| Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| Ortradoğu´Nun Eleştirel Jeopolitiği (Tr) | ODC 602 | 0 | 3 + 0 | 3 | 6 |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Önerilen Seçmeli Dersler | |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | Doktora |
| Dersin Türü | Seçmeli |
| Dersin Koordinatörü | Doç.Dr. OSAMA AMOUR |
| Dersi Verenler | |
| Dersin Yardımcıları | Arş.Gör. Cahit Çelik |
| Dersin Kategorisi | Diğer |
| Dersin Amacı | Ortadoğu genellikle klasik yaklaşımlarla incelenmektedir. Jeopolitik söz konusu olunca klasik yaklaşımlar bölgeye ilişkin bakış açımızı daha fazla şekillendirmektedir. Eleştirel jeopolitik, Ortadoğu´nun farklı güç merkezleri ve ideolojiler tarafından hem içeriden hem de dışarıdan nasıl temsil edildiği anlamak ve bölgeye yönelik daha kapsamlı bir bakış açısı geliştirmek için alternatif bir bakış açısı sunmaktadır. |
| Dersin İçeriği | Ders iki ana bölümden oluşmaktadır. Birinci kısımda eleştirel jeopolitik, ikinci bölümde ise tarihsel olarak Ortadoğu´nun nasıl bir bölge olarak inşa edildiği incelenecektir. |
| Kalkınma Amaçları |
|---|
|
| # | Ders Öğrenme Çıktıları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
|---|---|---|---|
| 1 | Siyasi Coğrafya ve Eleştirel Jeopolitik kavramlarını inceler | ||
| 2 | Students will be able to critically analyze and articulate the evolution of geopolitical discourses and strategies in the Middle East, identifying the major shifts and continuities from the early 20th century to the present. | ||
| 3 | Students will develop the ability to critically evaluate and distinguish between different forms of geopolitical discourse, such as practical, formal, and popular, and assess their influence on public and political understandings of the Middle East. |
| Hafta | Ders Konuları | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Derse Giriş | |
| 2 | Siyasi coğrafya | |
| 3 | Eleştirel Jeopolitik: Kavram ve Kuramsal Harita | |
| 4 | Ortadoğu Coğrafyasını eleştirel düşünmek | |
| 5 | Ortadoğu´nun jeopolitik temsili: 20. Yüzyılın ilk yarısı | |
| 6 | Ortadoğu´nun jeopolitik temsili: Soğuk Savaş | |
| 7 | Sınav Haftası | |
| 8 | Ortadoğu´nun jeopolitik temsili: Soğuk Savaş sonrası | |
| 9 | Küreselleşme, Terör ve Ortadoğu | |
| 10 | Popüler jeopolitik ve Ortadoğu | |
| 11 | Ortadoğu´ya içerden bakış: jeopolitik kültürler | |
| 12 | Türkiye´nin Ortadoğu temsilleri | |
| 13 | Sunumlar | |
| 14 | Sunumlar |
| Kaynaklar | |
|---|---|
| Ders Notu | |
| Ders Kaynakları | Guntram H. Herb, "The Politics of Political Geography" in The SAGE Handbook of Political Geography, SAGE Publication, 2010, pp. 21-40 |
| Sıra | Program Çıktıları | Katkı Düzeyi | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | Uluslararası İlişkiler alanında en güncel bilgileri içeren ders kitapları, uygulama araç ve gereçleri ve diğer bilimsel kaynaklarla desteklenen ileri düzeyde bilgi ve kavrayışa sahip olma, bunları kullanabilme | X | |||||
| 2 | Dış Politika ve Uluslararası İlişkiler kavramları, fikirleri ve verilerini, bilimsel yöntemlerle değerlendirme, karmaşık olay, gelişme ve konuları belirleme ve analiz edebilme, tartışmalar yapabilme, olgu ve araştırmalara dayalı öneriler geliştirebilme | X | |||||
| 3 | Güncel konu ve sorunlar hakkında, tarihi, sosyal ve kültürel boyutlarıyla birlikte bilgi ve fikir sahibi olma | X | |||||
| 4 | Alana ilgi duyan ve ilgisiz dinleyici gruplarını, Uluslararası İlişkiler ile ilgili konularda bilgilendirme, onlara düşüncelerini, konu ile ilgili problemleri ve çözüm yöntemlerini açık bir biçimde yazılı ve sözlü aktarabilme | X | |||||
| 5 | Takım çalışmasına uyumlu, inisiyatif sahibi, yenilikçi fikirlere açık ve analitik düşünebilme | X | |||||
| 6 | Türkçe’yi iyi kullanma, yazılı ve sözlü iletişimi iyi olup kendini doğru şekilde ifade edebilme ve empati yeteneğine sahip olma | ||||||
| 7 | Diplomatlık, ataşelik gibi uluslararası ilişkilerin kariyer alanlarında kendini geliştirme potansiyeline ve becerisine sahip olma | X | |||||
| 8 | Bilgi üretimi ve kullanımı ile bilgiye ulaşmada yöntem ve araştırma teknikleri konusunda beceri sahibi olma | X | |||||
| 9 | Mesleki ve bilimsel etik davranış ilkelerinin bilincinde olma | X | |||||
| 10 | Uluslararası İlişkiler Lisans yeterlilikleri üzerine kurulan aynı ya da farklı bir alandaki bilgilerin genişletilmesi ve derinleştirilmesi ile birlikte bilimsel araştırma yaparak bilgiye ulaşma, bilgiyi değerlendirme, yorumlama | X | |||||
| # | Ders Öğrenme Çıktılarının Program Çıktılarına Katkısı | PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | Siyasi Coğrafya ve Eleştirel Jeopolitik kavramlarını inceler | 5 | 4 | 4 | 5 | 4 | 4 | 4 | |||
| 2 | Students will be able to critically analyze and articulate the evolution of geopolitical discourses and strategies in the Middle East, identifying the major shifts and continuities from the early 20th century to the present. | 5 | 4 | 4 | 4 | 5 | 5 | 4 | 4 | 5 | |
| 3 | Students will develop the ability to critically evaluate and distinguish between different forms of geopolitical discourse, such as practical, formal, and popular, and assess their influence on public and political understandings of the Middle East. | 5 | 4 | 4 | 5 | 4 | 5 | 4 | 4 | 5 |
| Değerlendirme Sistemi | |
|---|---|
| Yarıyıl Çalışmaları | Katkı Oranı |
| 1. Ara Sınav | 30 |
| 1. Ödev | 70 |
| Toplam | 100 |
| 1. Yıl İçinin Başarıya | 50 |
| 1. Final | 50 |
| Toplam | 100 |
| AKTS - İş Yükü Etkinlik | Sayı | Süre (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders Süresi (Sınav haftası dahildir: 16x toplam ders saati) | 16 | 3 | 48 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi(Ön çalışma, pekiştirme) | 16 | 3 | 48 |
| Ara Sınav | 1 | 10 | 10 |
| Ödev | 1 | 20 | 20 |
| Final | 1 | 15 | 15 |
| Toplam İş Yükü | 141 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (Saat) | 5,64 | ||
| Dersin AKTS Kredisi | 6 | ||