| Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| Diplomasi Kuramları ve Uygulamaları | ULI 622 | 0 | 3 + 0 | 3 | 6 |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Önerilen Seçmeli Dersler | |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | Doktora |
| Dersin Türü | Seçmeli |
| Dersin Koordinatörü | Doç.Dr. SİBEL AKGÜN |
| Dersi Verenler | |
| Dersin Yardımcıları | |
| Dersin Kategorisi | Diğer |
| Dersin Amacı | Bu derste Doktora düzeyinde öğrenciler Diplomasi kavramı, içeriği, tarihsel gelişimi ve en önemlisi Diplomasi kavramının yöntemlerini ve uygulamalarını örnekler ve teorik olarak ele alırlar, kavrarlar ve analiz ederler. Disiplinin en önemli dallarından biri olan Diplomasi kavramı ile ilgili olarak kavramsal ve pratik bilgi ve deneyimler edinirler. |
| Dersin İçeriği | Diplomasinin tanımı- içeriği- tarihsel gelişimi- kuram ve yöntemleri- uygulamaları verilir. |
| Kalkınma Amaçları |
|---|
|
| # | Ders Öğrenme Çıktıları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
|---|---|---|---|
| 1 | Diplomasi kavramını ve içeriğini tartışır. | Anlatım, Soru-Cevap, Beyin Fırtınası, | |
| 2 | Diplomasinin tarihsel gelişimini kavrar | Anlatım, Soru-Cevap, Beyin Fırtınası, Rol Oynama, | |
| 3 | Diplomasinin bugünkü durumunu ve içeriğini analiz eder. | Soru-Cevap, Beyin Fırtınası, Gösterip Yaptırma, | |
| 4 | Diplomasi yöntemlerini ve kuramlarını öğrenir. | Anlatım, Beyin Fırtınası, Rol Oynama, | |
| 5 | Örnek olaylarla kuram ve yöntemleri sunar. | Deney ve Laboratuvar, Gezi / Gözlem, | |
| 6 | Sunum yaptığı örnek olaylarda kuram ve yöntemleri analiz eder. | Anlatım, Soru-Cevap, Beyin Fırtınası, Gezi / Gözlem, |
| Hafta | Ders Konuları | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Tanışma- Diplomasi Kavramı ve Kavramın Tartışılması | |
| 2 | Diplomasinin Teorisi ve Bu Teoriye Katkıda Bulunanlar | |
| 3 | Diplomasinin Tarihsel Gelişimi- İlkçağlar- Yunan- Roma- Bizans ve Arap Dünyasında Diplomasi | |
| 4 | Rönesans Dönemi- Diplomasinin Kurumsallaşması ve I. Dünya Savaşına Kadar Diplomasi Süreci | |
| 5 | Osmanlı Diplomasisi | |
| 6 | I.Dünya Savaşı ve Yeni Diplomasi | |
| 7 | İki Savaş Arası Diplomasisi | |
| 8 | Soğuk Savaş Diplomasisi | |
| 9 | Yeni Çağ Diplomasisi | |
| 10 | Modern Diplomasinin Analizi | |
| 11 | Diplomasi Yöntem ve Araçları | |
| 12 | Diplomasi Uygulamaları- Uyuşmazlık Çözümü ve Kriz Yönetimi | |
| 13 | Müzakere- Arabuluculuk Yöntemleri | |
| 14 | Final |
| Kaynaklar | |
|---|---|
| Ders Notu | |
| Ders Kaynakları | -Temel İskit, Diplomasi- Tarihi, Kurumları ve Uygulaması, İstanbul, Bilgi Üniversitesi Yay., Nisan 2011. -Oral Sander, Anka’nın Yükselişi ve Düşüşü, İstanbul, İmge Kitapevi, 1993. -Diplomasi Tarihi, Çev: Attilla Tokatlı, 4 Cilt, İstanbul, Evrensel Yay., 2009. -Henry Kissenger, Diplomasi, İstanbul, İş Bankası Yay., 1998. -İsmail Soysal, Çağdaş Türk Diplomasisi: 200 Yıllık Süreç, Çağdaş Türk Diplomasisi Sempozyumu, 15- 17 Ekim 1997, Türk Tarih Kurumu Sempozyum Tebliği Bildirileri, Ankara, 1997. -Reşit Faik Unar, Osmanlı Sefirleri ve Sefaretnameleri, Ankara, Türk Tarih Kurumu Basımevi, 1968. -G.R. Berridge, Diplomacy: Theory and Practice, Prentice Hall, 1997. -M.S. Anderson, The Rise of Modern Diplomacy, 1450- 1919, New York, Longman, 1993. -D.H. Dunn, Diplomacy at the Highest Level: The Evolution on International Summitry, Palgrave, 1996. -James Muldoon, Multilateral Diplomacy and the United Nations Today, Colorado, Westviev Press, 1999. -Thompson Kenneth, Traditions and Values in Politics and Diplomacy, Louisiana State Universty Press, London, 1992. -Michael Hardy, Modern Diplomatic Law, Manchester, Manchester University Press, 1968. -Robert Harmon, The Art and Practice of Diplomacy, New Jersey, The Scarecrow Press, 1971. |
| Sıra | Program Çıktıları | Katkı Düzeyi | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | Uluslararası İlişkiler alanında en güncel bilgileri içeren ders kitapları, uygulama araç ve gereçleri ve diğer bilimsel kaynaklarla desteklenen ileri düzeyde bilgi ve kavrayışa sahip olma, bunları kullanabilme | ||||||
| 2 | Dış Politika ve Uluslararası İlişkiler kavramları, fikirleri ve verilerini, bilimsel yöntemlerle değerlendirme, karmaşık olay, gelişme ve konuları belirleme ve analiz edebilme, tartışmalar yapabilme, olgu ve araştırmalara dayalı öneriler geliştirebilme | ||||||
| 3 | Güncel konu ve sorunlar hakkında, tarihi, sosyal ve kültürel boyutlarıyla birlikte bilgi ve fikir sahibi olma | ||||||
| 4 | Alana ilgi duyan ve ilgisiz dinleyici gruplarını, Uluslararası İlişkiler ile ilgili konularda bilgilendirme, onlara düşüncelerini, konu ile ilgili problemleri ve çözüm yöntemlerini açık bir biçimde yazılı ve sözlü aktarabilme | ||||||
| 5 | Takım çalışmasına uyumlu, inisiyatif sahibi, yenilikçi fikirlere açık ve analitik düşünebilme | ||||||
| 6 | Türkçe’yi iyi kullanma, yazılı ve sözlü iletişimi iyi olup kendini doğru şekilde ifade edebilme ve empati yeteneğine sahip olma | ||||||
| 7 | Diplomatlık, ataşelik gibi uluslararası ilişkilerin kariyer alanlarında kendini geliştirme potansiyeline ve becerisine sahip olma | ||||||
| 8 | Bilgi üretimi ve kullanımı ile bilgiye ulaşmada yöntem ve araştırma teknikleri konusunda beceri sahibi olma | ||||||
| 9 | Mesleki ve bilimsel etik davranış ilkelerinin bilincinde olma | ||||||
| 10 | Uluslararası İlişkiler Lisans yeterlilikleri üzerine kurulan aynı ya da farklı bir alandaki bilgilerin genişletilmesi ve derinleştirilmesi ile birlikte bilimsel araştırma yaparak bilgiye ulaşma, bilgiyi değerlendirme, yorumlama | ||||||
| # | Ders Öğrenme Çıktılarının Program Çıktılarına Katkısı | PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | Diplomasi kavramını ve içeriğini tartışır. | ||||||||||
| 2 | Diplomasinin tarihsel gelişimini kavrar | ||||||||||
| 3 | Diplomasinin bugünkü durumunu ve içeriğini analiz eder. | ||||||||||
| 4 | Diplomasi yöntemlerini ve kuramlarını öğrenir. | ||||||||||
| 5 | Örnek olaylarla kuram ve yöntemleri sunar. | ||||||||||
| 6 | Sunum yaptığı örnek olaylarda kuram ve yöntemleri analiz eder. |
| Değerlendirme Sistemi | |
|---|---|
| Yarıyıl Çalışmaları | Katkı Oranı |
| 1. Ödev | 20 |
| Toplam | 20 |
| 1. Yıl İçinin Başarıya | 50 |
| 1. Final | 50 |
| Toplam | 100 |
| AKTS - İş Yükü Etkinlik | Sayı | Süre (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders Süresi (Sınav haftası dahildir: 16x toplam ders saati) | 16 | 3 | 48 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi(Ön çalışma, pekiştirme) | 16 | 3 | 48 |
| Ara Sınav | 1 | 20 | 20 |
| Kısa Sınav | 1 | 15 | 15 |
| Ödev | 1 | 15 | 15 |
| Final | 1 | 5 | 5 |
| Toplam İş Yükü | 151 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (Saat) | 6,04 | ||
| Dersin AKTS Kredisi | 6 | ||