| Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| Kişisel Başarı Yöntemleri | SAU 556 | 0 | 1 + 0 | 2 | 2 |
| # | Ders Öğrenme Çıktıları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
|---|---|---|---|
| 1 | Kişisel hayat planı yapabilir. | ||
| 2 | Bireysel kariyer planı çıkarabilir ve kişisel swot analizi yapabilir. | ||
| 3 | Verimli çalışmanın nasıl olması gerektiğini bilir ve uygular. | ||
| 4 | Özgeçmişini uygun bir şekilde hazırlayabilir ve mülkatta dikkat edilmesi gereken hususları bilir. | ||
| 5 | Etkin dinleme ve not tutmanın nasıl olması gerektiğini kavrar. | ||
| 6 | Sunum tekniklerini ve toplantının nasıl yürütülmesi gerektiğini bilir. | ||
| 7 | Stresle nasıl mücadele edilir ve kişisel düzeyde stresle mücadel tekniklerini uygulayabilir. |
| Hafta | Ders Konuları | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Giriş-Dönemin Tanıtılması, Ders Materyalinin Duyurulması | |
| 2 | Kişisel Hayat Planı 1 | Önemli İşlere Öncelik Verme, Stephen Covey, Varlık Yayınları |
| 3 | Kişisel Hayat Planı 2 | Önemli İşlere Öncelik Verme, Stephen Covey, Varlık Yayınları |
| 4 | Bireysel Kariyer Planı-Kişisel Swot Analizi | Nihat Erdoğmuş, Kariyer Geliştirme Kuram ve Uygulama, Nobel Yayınları, 2003 |
| 5 | Verimli Çalışma Teknikleri | Acar Baltaş, Üstün Başarı, Remzi Kitabevi |
| 6 | CV Hazırlama | İlgili Makaleler |
| 7 | Mülakatta Başarı | Canan Çetin Gürer, Personel Seçiminde Görüşme, Çağlayan Kitabevi, 1990 |
| 8 | ARA SINAV | |
| 9 | Etkili Dinleme ve Not Tutma | Acar Baltaş, Üstün Başarı, Remzi Kitabevi |
| 10 | İletişim Becerileri | Ayşe Bilge Dicleli ve Serra Akkaya, Konuşa Konuşa İletişimin Sırları, Mess Yayınları, 2000 |
| 11 | Toplantı Yönetimi ve Sunum Teknikleri | İlgili Makaleler |
| 12 | Stres Yönetimi | Sakin ol Sinirlerine Hakim Ol, Mess Yayınları |
| 13 | Kişisel Başarı Hikayeleri 1 | |
| 14 | Kişisel Başarı Hikayeleri 2 |
| Kaynaklar | |
|---|---|
| Ders Notu | Etkili İnsanların 7 Alışkanlığı, Stephen Covey, Varlık Yayınları Önemli İşlere Öncelik, Stephen Covey, Varlık Yayınları, 2011 Üstün Başarı, Acar Baltaş, Remzi Kitabevi |
| Ders Kaynakları | |
| # | Ders Öğrenme Çıktılarının Program Çıktılarına Katkısı |
|---|---|
| 1 | Kişisel hayat planı yapabilir. |
| 2 | Bireysel kariyer planı çıkarabilir ve kişisel swot analizi yapabilir. |
| 3 | Verimli çalışmanın nasıl olması gerektiğini bilir ve uygular. |
| 4 | Özgeçmişini uygun bir şekilde hazırlayabilir ve mülkatta dikkat edilmesi gereken hususları bilir. |
| 5 | Etkin dinleme ve not tutmanın nasıl olması gerektiğini kavrar. |
| 6 | Sunum tekniklerini ve toplantının nasıl yürütülmesi gerektiğini bilir. |
| 7 | Stresle nasıl mücadele edilir ve kişisel düzeyde stresle mücadel tekniklerini uygulayabilir. |
| Değerlendirme Sistemi | |
|---|---|
| Yarıyıl Çalışmaları | Katkı Oranı |
| 1. Ara Sınav | 40 |
| 1. Kısa Sınav | 20 |
| 1. Ödev | 20 |
| 2. Ödev | 20 |
| Toplam | 100 |
| 1. Yıl İçinin Başarıya | 60 |
| 1. Final | 40 |
| Toplam | 100 |
| AKTS - İş Yükü Etkinlik | Sayı | Süre (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders Süresi (Sınav haftası dahildir: 16x toplam ders saati) | 16 | 1 | 16 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi(Ön çalışma, pekiştirme) | 16 | 1 | 16 |
| Ara Sınav | 1 | 5 | 5 |
| Kısa Sınav | 1 | 5 | 5 |
| Ödev | 2 | 5 | 10 |
| Final | 1 | 5 | 5 |
| Toplam İş Yükü | 57 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (Saat) | 2,28 | ||
| dersAKTSKredisi | 2 | ||