bilir | Anlatım, Soru-Cevap, Beyin Fırtınası, | |
| 2 | Olay yeri değerlendirmesi yapabilir | Anlatım, Soru-Cevap, Beyin Fırtınası, Tartışma, | |
| 3 | Zehirlenme, kanama,boğulma ve diğer travma durumlarında yapılması gerekenleri bilir | Anlatım, Soru-Cevap, Beyin Fırtınası, Tartışma, | |
| 4 | Temel yaşam desteği sağlama kurallarını bilir | Anlatım, Soru-Cevap, Beyin Fırtınası, Tartışma, | |
| 5 | hasta ve yaralı taşıma tekniklerini bilir | Anlatım, Tartışma, |
| Hafta | Ders Konuları | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Genel ilkyardım bilgileri | |
| 2 | Hasta /Yaralının ve olay yerinin değerlendirilmesi | |
| 3 | Temel yaşam desteği | |
| 4 | Kanamalarda ilkyardım | |
| 5 | Yaralanmalarda ilkyardım | |
| 6 | Göz,kulak ve buruna yabancı cisim kaçmasında ilkyardım | |
| 7 | Yanık, donma ve sıcak çarpmasıda ilkyardım | |
| 8 | Kırık, çıkık ve burkulmalarda ilkyardım | |
| 9 | ARASINAV | |
| 10 | Bilinç bozukluklarında ilkyardım | |
| 11 | Zehirlenmelerde ilkyardım | |
| 12 | Hayvan ısırma ve sokmalarında ilk yardım | |
| 13 | Boğulmalarda ilkyardım | |
| 14 | Hasta taşıma teknikleri |
| Kaynaklar | |
|---|---|
| Ders Notu | Örgev, C., İlk Yardım ve Acil Sağlık hizmetleri ve Organizasyonu, Detay Yayınevi, 2018 |
| Ders Kaynakları | İnan HF, Kurt Z, Kubilay İ., Temel ilkyardım uygulamaları eğitim kitabı. Sağlık Bakanlığı, Ankara 2007. T.C. Sağlık Bakanlığı, Sağlık Eğitim Müdürlüğü. Eğitimciler İçin Eğitim Kitabı. Ankara: Sağlık Bakanlığı Yayın No:722, İlkay Ofset Matbaacılık 2008 3.Süzen LB., Temel İlk Yardım kitabı.Nobel tıp kitabevi 2015. T.C. Sağlık Bakanlığı Temel Sağlık Hizmetleri Genel Müdürlüğü Temel İlk Yardım Uygulamaları Eğitim Kitabı (Ankara 2011) Özel, G., Özel Akbuga, B., Özcan, C., Sarugan, M., (2017), Üniversiteler, Hemşirelik Fakülteleri ve SHMYO’lar için İLKYARDIM, Güneş Tıp Kitabevleri, Ankara. Sağlık Hizmetleri Genel Müdürlüğü, (2014), Türkiye Halk Sağlığı Kurumu, Acil Sağlık Hizmetleri Genel Müdürlüğü. TÜİK, Karayolu Trafik Kaza İstatistikleri 2006-2015 yılı verileri. Umur, Y.F., (2011). İlk Yardım, T.C. Aile ve Sosyal Politikalar Bakanlığı Aile Eğitim Programı, Toplum Hizmetleri Genel Müdürlüğü, Ankara. Driscoll, P., Skinnerd, Earlen, R., (2000), ABC of Major Trauma, Third Edition, BMJ Books, Malaysia. Aksoy, N., (2015),“Yanıklı Hastada Hemşirelik Bakımının Yönetimi-Management of Nursing Care in Burn Patient”, Selçuk Tıp Dergisi, 31(1): 47-51.
4.Morley J,Sprenger C., First Aid Handbook.3rd Edition.Highfield, 2016
|
| Sıra | Program Çıktıları | Katkı Düzeyi | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | Disiplinindeki temel kavramları ve kuramları bilir. | X | |||||
| 2 | Disiplinindeki sorunları analiz edip bu sorunlara çözüm önerileri sunacak analitik düşünme becerilerine sahiptir. | X | |||||
| 3 | Girişimci kişilik özelliklerini tanır ve girişimci kişilik özelliklerini geliştirme fırsatlarını izler. | X | |||||
| 4 | Girişimci ve iç girişimci davranışları tanır, bu davranışları iş fırsatlarını değerlendirmede ve görev yaptığı kurumlarda yeniliği teşvik etmede sergileyebilir. | X | |||||
| 5 | Bilgi teknolojisinin kavramsal bilgisine ve pratik uygulamalarına hâkimdir. | X | |||||
| 6 | Alanına yönelik bilgi teknolojilerini kullanabilir. | X | |||||
| 7 | Meslek yaşamında insanların ve ekonomilerin gelişimini ve çevrenin iyileştirilmesini sağlayan faaliyetleri tasarlayabilir. | X | |||||
| 8 | İş yaşamında etik sorunların ve bu sorunların toplumsal ve kurumsal etkilerinin farkında olur. | X | |||||
| 9 | Sorun çözme süreçlerinde etik sorumluluklarını bilir ve bu süreçlerde etik ilkelere riayet eder. | X | |||||
| # | Ders Öğrenme Çıktılarının Program Çıktılarına Katkısı | PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | İlk yardım ve ilk yardımcı tanımlarını bilir | |||||||||
| 2 | Olay yeri değerlendirmesi yapabilir | |||||||||
| 3 | Zehirlenme, kanama,boğulma ve diğer travma durumlarında yapılması gerekenleri bilir | |||||||||
| 4 | Temel yaşam desteği sağlama kurallarını bilir | |||||||||
| 5 | hasta ve yaralı taşıma tekniklerini bilir |
| Değerlendirme Sistemi | |
|---|---|
| Yarıyıl Çalışmaları | Katkı Oranı |
| 1. Ödev | 10 |
| 1. Kısa Sınav | 40 |
| Toplam | 50 |
| 1. Yıl İçinin Başarıya | 50 |
| 1. Final | 50 |
| Toplam | 100 |
| AKTS - İş Yükü Etkinlik | Sayı | Süre (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders Süresi (Sınav haftası dahildir: 16x toplam ders saati) | 16 | 2 | 32 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi(Ön çalışma, pekiştirme) | 16 | 1 | 16 |
| Ara Sınav | 1 | 10 | 10 |
| Kısa Sınav | 2 | 10 | 20 |
| Ödev | 1 | 20 | 20 |
| Final | 1 | 15 | 15 |
| Toplam İş Yükü | 113 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (Saat) | 4,52 | ||
| Dersin AKTS Kredisi | 5 | ||