Ders Adı Kodu Yarıyıl T+U Saat Kredi AKTS
Malzemelerin Elek. ve Optik. Karakterizasyonu I FIZ 533 0 3 + 0 3 6
Ön Koşul Dersleri
Önerilen Seçmeli Dersler
Dersin Dili Türkçe
Dersin Seviyesi YUKSEK_LISANS
Dersin Türü Seçmeli
Dersin Koordinatörü Prof.Dr. ALİ ÇORUH
Dersi Verenler
Dersin Yardımcıları Katıhal Fiziği Bilim Dalı Araştırma Görevlileri
Dersin Kategorisi Diğer
Dersin Amacı Bilgisayar programlarının fizikteki problemlerin çözümünde yardımcı olması
Dersin İçeriği Malzemeler, deneye hazırlama, Deneysel düzenek, polarizasyon mekanizmaları, elektriksel parametreler ve mekanizmaların incelenemesi, faz geçişleri, optiksel yaklaşım.
Kalkınma Amaçları
# Ders Öğrenme Çıktıları Öğretim Yöntemleri Ölçme Yöntemleri
1 Malzemelerin karakterizasyona hazırlanmasındaki aşamaları bilir Anlatım,
2 Deneysel düzeneği tanır ve yöntemini bilir Soru-Cevap,
3 Deneysel sonuçlar ile malzeme bilgi analizi yapar Beyin Fırtınası,
4 Faz geçişleri hakkında bilgi sahibi olur. Eğitsel Oyun,
5 Maddeleri özellikler bakımından sınıflandırır Beyin Fırtınası,
Hafta Ders Konuları Ön Hazırlık
1 Malzeme üretimi ve deneye hazırlanması [1] Sayfa 86-104
2 Faz geçişleri [2] Sayfa 3-26
3 II. tür faz geçişleri [3] Sayfa 31-47
4 I. tür faz geçişleri [3] Sayfa 1-29
5 Faz geçişlerinde dielektrik anomali [3] Sayfa 73-87
6 Dielektrikler ve yalıtkanlar fiziği I [1] Sayfa 182-220
7 Dielektrikler ve yalıtkanlar fiziği II [2] Sayfa 220-264
8 Piezoelektrikler [1] Sayfa 265-315
9 ARASINAV
10 Pyroelektrikler [1] Sayfa 318- 329
11 Piezoelektrikler [1] Sayfa 265-315
12 Optiksel ölçümlere giriş [5] Sayfa 269-300
13 Optiksel ölçme teknikleri [5] Sayfa 300-330
14 Ferroelektriklerin uygulama alanları [4] Sayfa 559-600
Kaynaklar
Ders Notu [1] Electroceramics, A. J. Moulson and J. M. Herbert
[2] The physics of structural phase transitions, M. Fujimoto
[3] Ferroelectric phenomena in crystals, B. A. Strukov, A. P. Levanyuk
[4] Principles and applications of ferroelectrics and related materials. M. E. Lines, A. M. Glass
[5] Introduction to solid state physics, C. Kittel
Ders Kaynakları
Sıra Program Çıktıları Katkı Düzeyi
1 2 3 4 5
1 Yaşadığı toplumun bilgi toplumu olmasına katkıda bulunmak, toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik sorunlara çözüm sunmak amaçlarıyla alanındaki bilimsel, teknolojik, sosyal veya kültürel ilerlemeleri ulusal ve uluslararası bilimsel ortamlarda (toplantılarda) tanıtır.
2 Alanında bilimsel araştırma yaparak bilgiye genişlemesine ve derinlemesine ulaşır, alanında güncel teknik ve yöntemler ile bunların kısıtları hakkında kapsamlı bilgiye sahip olup ve elde ettiği bilgiyi değerlendirir, yorumlar ve uygular.
3 Alanı ile ilgili problemleri tanımlar ve formüle eder, yeni ve/veya özgün fikir ve yöntemler geliştirir; karmaşık sistem veya süreçleri tasarlar ve tasarımlarında yenilikçi/alternatif çözümler ile gelişmekte olan yenilikçi yöntemleri kullanır.
4 Kuramsal, deneysel ve modelleme esaslı araştırmaları tasarlar ve uygular, belirsiz, sınırlı ya da eksik verileri bilimsel yöntemlerle tamamlar; verilerin toplanması, yorumlanması, duyurulması aşamalarında ve mesleki tüm etkinliklerde toplumsal, bilimsel ve etik değerleri gözetir.
5 Alanındaki uygulamaların sosyal, çevresel, sağlık, güvenlik, hukuki boyutlarını ve iş hayatı uygulamalarını bilir ve bunların getirdiği kısıtların farkındadır. Disiplin içi ve çok disiplinli takımlarda etkin bir biçimde birlikte ve ya bağımsız çalışabilir ve sorumluluk alır.
6 Alanındaki lisans düzeyi yeterliliklerinden hareketle laboratuvar, modem cihazlar, yazılımlar, yöntemler, tasarımlar hakkında uygulamalı ve teorik bilgilere sahip olur, bu yöntemlerle akademik düzeyde elde ettiği özgün sonuçları bilimsel aktarım yollarıyla (makale, proje, bildiri..vs.) paylaşıp yorumlar.
7 Fizikte uzmanlık alanı ile ilgili sorunların farkına varır, bağımsız olarak eleştirel bakış, sorgulama ve problem çözme becerilerini kullanıp sorumluluk alarak yenilik, strateji, uygulama planları geliştirir, geliştirdiği planları kalite süreçleri çerçevesinde uygulamaya dönüştürmeye katkı sağlar.
# Ders Öğrenme Çıktılarının Program Çıktılarına Katkısı PÇ 1 PÇ 2 PÇ 3 PÇ 4 PÇ 5 PÇ 6 PÇ 7
1 Malzemelerin karakterizasyona hazırlanmasındaki aşamaları bilir
2 Deneysel düzeneği tanır ve yöntemini bilir
3 Deneysel sonuçlar ile malzeme bilgi analizi yapar
4 Faz geçişleri hakkında bilgi sahibi olur.
5 Maddeleri özellikler bakımından sınıflandırır
Değerlendirme Sistemi
Yarıyıl Çalışmaları Katkı Oranı
1. Ara Sınav 70
1. Kısa Sınav 7
2. Kısa Sınav 8
1. Ödev 7
2. Ödev 8
Toplam 100
1. Yıl İçinin Başarıya 50
1. Final 50
Toplam 100
AKTS - İş Yükü Etkinlik Sayı Süre (Saat) Toplam İş Yükü (Saat)
Ders Süresi (Sınav haftası dahildir: 16x toplam ders saati) 16 3 48
Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi(Ön çalışma, pekiştirme) 16 3 48
Ara Sınav 1 5 5
Ödev 2 15 30
Final 1 20 20
Toplam İş Yükü 151
Toplam İş Yükü / 25 (Saat) 6,04
Dersin AKTS Kredisi 6