| Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| Fiber Optik Ağlar | BSM 450 | 8 | 3 + 0 | 3 | 5 |
| Ön Koşul Dersleri | Bilgisayar Ağları veya eşdeğer bir dersi almış olmak. |
| Önerilen Seçmeli Dersler | |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | Lisans |
| Dersin Türü | Seçmeli |
| Dersin Koordinatörü | Dr.Öğr.Üyesi ABDULLAH SEVİN |
| Dersi Verenler | |
| Dersin Yardımcıları | |
| Dersin Kategorisi | Diğer |
| Dersin Amacı | Optik haberleşme ağları ile ilgili araştırma ve geliştirme (Ar-Ge) çalışmaları son yıllarda oldukça gelişti ve bu ağlar için geliştirilen dizayn prensipleri araştırma laboratuvarlarından dünyanın bir çok ülkesinde sınıf ortamlarına taşındı. Yüksek kapasite gereksinimi duyan son kullanıcı cihazlarının (akıllı telefonların) ve gelişmiş veri depolama merkezlerinin yaygınlaşması ile omurga ağlarda her gecen gün daha fazla yüksek-kapasite erişimi ve iletimine ihtiyaç duyulmakta. Bu nedenle endüstrinin de optik ağlardaki Ar-Ge çalışmaları son yıllarda yüksek bir ivme kazandı. Bu dersin essiz vasfı böylesi önemli ve gelişmekte olan bir konudaki zamanlamasıdır. Bu ders öğrencileri optik ağlar konusunda sadece araştırma üstlenmeye hazırlamakla kalmayıp ayni zamanda bu konulardaki endüstri işlerini rahatlıkla kavramalarını sağlayacaktır. |
| Dersin İçeriği | Fiber optik ağların haberleşmedeki yeri. Optik erişim ağları. Metropol optik ağlar. Dalgaboyu-yönlendirmeli ağlar. Optik ağ yapıları ve protokolleri. Ağ algoritmaları. Optimizasyon problemleri. Hata-yönetim teknikleri. Veri trafiği yönetimi. Ağ kontrol ve yönetimi. |
| # | Ders Öğrenme Çıktıları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
|---|---|---|---|
| 1 | Optik haberleşme ağları hakkında bilgi edinir, | Anlatım, | |
| 2 | Optik ağların bileşenlerini tanımlar, | Anlatım, | |
| 3 | Optik ağların hiyerarşisini tanımlar, | Anlatım, | |
| 4 | Optik ağlardaki zamanlama, yönlendirme, dalgaboyu atama problemlerini kavrar ve uygun teknikleri problemin çözümüne uygular | Anlatım, | |
| 5 | Optik ağların üst katmanlarla ilişkisini kavrar ve optik ağ üzerinde sanal topoloji dizayn eder. | Anlatım, | |
| 6 | Optik ağlardaki arızaları tanımlar ve nasıl giderileceklerini kavrar, | Anlatım, | |
| 7 | Koruma ve onarım metotlarını arıza problemlerine uygular, | Anlatım, |
| Hafta | Ders Konuları | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Optik haberleşme ağlarına giriş | |
| 2 | İlkeler ve Problemler | |
| 3 | Optik ağların yapı taşları | |
| 4 | Optik ağların yapı taşları | |
| 5 | Optik erişim ağları (Pasif optik ağlar) | |
| 6 | Optik erişim ağları (Pasif optik ağlar) | |
| 7 | Optik metropol ağları | |
| 8 | Dalgaboyu-yönlendirmeli ağlar | |
| 9 | Yönlendirme ve dalgaboyu atama ve dalgaboyu dönüştürme | |
| 10 | Sanal topoloji tasarımı ve yeniden yapılandırması | |
| 11 | Optik ağlarda yedekleme ve kurtarma metotları | |
| 12 | Optik ağlarda yedekleme ve kurtarma metotları | |
| 13 | Kullanılabilirlik-farkındalı servis sağlama | |
| 14 | Genel tekrar |
| Kaynaklar | |
|---|---|
| Ders Notu | 1. Fiber Optik Ağlar Ders Notu, |
| Ders Kaynakları | 1. Optical Networks, Biswanath Mukherjee, Springer, 2006. |
| Sıra | Program Çıktıları | Katkı Düzeyi | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | Matematik, fen bilimleri ve ilgili mühendislik disiplinine özgü konularda yeterli bilgi birikimi; bu alanlardaki kuramsal ve uygulamalı bilgileri, karmaşık mühendislik problemlerinde kullanabilme becerisi. | X | |||||
| 2 | Karmaşık mühendislik problemlerini saptama, tanımlama, formüle etme ve çözme becerisi; bu amaçla uygun analiz ve modelleme yöntemlerini seçme ve uygulama becerisi. | X | |||||
| 3 | Mühendislik uygulamalarında karşılaşılan karmaşık problemlerin analizi ve çözümü için gerekli olan modern teknik ve araçları geliştirme, seçme ve kullanma becerisi; bilişim teknolojilerini etkin bir şekilde kullanma becerisi. | X | |||||
| 4 | Karmaşık bir sistemi, süreci, cihazı veya ürünü gerçekçi kısıtlar ve koşullar altında, belirli gereksinimleri karşılayacak şekilde tasarlama becerisi; bu amaçla modern tasarım yöntemlerini uygulama becerisi. | X | |||||
| 5 | Karmaşık mühendislik problemlerinin veya disipline özgü araştırma konularının incelenmesi için deney tasarlama, deney yapma, veri toplama, sonuçları analiz etme ve yorumlama becerisi. | X | |||||
| 6 | Bilişim Teknolojilerinin yönetim, denetim, gelişim ve güvenliği/güvenilirliği hakkında bilgi sahibi olma ve farkındalık, | X | |||||
| 7 | Disiplin içi ve çok disiplinli takımlarda etkin biçimde çalışabilme becerisi; bireysel çalışma becerisi. | X | |||||
| 8 | Türkçe sözlü ve yazılı etkin iletişim kurma becerisi; en az bir yabancı dil bilgisi; etkin rapor yazma ve yazılı raporları anlama, tasarım ve üretim raporları hazırlayabilme, etkin sunum yapabilme, açık ve anlaşılır talimat verme ve alma becerisi. | X | |||||
| 9 | Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilinci; bilgiye erişebilme, bilim ve teknolojideki gelişmeleri izleme ve kendini sürekli yenileme becerisi. | ||||||
| 10 | Etik ilkelerine uygun davranma, mesleki ve etik sorumluluk bilinci; mühendislik uygulamalarında kullanılan standartlar hakkında bilgi. | ||||||
| 11 | Proje yönetimi, risk yönetimi ve değişiklik yönetimi gibi, iş hayatındaki uygulamalar hakkında bilgi; girişimcilik, yenilikçilik hakkında farkındalık; sürdürülebilir kalkınma hakkında bilgi. | ||||||
| 12 | Mühendislik uygulamalarının evrensel ve toplumsal boyutlarda sağlık, çevre ve güvenlik üzerindeki etkileri ve çağın mühendislik alanına yansıyan sorunları hakkında bilgi; mühendislik çözümlerinin hukuksal sonuçları konusunda farkındalık. | X | |||||
| # | Ders Öğrenme Çıktılarının Program Çıktılarına Katkısı | PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | Optik haberleşme ağları hakkında bilgi edinir, | 0 | 4 | 3 | 4 | 0 | 4 | 3 | 2 | 0 | 0 | 2 | 0 |
| 2 | Optik ağların bileşenlerini tanımlar, | 0 | 4 | 3 | 4 | 0 | 4 | 3 | 2 | 0 | 0 | 2 | 0 |
| 3 | Optik ağların hiyerarşisini tanımlar, | 0 | 4 | 3 | 4 | 0 | 4 | 3 | 2 | 0 | 0 | 2 | 0 |
| 4 | Optik ağlardaki zamanlama, yönlendirme, dalgaboyu atama problemlerini kavrar ve uygun teknikleri problemin çözümüne uygular | 0 | 4 | 3 | 4 | 0 | 4 | 3 | 2 | 0 | 0 | 1 | 0 |
| 5 | Optik ağların üst katmanlarla ilişkisini kavrar ve optik ağ üzerinde sanal topoloji dizayn eder. | 0 | 4 | 3 | 4 | 0 | 4 | 3 | 2 | 0 | 0 | 2 | 0 |
| 6 | Optik ağlardaki arızaları tanımlar ve nasıl giderileceklerini kavrar, | 0 | 4 | 3 | 4 | 0 | 4 | 3 | 2 | 0 | 0 | 2 | 0 |
| 7 | Koruma ve onarım metotlarını arıza problemlerine uygular, | 0 | 4 | 3 | 4 | 0 | 4 | 3 | 2 | 0 | 0 | 2 | 0 |
| Değerlendirme Sistemi | |
|---|---|
| Yarıyıl Çalışmaları | Katkı Oranı |
| 1. Ödev | 10 |
| 1. Proje / Tasarım | 90 |
| Toplam | 100 |
| 1. Yıl İçinin Başarıya | 60 |
| 1. Final | 40 |
| Toplam | 100 |
| AKTS - İş Yükü Etkinlik | Sayı | Süre (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders Süresi (Sınav haftası dahildir: 16x toplam ders saati) | 16 | 3 | 48 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi(Ön çalışma, pekiştirme) | 16 | 2 | 32 |
| Ara Sınav | 1 | 10 | 10 |
| Ödev | 3 | 10 | 30 |
| Final | 1 | 10 | 10 |
| Toplam İş Yükü | 130 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (Saat) | 5,2 | ||
| Dersin AKTS Kredisi | 5 | ||