| Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| İşari Tefsir Ekolü | TFS 510 | 0 | 3 + 0 | 3 | 6 |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Önerilen Seçmeli Dersler | |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | YUKSEK_LISANS |
| Dersin Türü | Seçmeli |
| Dersin Koordinatörü | Prof.Dr. ALİCAN DAĞDEVİREN |
| Dersi Verenler | |
| Dersin Yardımcıları | |
| Dersin Kategorisi | Diğer |
| Dersin Amacı | Kur´an´ın işari/batinî Tevili, gerek yöntem, gerekse tarihsel süreçte oluşumu ve ilgili literatür hakkında öğrenciyi bilgilendirmek. |
| Dersin İçeriği | İşari tefsirini oluşumu, yöntemi ve başlıca yorum araçları, klasik işari tefsir geleneği, İbn Arabi öncesi ve sonrası, şii batını gelenek ve ilgili literatür |
| # | Ders Öğrenme Çıktıları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
|---|---|---|---|
| 1 | İşari batıni tefsiri tarif eder, | Anlatım, Soru-Cevap, Beyin Fırtınası, | |
| 2 | İşari tefsirde ibare işare ayrımını kavrar | Anlatım, Soru-Cevap, Beyin Fırtınası, | |
| 3 | Batını tevilde zahir batın ayrımını açıklar | Anlatım, Soru-Cevap, Beyin Fırtınası, | |
| 4 | Bilginin kaynağı olarak keşfi yorumlar | Anlatım, Soru-Cevap, Beyin Fırtınası, | |
| 5 | Sünnî gelenekte işari tefsiri tasvir eder | Anlatım, Soru-Cevap, Beyin Fırtınası, | |
| 6 | Şii ismaili gelenekte batını tevil hakkında değerlendirme yapar | Anlatım, Soru-Cevap, Beyin Fırtınası, |
| Hafta | Ders Konuları | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | İşari batını tefsire Girirş. Kaynakların tanıtımı | |
| 2 | İşari tefsirin islami ve İslam dışı kaynakları | |
| 3 | İşari tefsirde işare ibare yahut zahir batın ayrımı | |
| 4 | Yorumun kaynağı olarak keşf veya ilham. | |
| 5 | Erken dönem işari tefsir çalışmaları | |
| 6 | Sülemi ve tefsiri | |
| 7 | Tüsteri ve tefsiri, Kuşeyri ve Tefsiri | |
| 8 | Ara Sınav | |
| 9 | Gazali ve işari tefsirdeki konumu | |
| 10 | İbn Arabi ve batını tevilleri | |
| 11 | Osmanlı döneminde yazılan tasavvufi tefsirler, Bursevî ve Alusî | |
| 12 | İsmaili gelenek ve batını tevilleri | |
| 13 | Hızır musa kıssasının işari/batını tevili | |
| 14 | Değerlendirme |
| Kaynaklar | |
|---|---|
| Ders Notu | Ateş, Süleyman, (1998): İşari tefsir Ekolü, İstanbul: yeni ufuklar neşriyat |
| Ders Kaynakları | Öztürk, Mustafa (2003).: Kuran ve Aşırı Yorum, Ankara: Kitabiyat yy. |
| Sıra | Program Çıktıları | Katkı Düzeyi | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | İlgili alanda bilimsel bilgi oluşturacak veri toplama, literatür inceleme ve analiz yapma becerisini kazanmak; Bilimsel araştırma sürecine ilişkin yöntem bilgi ve becerisinde ustalaşmış olmak; Bilimsel çalışmalarında kuramsal, yöntemsel ve uygulama bağlamında en az bir alanda katkı sağlama becerisini kazanmak; Eleştirel bir değerlendirme ve sentez yapma yeterliliği kazanmak; Yeniliklere ve yeni fikirlere açık olma ve yeni fikirler üretebilme becerisi kazanmak; Disiplinler arası çalışabilme becerisine sahip olmak ve farklı alanlardaki kuram, yöntem ve uygulamaları ilgili alana adapte edebilme becerisi kazanmak; İlgili alandaki teknolojik gelişmeleri, bilimsel ilerlemeleri ve bilgi teknolojilerini yakından takip etmek; Akademik yazım alışkanlığına katkı sağlayacak alanı ile ilgili en az bir yayın yapmak; Uzmanlık alanları ile ilgili olarak ulusal ve uluslar arası çevrelerle iletişim kurabilme becerisi kazanmak; Akademik hayatın gerektirdiği düzeyde davranış ve etik duyarlılığa sahip olmak | X | |||||
| # | Ders Öğrenme Çıktılarının Program Çıktılarına Katkısı | PÇ 1 |
|---|---|---|
| 1 | İşari batıni tefsiri tarif eder, | |
| 2 | İşari tefsirde ibare işare ayrımını kavrar | |
| 3 | Batını tevilde zahir batın ayrımını açıklar | |
| 4 | Bilginin kaynağı olarak keşfi yorumlar | |
| 5 | Sünnî gelenekte işari tefsiri tasvir eder | |
| 6 | Şii ismaili gelenekte batını tevil hakkında değerlendirme yapar |
| Değerlendirme Sistemi | |
|---|---|
| Yarıyıl Çalışmaları | Katkı Oranı |
| 1. Ara Sınav | 100 |
| Toplam | 100 |
| 1. Yıl İçinin Başarıya | 50 |
| 1. Final | 50 |
| Toplam | 100 |
| AKTS - İş Yükü Etkinlik | Sayı | Süre (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders Süresi (Sınav haftası dahildir: 16x toplam ders saati) | 16 | 3 | 48 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi(Ön çalışma, pekiştirme) | 16 | 3 | 48 |
| Ara Sınav | 1 | 20 | 20 |
| Final | 1 | 25 | 25 |
| Toplam İş Yükü | 141 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (Saat) | 5,64 | ||
| Dersin AKTS Kredisi | 6 | ||