1. Eğitim Bilgi Sistemi
  2. Çalışma Ekonomisi ve Endüstri İlişkileri Pr. (Yl) (Tezli)
  3. Çalışma İstatistikleri (2024 - 2025)
Ders Adı Kodu Yarıyıl T+U Saat Kredi AKTS
Çalışma İstatistikleri IKY 507 0 3 + 0 3 6
Ön Koşul Dersleri
Önerilen Seçmeli Dersler
Dersin Dili Türkçe
Dersin Seviyesi YUKSEK_LISANS
Dersin Türü Seçmeli
Dersin Koordinatörü Dr.Öğr.Üyesi ELİF ALP
Dersi Verenler Dr.Öğr.Üyesi ELİF ALP,
Dersin Yardımcıları

ARş. Gör. Bünyamin Yasin ÇAKMAK
Dersin Kategorisi Diğer
Dersin Amacı

Öğrencilerin, araştırma konusu ile ilgili bilgileri doğru biçimde elde etme,
istatistik metodolojisini takip ederek elde edilen bilgileri analize hazır hale getirme, istatistiksel yöntemleri kullanabilme, doğru yöntemi seçebilme ve sonuçları doğru yorumlayabilme, karmaşık veri yığınlarından anlamlı sonuçlar çıkarabilme, karar verebilme, tahmin yapabilme ve sonuçları doğru yorumlayabilme becerisi kazanmalarını sağlamaktır.
Dersin İçeriği

Bu derste, istatistikle ilgili temel kavramlar, veriler için tanımlayıcı ölçüler, verilerin tablo ve grafiklerle özetlenmesi, olasılık ve olasılık dağılımları, örnekleme, istatistiksel tahmin ve hipotez testleri, parametrik olmayan testler, regresyon ve korelasyon analizi, zaman serileri analizi ve indeks konularına değinilecektir.
Kalkınma Amaçları
# Ders Öğrenme Çıktıları Öğretim Yöntemleri Ölçme Yöntemleri
1 İstatistik yöntembilimini açıklar, ne zaman ve nasıl kullanılacağını tanımlar, araştırma konusu ile ilgili veriyi elde etme yollarını bilir, Anlatım, Soru-Cevap, Bireysel Çalışma, Doğru Yanlış Testleri, Kısa Cevaplı Testler,
2 Veriyi tasvir etmek için tablo, şekil ve grafik hazırlar, nasıl yapılacağını gösterir, örnek problem çözer, Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, Bireysel Çalışma, Gezi / Gözlem, Doğru Yanlış Testleri, Kısa Cevaplı Testler,
3 Merkezi eğilim ölçülerini, değişkenlik ölçülerini, asimetri ve basıklık ölçülerini hesaplar ve kullanır, veri yapısını analiz eder, araştırılan olayı açıklar, tasvir eder ve yorumlar. Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, Bireysel Çalışma, Gezi / Gözlem, Doğru Yanlış Testleri, Kısa Cevaplı Testler,
4 Araştırma kapsamında örnekleme yöntemini belirler, optimal örnek büyüklüğünü hesaplar, örnek istatistiklerini hesaplar, örneklemenin hatasını ölçer, örnek istatistiği yardımıyla yığın parametrelerini tahmin eder,tahminde örnek büyüklüğünü dikkate alır Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, Bireysel Çalışma, Gezi / Gözlem, Doğru Yanlış Testleri, Kısa Cevaplı Testler,
5 Araştırma konusu ile ilgili araştırma hipotezini kurar, testin şeklini ve yönünü belirler, hipotezler için kabul ve ret bölgelerini gösterir, örneklem yardımıyla test istatistiğini hesaplar, Ho hipotezi için kabul/ret kararı verir, sonucu değerlendirir Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, Bireysel Çalışma, Gezi / Gözlem, Doğru Yanlış Testleri, Kısa Cevaplı Testler,
6 Kategorik veriler için değişkenler arasında bağımsızlık testi yapar, hipotez testi sistematiğini kullanır, çıkan sonuçları yorumlar ve karar verir. Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, Bireysel Çalışma, Gezi / Gözlem, Doğru Yanlış Testleri, Kısa Cevaplı Testler,
7 İki değişken arasında ilişki olup olmadığını araştırır,ilişkinin anlamlı olup olmadığını belirler,anlamlı bir ilişki varsa ilişkinin modelini formüle eder,değişkenlerden biri ile diğerini tahmin eder,tahminin belli bir olasılık düzeyine göre yorumlar Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, Bireysel Çalışma, Gezi / Gözlem, Doğru Yanlış Testleri, Kısa Cevaplı Testler,
8 Zaman serisine en uygun tahmin denklemini belirler, tahmin denklemini kullanarak projeksiyon yapar, tahminler için yapılan hatayı ölçer, belli bir olasılık düzeyinde tahmin aralığını belirler, elde ettiği sonucu yorumlar. Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, Bireysel Çalışma, Gezi / Gözlem, Doğru Yanlış Testleri, Kısa Cevaplı Testler,
9 Fiyat ve miktarlardaki nispi değişmeleri ölçer, ölçüm sonuçlarını yorumlar, ekonomik göstergeleri irdeler, reel ücretleri hesaplar, indeksleri deflatör olarak kullanır. Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, Bireysel Çalışma, Gezi / Gözlem, Doğru Yanlış Testleri, Kısa Cevaplı Testler,
Hafta Ders Konuları Ön Hazırlık
1 İstatistik Temel Kavramları Özkan, Y.(2008), bölüm 1
2 Veri, Değişken ve Ölçme Türleri Özkan, Y.(2008), bölüm 1
3 Tablo ve Grafik Yapım Yöntem Özkan, Y.(2008), bölüm 2,3
4 Ortalamalar Özkan, Y.(2008), Bölüm 4
5 Değişkenlik, asimetri ve basıklık ölçüleri Özkan, Y.(2008), Bölüm 5,6
6 Olasılık teorisi ve olasılık dağılımları Özkan, Y.(2008), bölüm 7
7 Kesikli ve sürekli olasılık dağılımları Özkan, Y.(2008), bölüm 8,9
8 Örnekleme Yöntemleri ve İstatistik Tahmin Özkan, Y.(2008), bölüm 10
9 ARASINAV
10 Hipotez Testi ve karar alma Özkan, Y.(2008), bölüm 13
11 Parametrik Olmayan Testler Özkan, Y.(2008), bölüm 15
12 Regresyon ve Korelasyon Analizi Özkan, Y.(2008), bölüm 16
13 Zaman Serileri Analizi Özkan, Y.(2008), bölüm 17
14 İndeksler Özkan, Y.(2008), bölüm 19
Kaynaklar
Ders Notu

Özkan, Yılmaz, Uygulamalı İstatistik II, Sakarya Kitabevi, 2007
Özkan, Yılmaz, Uygulamalı İstatistik I, Sakarya Kitabevi, 2008.
Ders Kaynakları

Newbold, Paul (4. Basımdan çeviren Ü. Şenesen) (2000), İşletme ve İktisat için İstatistik, Literatür Yayıncılık, İstanbul
Gürsakal, Necmi, (1997), Bilgisayar Uygulamalı İstatistik 1,Marmara Kitabevi Yayınları, Bursa.
Gürsakal, Necmi, (1997), Bilgisayar Uygulamalı İstatistik 2,Marmara Kitabevi Yayınları, Bursa
Ural, Ayhan, İbrahim Kılıç, (2006), Bilimsel Araştırma Süreci ve SPSS ile Veri Analizi, Detay Yayıncılık, Ankara.
Sıra Program Çıktıları Katkı Düzeyi
1 2 3 4 5
1 Çalışma hayatından ve toplumsal yaşamdan kaynaklanan sorunlara tarihsel ve sosyolojik bir bakış açısı ile yaklaşma, kısa ve uzun dönemli politikaların üretilmesine yardımcı olacak nitelik, bilgi ve deneyim sahibi olma
2 İş piyasasının yapısı ve işleyişi ile ilgili temel bilgilere sahip olma, sektörel ve ulusal düzeyde gelişimi ile ilgili öngörülerde bulunarak, gerekli politika önerilerinde bulunabilme X
3 Kendi başına araştırma yapma, bulduğu verileri analiz ederek ve gerekli değerlendirmeleri yaparak raporlayabilme X
4 Bir yabancı dilde yazılı ve sözlü iletişim becerisine sahip olma
5 Hem temel bilgisayar kullanımında (kelime işlemci, tablolama ve veritabanı programlarda) hem de alanı ile ilgili paket programlarını kullanabilme X
6 Sosyal bir disiplin olarak Çalışma Ekonomisi ve Endüstri İlişkileri alanında toplumsal, bilimsel ve mesleki etik değerlerin bilincinde olma X
7 Sayısal ve istatiksel araştırma beceri ve düşünme yeteneğine sahip olmalıdır. X
8 Çalışma ilişkileri ile ilgili bilgi evrenine ileri düzeyde hakim olarak, yapılacak katkılarla çalışma barışına ve bu doğrultuda toplumsal refaha katkıda bulunma
9 Güncel gelişmeleri eleştirel bir gözle değerlendirebilme
10 Güncel gelişmeleri eleştirel bir gözle değerlendirebilme
# Ders Öğrenme Çıktılarının Program Çıktılarına Katkısı PÇ 1 PÇ 2 PÇ 3 PÇ 4 PÇ 5 PÇ 6 PÇ 7 PÇ 8 PÇ 9 PÇ 10
1 İstatistik yöntembilimini açıklar, ne zaman ve nasıl kullanılacağını tanımlar, araştırma konusu ile ilgili veriyi elde etme yollarını bilir, 5 5 5
2 Veriyi tasvir etmek için tablo, şekil ve grafik hazırlar, nasıl yapılacağını gösterir, örnek problem çözer, 5 5 5
3 Merkezi eğilim ölçülerini, değişkenlik ölçülerini, asimetri ve basıklık ölçülerini hesaplar ve kullanır, veri yapısını analiz eder, araştırılan olayı açıklar, tasvir eder ve yorumlar. 5 5 5
4 Araştırma kapsamında örnekleme yöntemini belirler, optimal örnek büyüklüğünü hesaplar, örnek istatistiklerini hesaplar, örneklemenin hatasını ölçer, örnek istatistiği yardımıyla yığın parametrelerini tahmin eder,tahminde örnek büyüklüğünü dikkate alır 5 5 5
5 Araştırma konusu ile ilgili araştırma hipotezini kurar, testin şeklini ve yönünü belirler, hipotezler için kabul ve ret bölgelerini gösterir, örneklem yardımıyla test istatistiğini hesaplar, Ho hipotezi için kabul/ret kararı verir, sonucu değerlendirir 5 5 5
6 Kategorik veriler için değişkenler arasında bağımsızlık testi yapar, hipotez testi sistematiğini kullanır, çıkan sonuçları yorumlar ve karar verir. 5 5 5
7 İki değişken arasında ilişki olup olmadığını araştırır,ilişkinin anlamlı olup olmadığını belirler,anlamlı bir ilişki varsa ilişkinin modelini formüle eder,değişkenlerden biri ile diğerini tahmin eder,tahminin belli bir olasılık düzeyine göre yorumlar 5 5 5
8 Zaman serisine en uygun tahmin denklemini belirler, tahmin denklemini kullanarak projeksiyon yapar, tahminler için yapılan hatayı ölçer, belli bir olasılık düzeyinde tahmin aralığını belirler, elde ettiği sonucu yorumlar. 5 5
9 Fiyat ve miktarlardaki nispi değişmeleri ölçer, ölçüm sonuçlarını yorumlar, ekonomik göstergeleri irdeler, reel ücretleri hesaplar, indeksleri deflatör olarak kullanır. 5 5 5
Değerlendirme Sistemi
Yarıyıl Çalışmaları Katkı Oranı
1. Ara Sınav 50
1. Ödev 50
Toplam 100
1. Yıl İçinin Başarıya 50
1. Final 50
Toplam 100
AKTS - İş Yükü Etkinlik Sayı Süre (Saat) Toplam İş Yükü (Saat)
Ders Süresi (Sınav haftası dahildir: 16x toplam ders saati) 16 3 48
Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi(Ön çalışma, pekiştirme) 16 3 48
Ara Sınav 1 5 5
Kısa Sınav 2 10 20
Ödev 1 20 20
Final 1 20 20
Toplam İş Yükü 161
Toplam İş Yükü / 25 (Saat) 6,44
Dersin AKTS Kredisi 6