Ders Adı Kodu Yarıyıl T+U Saat Kredi AKTS
Tasavvuf Kavramları TSV 510 0 3 + 0 3 6
Ön Koşul Dersleri

Yok

Önerilen Seçmeli Dersler
Dersin Dili Türkçe
Dersin Seviyesi YUKSEK_LISANS
Dersin Türü Seçmeli
Dersin Koordinatörü Prof.Dr. SEZAİ KÜÇÜK
Dersi Verenler
Dersin Yardımcıları

Dr.Öğr.Üyesi BÜŞRA ÇAKMAKTAŞ-Dr. Öğr. Üyesi Ayşegül Mete

Dersin Kategorisi Diğer
Dersin Amacı

Tasavvufla ilgili temel kavramların incelenmesi ve değerlendirilmesi bu dersin temel amacını oluşturmaktadır.

Dersin İçeriği

Tasavvufla ilgili temel kavramların tanımları, literatürü ve unsurları

Kalkınma Amaçları
# Ders Öğrenme Çıktıları Öğretim Yöntemleri Ölçme Yöntemleri
1 Tasavvufla ilgili temel kavramları dar ve geniş anlamda tanımlar, kaynaklarıyla ilgili literatürü sıralar. Anlatım, Soru-Cevap, Beyin Fırtınası,
2 Tasavvuf kavramlarıyla ilgili literatürü açıklar. Anlatım, Soru-Cevap, Beyin Fırtınası,
3 Tasavvuf kavramlarının tanımlarını yorumlar, örnekler. Anlatım, Soru-Cevap, Beyin Fırtınası,
4 Tasavvuf kavramlarını karşılaştırır ve aralarındaki farklılıkları ayırt eder. Anlatım, Soru-Cevap, Beyin Fırtınası,
5 Mutasavvıfların kavramlara yaklaşımlarını derleyerek genellemelere ulaşır. Kavramları farklı bakış açılarına göre düzenler. Anlatım, Soru-Cevap, Beyin Fırtınası,
6 Kavramlarla ilgili ortaya çıkan unsurları değerlendirir. Anlatım, Soru-Cevap, Beyin Fırtınası,
Hafta Ders Konuları Ön Hazırlık
1 Giriş, Tasavvuf kavramlarının ortaya çıkışı
2 Temel tasavvuf kavramları, Tasavvuf kavramlarının Tasnifi, Tasavvuf kavramlarının kaynakları
3 Yakaza, Tevbe, İnabe, Muhasebe, Tefekkür, İ'tisam, Halvet, Uzlet, Riyazet
4 Hüzün, Havf, Reca, Huşu, Zühd, Takva, Vera, Tebettül, Hürriyet
5 Murakabe, İhlas,İstakamet, Tevekkül, Tefviz, Teslim
6 Tevazu, İsar, Fütüvvet, sıdk, Haya, Şükür, Sabr, Rıza, İnbisat
7 Kasd, Azm, İradet, Mürid, Murad, Edeb, Yakin, Üns, Zikr, Fakr, Gına,
8 İhsan, İlim, Hikmet, Basiret, Firaset, İlham, Sekinet, Tuma'nine, Himmet, Gurbet
9 Muhabbet, Aşk, Şevk, İştiyak, Vecd, Tevacüd, Berk/Zevk, Atş/Şirb, Hayret, Gayret
10 Velayet, Sır, Gurbet, İstiğrak, Gaybet, Vakt, Safa, Surür, Telvin,Temkin
11 Mükaşefe, Müşahade, Tecelli, Hayat, Kabz, Bast, Sekr, Sahv, Vasl
12 Mafiret, Fena, Bema, tahkik, Telbis
13 Vucüd, Tecrid, Tefrid, Cem, Fark, Tevhid
14 Genel değerlendirme
Kaynaklar
Ders Notu
Ders Kaynakları

[1] Ankaravî, İsmail Rusûhî (2008): Minhâcül-fukara (haz. Safi Arpaguş). İstanbul: Vefa Yayıncılık.
[2] Baklî, Ruzbihân (1974): Meşrebül-ervâh (haz. Nazif Muharrem Hoca). İstanbul: İstanbul Üniversitesi Edebiyat Fakültesi Yayınları
[3] Hucviri (1982): Keşfül-mahcûb: Hakikat Bilgisi (haz. S. Uludağ). İstanbul: Dergah Yayınları.
[4] Kuşeyrî, Abdülkerim (1991): Tasavvuf ilmine Dair Kuşeyrî Risalesi (haz. S. Uludağ), İstanbul: Dergah Yayınları.
[5] Kelâbâzi (1992): Doğuş Devrinde Tasavvuf: Taarruf (haz. S. Uludağ). İstanbul: Dergah Yayınları
[6] Ebu Nasr es-Serrâc et-Tûsî (1996): el-Lüma: İslam Tasavvufu (haz. H. KâmYılmaz). İstanbul: Erkam Yayınları
[7] Kâşânî, A. (2004): Letâiful-alâm fî işârâti ehlil-ilhâm: Tasavvuf Sözlüğü (haz. Ekrem Demirli). İstanbul: İz Yayıncılık
[8] Suad el-Hakîm (2005): İbnül-Arabî Sözlüğü (haz. Ekrem Demirli). İstanbul: İz Yayıncılık

Sıra Program Çıktıları Katkı Düzeyi
1 2 3 4 5
1 İlgili alanda bilimsel bilgi oluşturacak veri toplama, literatür inceleme ve analiz yapma becerisini kazanmak; Bilimsel araştırma sürecine ilişkin yöntem bilgi ve becerisinde ustalaşmış olmak; Bilimsel çalışmalarında kuramsal, yöntemsel ve uygulama bağlamında en az bir alanda katkı sağlama becerisini kazanmak; Eleştirel bir değerlendirme ve sentez yapma yeterliliği kazanmak; Yeniliklere ve yeni fikirlere açık olma ve yeni fikirler üretebilme becerisi kazanmak; Disiplinler arası çalışabilme becerisine sahip olmak ve farklı alanlardaki kuram, yöntem ve uygulamaları ilgili alana adapte edebilme becerisi kazanmak; İlgili alandaki teknolojik gelişmeleri, bilimsel ilerlemeleri ve bilgi teknolojilerini yakından takip etmek; Akademik yazım alışkanlığına katkı sağlayacak alanı ile ilgili en az bir yayın yapmak; Uzmanlık alanları ile ilgili olarak ulusal ve uluslar arası çevrelerle iletişim kurabilme becerisi kazanmak; Akademik hayatın gerektirdiği düzeyde davranış ve etik duyarlılığa sahip olmak X
# Ders Öğrenme Çıktılarının Program Çıktılarına Katkısı PÇ 1
1 Tasavvufla ilgili temel kavramları dar ve geniş anlamda tanımlar, kaynaklarıyla ilgili literatürü sıralar.
2 Tasavvuf kavramlarıyla ilgili literatürü açıklar.
3 Tasavvuf kavramlarının tanımlarını yorumlar, örnekler.
4 Tasavvuf kavramlarını karşılaştırır ve aralarındaki farklılıkları ayırt eder.
5 Mutasavvıfların kavramlara yaklaşımlarını derleyerek genellemelere ulaşır. Kavramları farklı bakış açılarına göre düzenler.
6 Kavramlarla ilgili ortaya çıkan unsurları değerlendirir.
Değerlendirme Sistemi
Yarıyıl Çalışmaları Katkı Oranı
1. Ara Sınav 100
Toplam 100
1. Yıl İçinin Başarıya 40
1. Final 60
Toplam 100
AKTS - İş Yükü Etkinlik Sayı Süre (Saat) Toplam İş Yükü (Saat)
Ders Süresi (Sınav haftası dahildir: 16x toplam ders saati) 16 3 48
Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi(Ön çalışma, pekiştirme) 16 3 48
Ara Sınav 1 20 20
Ödev 1 15 15
Performans Görevi (Seminer) 1 15 15
Toplam İş Yükü 146
Toplam İş Yükü / 25 (Saat) 5,84
Dersin AKTS Kredisi 6