| Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| Hadis Usulünün Temel Meseleleri | HAD 501 | 0 | 3 + 0 | 3 | 6 |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Önerilen Seçmeli Dersler | |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | YUKSEK_LISANS |
| Dersin Türü | Seçmeli |
| Dersin Koordinatörü | Prof.Dr. ABDULLAH AYDINLI |
| Dersi Verenler | |
| Dersin Yardımcıları | |
| Dersin Kategorisi | Diğer |
| Dersin Amacı | Hadis usulünün; terimleşme, ravi bilgilerinin değeri, hadis uydurma vakıası gibi temel meseleleri hakkında bilgi ve kanaat sahibi kılmak |
| Dersin İçeriği | Hadis terimlerinin kaynakları, terimleşme süreçleri, hadislerin tashihi, ravi bilgisi ve değeri |
| # | Ders Öğrenme Çıktıları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
|---|---|---|---|
| 1 | Hadis bilgisinin değerini kavrar. | Anlatım, Soru-Cevap, Beyin Fırtınası, Gösterip Yaptırma, | |
| 2 | Sahabe bilgisinin meselerine vakıftır. | Anlatım, Soru-Cevap, Beyin Fırtınası, Gösterip Yaptırma, | |
| 3 | Hadisin sahihliği ile ilgili meseleleri değerlendirir. | Anlatım, Soru-Cevap, Beyin Fırtınası, Gösterip Yaptırma, | |
| 4 | Temel Hadis Usulü kaynaklarını değerlendirir | Anlatım, Soru-Cevap, Beyin Fırtınası, Gösterip Yaptırma, | |
| 5 | Uydurma hadislerin özelliklerini tanır | Anlatım, Soru-Cevap, Beyin Fırtınası, Gösterip Yaptırma, | |
| 6 | Uydurma hadis kitabiyatını tahlil eder. | Anlatım, Soru-Cevap, Beyin Fırtınası, Gösterip Yaptırma, |
| Hafta | Ders Konuları | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Hadis terimlerinin kaynakları | |
| 2 | Hadis terimlerinin tarihi gelişimi | |
| 3 | Ravi tenkidinin meseleleri (1) | |
| 4 | Ravi tenkidinin meseleleri (2) | |
| 5 | Sahabe bilgisinin kaynakları | |
| 6 | Sahabe bilgisinin değeri | |
| 7 | Sahabe edebiyatı | |
| 8 | Ara sınav | |
| 9 | Hadislerin tashihinin imkanı ve tarihi | |
| 10 | Hadislerin tashihinin imkanı ve tarihi | |
| 11 | Hadis uydurma meselesi | |
| 12 | Hadsi uydurmaya tepkiler | |
| 13 | Mevzuat edebiyatı | |
| 14 | Genel değerlendirme |
| Kaynaklar | |
|---|---|
| Ders Notu | |
| Ders Kaynakları | [1] Yücel, A., Hadis Istılahlarının Doğuşu [2] A. Yardım, "Sahabe Bilgisinin Kaynakları", DEÜ İlahiyat Fakültesi Dergisi, İzmir [3] N. Aşık, Sahabe ve Hadis Rivayeti, İzmir-1981. [4] es-Subkî, Kaide fi´l-Cerh ve´t-Ta´dîl, Beyrut-1990. [5] el-Umerî, Buhûs fî Târîhi´s-Sunneti´l-Muşerrefe, Beyrut-1984. |
| Sıra | Program Çıktıları | Katkı Düzeyi | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | İlgili alanda bilimsel bilgi oluşturacak veri toplama, literatür inceleme ve analiz yapma becerisini kazanmak; Bilimsel araştırma sürecine ilişkin yöntem bilgi ve becerisinde ustalaşmış olmak; Bilimsel çalışmalarında kuramsal, yöntemsel ve uygulama bağlamında en az bir alanda katkı sağlama becerisini kazanmak; Eleştirel bir değerlendirme ve sentez yapma yeterliliği kazanmak; Yeniliklere ve yeni fikirlere açık olma ve yeni fikirler üretebilme becerisi kazanmak; Disiplinler arası çalışabilme becerisine sahip olmak ve farklı alanlardaki kuram, yöntem ve uygulamaları ilgili alana adapte edebilme becerisi kazanmak; İlgili alandaki teknolojik gelişmeleri, bilimsel ilerlemeleri ve bilgi teknolojilerini yakından takip etmek; Akademik yazım alışkanlığına katkı sağlayacak alanı ile ilgili en az bir yayın yapmak; Uzmanlık alanları ile ilgili olarak ulusal ve uluslar arası çevrelerle iletişim kurabilme becerisi kazanmak; Akademik hayatın gerektirdiği düzeyde davranış ve etik duyarlılığa sahip olmak | X | |||||
| # | Ders Öğrenme Çıktılarının Program Çıktılarına Katkısı | PÇ 1 |
|---|---|---|
| 1 | Hadis bilgisinin değerini kavrar. | |
| 2 | Sahabe bilgisinin meselerine vakıftır. | |
| 3 | Hadisin sahihliği ile ilgili meseleleri değerlendirir. | |
| 4 | Temel Hadis Usulü kaynaklarını değerlendirir | |
| 5 | Uydurma hadislerin özelliklerini tanır | |
| 6 | Uydurma hadis kitabiyatını tahlil eder. |
| Değerlendirme Sistemi | |
|---|---|
| Yarıyıl Çalışmaları | Katkı Oranı |
| 1. Ödev | 100 |
| Toplam | 100 |
| 1. Yıl İçinin Başarıya | 50 |
| 1. Final | 50 |
| Toplam | 100 |
| AKTS - İş Yükü Etkinlik | Sayı | Süre (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders Süresi (Sınav haftası dahildir: 16x toplam ders saati) | 16 | 3 | 48 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi(Ön çalışma, pekiştirme) | 16 | 3 | 48 |
| Ara Sınav | 1 | 30 | 30 |
| Ödev | 1 | 20 | 20 |
| Toplam İş Yükü | 146 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (Saat) | 5,84 | ||
| dersAKTSKredisi | 6 | ||