| Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| Kalkınma Teorileri | IKT 633 | 0 | 3 + 0 | 3 | 6 |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Önerilen Seçmeli Dersler | |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | Doktora |
| Dersin Türü | Seçmeli |
| Dersin Koordinatörü | Prof.Dr. TAHSİN BAKIRTAŞ |
| Dersi Verenler | Prof.Dr. TAHSİN BAKIRTAŞ, |
| Dersin Yardımcıları | |
| Dersin Kategorisi | Diğer |
| Dersin Amacı | Kalkınma Teorilerini dört temel odakta inceleyerek Kalkınmanın yeni yönelimleri ve teorik çerçevesini belirlemek. Merkez-Çevre Odaklı ekonomik yapılanmanın teorik çerçevesini oluşturmak. |
| Dersin İçeriği | Geleneksel ekonomik kalkınma ya da kalkınma ekonomisi yaklaşımlarını içermekle birlikte; 21. YY ekonomik kalkınma olgusuna yeni konular ve yeni perspektifler de kazandırma uğraşı içindedir. Gelişmekte olan ülkelerin ekonomik strateji ve gelişmelerinde 1945 sonrası süreçte oluşan ekonomik uluslararası kurumların rolü oldukça etkindir. Ekonomik kalkınma olgusu incelenirken bu kurumlar mutlaka analize dahil edilmesi gerekir. Bu nedenle dersin içeriğinde bu kurumların yapısı işleyişi vb. unsurlar ele alınmıştır. BM’lerin ortaya koyduğu 2030 kalkınma hedefleri; hedef ve gerçekleşme odaklı bir bölüm olarak ele alınmıştır. Kalkınmanın uluslararası finans yapısı ve gelişmekte olan ülkelerin “Original Sin” sorununa özel önem atfedilmiştir. Diğer yandan, dersin içeriğinde yoksulluk ve eştisizlik olgusu ve bu olguyu ortaya çıkaran iç ve dış göç ve bu eksendeki kentlerin kırsallaşan ve uluslarasılaşan yapısı ele alınmış, değişimin dolayısıyla kalkınmanın belirleyicisi toplumun orta sınıfı da dersin içeriğinde yer almıştır. |
| Kalkınma Amaçları |
|---|
|
| # | Ders Öğrenme Çıktıları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
|---|---|---|---|
| 1 | Kalkınma Ekonomisinin Kavramsal ve gelişim sürecini öğretir | Beyin Fırtınası, Gösterip Yaptırma, Anlatım, | |
| 2 | Modernleşme Teorisini kavratır. | Anlatım, Beyin Fırtınası, Gösterip Yaptırma, | |
| 3 | Bağımlılık Teorisi- Yapısalcılık´ı analiz eder. | Anlatım, Beyin Fırtınası, Gösterip Yaptırma, | |
| 4 | Dünya Sistemi Teorisi´ni öğretir ve analiz eder. | Anlatım, Beyin Fırtınası, Gösterip Yaptırma, | |
| 5 | Neo-Liberalizm ve Ekonomik Gelişme Teorisini kavratır | Anlatım, Beyin Fırtınası, Gösterip Yaptırma, | |
| 6 | Küreselleşme Teorisini tartışır | Anlatım, Beyin Fırtınası, Gösterip Yaptırma, | |
| 7 | Küreselleşmiş Dünya´da Gelişme İkilemi ve Raúl Prebisch - Yeni Yapısalcılık üzerine tartışmalar yapar. | Anlatım, Beyin Fırtınası, Gösterip Yaptırma, | |
| 8 | Neo-Marxist Gelişme Teorisini irdeler | Anlatım, Beyin Fırtınası, Gösterip Yaptırma, | |
| 9 | Gelişme Teorisinde Teknoloji ve Teknoloji odaklı Gelişmeyi öğretir | Anlatım, Beyin Fırtınası, Gösterip Yaptırma, | |
| 10 | Küresel Kapitalizm Teorisi ve Ulus Ötesi Seçkinlerin Gelişimini kavratır, analiz eder. | Anlatım, Beyin Fırtınası, Gösterip Yaptırma, | |
| 11 | Üretimin Uluslararasılaşması ve Küresel Gelişme üzerine yorumlar yapar. | Anlatım, Beyin Fırtınası, Gösterip Yaptırma, | Doğru Yanlış Testleri, Kısa Cevaplı Testler, |
| 12 | Finans Odaklı Gelişme ve Merkez-Çevre İlişkisini irdeler | Anlatım, Beyin Fırtınası, Gösterip Yaptırma, | |
| 13 | Küresel Gelişmede Çevre Ülkelerin Original Sin Problemi üzerinde durur | Anlatım, Beyin Fırtınası, Gösterip Yaptırma, |
| Hafta | Ders Konuları | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Kalkınma Ekonomisinin Kavramsal ve gelişim süreci | Tahsin Bakırtaş Ekonomik Kalkınma, Genişletilmiş 2. Baskı, Nobel Akademik Yayıncılık 2020 Eylül |
| 2 | Modernleşme Teorisi | Tahsin Bakırtaş Ekonomik Kalkınma, Genişletilmiş 2. Baskı, Nobel Akademik Yayıncılık 2020 Eylül |
| 3 | Bağımlılık Teorisi- Yapısalcılık | Tahsin Bakırtaş Ekonomik Kalkınma, Genişletilmiş 2. Baskı, Nobel Akademik Yayıncılık 2020 Eylül |
| 4 | Dünya Sistemi Teorisi | Tahsin Bakırtaş Ekonomik Kalkınma, Genişletilmiş 2. Baskı, Nobel Akademik Yayıncılık 2020 Eylül |
| 5 | Neo-Liberalizm ve Ekonomik Gelişme Teorisi | Tahsin Bakırtaş Ekonomik Kalkınma, Genişletilmiş 2. Baskı, Nobel Akademik Yayıncılık 2020 Eylül |
| 6 | Küreselleşme Teorisi | Tahsin Bakırtaş Ekonomik Kalkınma, Genişletilmiş 2. Baskı, Nobel Akademik Yayıncılık 2020 Eylül |
| 7 | Küreselleşmiş Dünya´da Gelişme İkilemi ve Raúl Prebisch - Yeni Yapısalcılık | Tahsin Bakırtaş Ekonomik Kalkınma, Genişletilmiş 2. Baskı, Nobel Akademik Yayıncılık 2020 Eylül |
| 8 | Neo-Marxist Gelişme Teorisi | Tahsin Bakırtaş Ekonomik Kalkınma, Genişletilmiş 2. Baskı, Nobel Akademik Yayıncılık 2020 Eylül |
| 9 | Ara sınav | Tahsin Bakırtaş Ekonomik Kalkınma, Genişletilmiş 2. Baskı, Nobel Akademik Yayıncılık 2020 Eylül |
| 10 | Gelişme Teorisinde Teknoloji ve Teknoloji odaklı Gelişme | Tahsin Bakırtaş Ekonomik Kalkınma, Genişletilmiş 2. Baskı, Nobel Akademik Yayıncılık 2020 Eylül |
| 11 | Küresel Kapitalizm Teorisi ve Ulus Ötesi Seçkinlerin Gelişimi | Tahsin Bakırtaş Ekonomik Kalkınma, Genişletilmiş 2. Baskı, Nobel Akademik Yayıncılık 2020 Eylül |
| 12 | Üretimin Uluslararasılaşması ve Küresel Gelişme | Tahsin Bakırtaş Ekonomik Kalkınma, Genişletilmiş 2. Baskı, Nobel Akademik Yayıncılık 2020 Eylül |
| 13 | Finans Odaklı Gelişme ve Merkez-Çevre İlişkisi | Tahsin Bakırtaş Ekonomik Kalkınma, Genişletilmiş 2. Baskı, Nobel Akademik Yayıncılık 2020 Eylül |
| 14 | Küresel Gelişmede Çevre Ülkelerin Original Sin Problemi | Tahsin Bakırtaş Ekonomik Kalkınma, Genişletilmiş 2. Baskı, Nobel Akademik Yayıncılık 2020 Eylül |
| Kaynaklar | |
|---|---|
| Ders Notu |
Dünya´da ve Türkiye´de EKONOMİK KALKINMA Tahsin BAKIRTAŞ Nobel Akademik yayıncılık 2020 Genişletilmiş 2. basım https://www.nobelyayin.com/dunyada-ve-turkiye-de-ekonomik-kalkinma_4138.html |
| Ders Kaynakları | Dünya´da ve Türkiye´de EKONOMİK KALKINMA Tahsin BAKIRTAŞ Nobel Akademik yayıncılık 2020 Genişletilmiş 2. basım https://www.nobelyayin.com/dunyada-ve-turkiye-de-ekonomik-kalkinma_4138.html |
| Sıra | Program Çıktıları | Katkı Düzeyi | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | Gerçek hayattaki ekonomik olaylara ve sorunlara yaklaşımlarında geniş bir bakış açısından hareketle, iktisadi konularda analitik yönden tutarlı fikir oluşturma ve bu fikri savunma becerisine sahip olan, başkalarınca oluşturulan fikirleri de tutarlı bir şekilde eleştirebilme. | ||||||
| 2 | Sayısal ve grafiksel metotlarla Genel mikro iktisat teorisi (üretim ve tüketim teorileri, mal ve faktör piyasaları, genel denge ve refah teorileri) hakkında tam bilgili olma. | ||||||
| 3 | Sayısal ve grafiksel metotlarla Genel makro iktisat teorisi (Klasik, Neoklasik, Keynesçi, NeoKeynesçi ve Parasalcı modeller) hakkında tam bilgili olma. | ||||||
| 4 | Sayısal ve grafiksel metotlarla (Uluslararası) ticaret teorisine (mal, faktör ve sermaye hareketliliği modelleri) hakkında tam bilgili olma. | ||||||
| 5 | Ekonometri teorilerine (kesit, zaman serisi ve hem kesit hem de zaman serisi şeklindeki verilerin analizine ilişkin teorilere) hakimdir ve iktisadi problemlere çözüm üretmede kullanabilme. | ||||||
| 6 | İktisadi bakış açısına ihtiyaç duyulan alanlarda disiplinler arası akademik çalışmalara hazır olma. | ||||||
| 7 | Kamu ekonomisi, Endüstriyel Organizasyon (Endüstri Ekonomisi), Çevre ve Doğal Kaynaklar Ekonomisi, Çalışma Ekonomisi, Bilgi ve Mülkiyet Ekonomileri, Uluslararası Ticaret ve Finans Ekonomisi, Para ve Bankacılık Ekonomisi, Ekonomik Büyüme ve Kalkınma, gibi kendilerinin seçtiği iktisadın alt dallarından üçünde uzmanlaşma. | ||||||
| 8 | Bir yabancı dilde yazılı ve sözlü iletişim becerisine sahip olma. | ||||||
| 9 | Hem temel bilgisayar kullanımında (word ve excel benzeri programlarda) hem de iktisadi analiz yapmaya yardımcı olan en az iki bilgisayar programının (SAS, SPSS, Eviews, Access, Minitab ve benzeri) kullanımını tam olarak yapabilme. | ||||||
| 10 | İktisadın sosyal bir disiplin olduğu gerçeğini göz önünde bulundurarak toplumsal, bilimsel ve mesleki etik değerlerin bilincinde olma. | ||||||
| # | Ders Öğrenme Çıktılarının Program Çıktılarına Katkısı | PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | Kalkınma Ekonomisinin Kavramsal ve gelişim sürecini öğretir | ||||||||||
| 2 | Modernleşme Teorisini kavratır. | ||||||||||
| 3 | Bağımlılık Teorisi- Yapısalcılık´ı analiz eder. | ||||||||||
| 4 | Dünya Sistemi Teorisi´ni öğretir ve analiz eder. | ||||||||||
| 5 | Neo-Liberalizm ve Ekonomik Gelişme Teorisini kavratır | ||||||||||
| 6 | Küreselleşme Teorisini tartışır | ||||||||||
| 7 | Küreselleşmiş Dünya´da Gelişme İkilemi ve Raúl Prebisch - Yeni Yapısalcılık üzerine tartışmalar yapar. | ||||||||||
| 8 | Neo-Marxist Gelişme Teorisini irdeler | ||||||||||
| 9 | Gelişme Teorisinde Teknoloji ve Teknoloji odaklı Gelişmeyi öğretir | ||||||||||
| 10 | Küresel Kapitalizm Teorisi ve Ulus Ötesi Seçkinlerin Gelişimini kavratır, analiz eder. | ||||||||||
| 11 | Üretimin Uluslararasılaşması ve Küresel Gelişme üzerine yorumlar yapar. | ||||||||||
| 12 | Finans Odaklı Gelişme ve Merkez-Çevre İlişkisini irdeler | ||||||||||
| 13 | Küresel Gelişmede Çevre Ülkelerin Original Sin Problemi üzerinde durur |
| Değerlendirme Sistemi | |
|---|---|
| Yarıyıl Çalışmaları | Katkı Oranı |
| 1. Ara Sınav | 60 |
| 1. Performans Görevi (Seminer) | 40 |
| Toplam | 100 |
| 1. Yıl İçinin Başarıya | 60 |
| 1. Final | 40 |
| Toplam | 100 |
| AKTS - İş Yükü Etkinlik | Sayı | Süre (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders Süresi (Sınav haftası dahildir: 16x toplam ders saati) | 16 | 2 | 32 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi(Ön çalışma, pekiştirme) | 16 | 6 | 96 |
| Ara Sınav | 1 | 5 | 5 |
| Ödev | 1 | 10 | 10 |
| Final | 1 | 10 | 10 |
| Toplam İş Yükü | 153 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (Saat) | 6,12 | ||
| Dersin AKTS Kredisi | 6 | ||