| Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| Doğrama ve Ahşap Kaplama Teknikleri B | YAP 410 | 8 | 3 + 2 | 4 | 5 |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Önerilen Seçmeli Dersler | |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | Lisans |
| Dersin Türü | Zorunlu |
| Dersin Koordinatörü | Doç.Dr. METİN İPEK |
| Dersi Verenler | |
| Dersin Yardımcıları | Arş. Gör. İsa VURAL |
| Dersin Kategorisi | Diğer |
| Dersin Amacı | Bu ders ile öğrencilere; iş güvenliği kuralları çerçevesinde kapı ve pencere doğramaları, taban, duvar ve tavan kaplamaları yapmaya ilişkin bilgi ve beceri kazandırılması amaçlanmıştır. |
| Dersin İçeriği | El aleti ve makinelerle ilgili iş güvenliği, kapı ve pencere elemanlarının boyutlandırması, kapı ve pencere elemanlarının birleştirme detaylarını hazırlama; ekleme, geçme, zıvana, kavela, lamba vb., kapı ve pencere elemanlarının montajı, kapı ve pencere aksesuarlarını takma teknikleri, kapı ve pencereleri yerine takma, ahşap kaplama elemanlarını hazırlama; bindirme, ekleme, rabıta vb., kaplanacak yüzeyleri hazırlama, yalıtımını yapma, ahşap kaplama elemanlarının montaj teknikleri. |
| # | Ders Öğrenme Çıktıları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
|---|---|---|---|
| 1 | İş güvenliğine ilişkin önlemleri alarak alet ve makinelerı kullanıma hazır hale getirebilir. | Anlatım, | |
| 2 | Kapı ve pencere elemanlarını boyutlandırabilir. | Grupla Çalışma, Anlatım, | |
| 3 | Kapı ve pencere elemanlarının birleştirme detaylarını hazırlayabilir. | Anlatım, Grupla Çalışma, | |
| 4 | Kapı ve pencere elemanlarının montajını yapabilir. | Grupla Çalışma, Anlatım, | |
| 5 | Kapı ve pencere aksesuarlarını takabilir. | Anlatım, Grupla Çalışma, | |
| 6 | Kapı ve pencereleri yerine takabilir. | Anlatım, | |
| 7 | Ahşap kaplama elemanlarını hazırlayabilir. | Anlatım, Grupla Çalışma, | |
| 8 | Kaplanacak yüzeyleri hazırlayarak yalıtımını yapabilir. | Anlatım, Grupla Çalışma, | |
| 9 | Ahşap kaplama elemanlarını yerine montajını yapabilir. | Anlatım, Grupla Çalışma, |
| Hafta | Ders Konuları | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | El aleti ve makinelerle ilgili iş güvenliği | |
| 2 | Kapı ve pencere elemanlarının boyutlandırması. | |
| 3 | Kapı ve pencere elemanlarının birleştirme detaylarını hazırlama; ekleme, geçme, zıvana, kavela, lamba vb. | |
| 4 | Kapı ve pencere elemanlarının birleştirme detaylarını hazırlama; ekleme, geçme, zıvana, kavela, lamba vb. | |
| 5 | Kapı ve pencere elemanlarının montajı. | |
| 6 | Kapı ve pencere elemanlarının montajı. | |
| 7 | Kapı ve pencere aksesuarlarını takma teknikleri. | |
| 8 | Kapı ve pencereleri yerine takma. | |
| 9 | ARASINAV | |
| 10 | Ahşap kaplama elemanlarını hazırlama; bindirme, ekleme, rabıta vb. | |
| 11 | Ahşap kaplama elemanlarını hazırlama; bindirme, ekleme, rabıta vb. | |
| 12 | Kaplanacak yüzeyleri hazırlama. | |
| 13 | Kaplanacak yüzeylerin yalıtımını yapma. | |
| 14 | Ahşap kaplama elemanlarının montaj teknikleri. |
| Kaynaklar | |
|---|---|
| Ders Notu | |
| Ders Kaynakları | |
| Sıra | Program Çıktıları | Katkı Düzeyi | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | Yapı teknolojileri alanındaki teknik kavramları, fikirleri ve verileri bilimsel yöntemlerle değerlendirmek, karmaşık teknik problem ve konuları belirlemek ve analiz edebilmek, tartışmalar yapabilmek, kanıta ve araştırmalara dayalı çözümler geliştirebilmek. | X | |||||
| 2 | Uzman ya da uzman olmayan dinleyici gruplarını, yapı teknolojileri ile ilgili konularda bilgilendirmek, onlara düşüncelerini problemleri ve çözüm yöntemlerini açık bir biçimde yazılı ve sözlü aktarabilmek. | X | |||||
| 3 | Yapı teknolojileri alanında, tasarım ve projelendirme çalışmalarını bağımsız olarak gerçekleştirebilecek bilgi ve becerilere sahip olmak, yapılmış olan projeleri okumak, geliştirmek, uygulamak, denetlemek ve kontrolörlük yapabilmek. | X | |||||
| 4 | Yapı teknolojileri alanında yer alan deneysel çalışmaları ve arazi uygulamalarını bağımsız olarak gerçekleştirebilecek bilgi ve becerilere sahip olmak, yapılmış olan deneyleri ve arazi uygulamalarını denetlemek ve kontrol edebilmek. | X | |||||
| 5 | Yapı teknolojileri alanında yer alan duvar tekniklerini, yalıtım teknikleri, kalıp sistemleri ve demir donatı uygulama tekniklerini bağımsız olarak gerçekleştirebilecek bilgi ve becerilere sahip olmak, yapılmış olan uygulamaları denetlemek ve kontrol edebilmek. | ||||||
| 6 | Yapı teknolojileri alanında yer alan duvar tekniklerini, yalıtım teknikleri, kalıp sistemleri ve demir donatı uygulama tekniklerini bağımsız olarak gerçekleştirebilecek bilgi ve becerilere sahip olmak, yapılmış olan uygulamaları denetlemek ve kontrol edebilmek. | X | |||||
| 7 | Yapı sisteminin uygulamasına yönelik olarak yer belirleme (ölçme), kazı ve dolgu işlemlerini bağımsız olarak gerçekleştirebilecek bilgi ve becerilere sahip olmak, yapılmış olan işlemleri denetleme ve kontrol edebilmek. | ||||||
| 8 | Yapı sistemlerinin uygulamasına yönelik işlemleri bağımsız olarak gerçekleştirebilecek bilgi ve beceriler ile bakım ve onarımlarını yapabilmek için gerekli bilgi ve beceriye sahip olmak. | X | |||||
| 9 | Yapı teknolojileri alanındaki bilgi ve uygulamaları takip edip kullanabilecek ve meslektaşları ile iletişim kurabilecek düzeyde yabancı dil bilgisine sahip olmak. | ||||||
| 10 | İş güvenliği, işçi sağlığı, sosyal güvenlik hakları, kalite güvence sistemi ve yönetimi ile çevre koruma konularında yeterli bilgi ve bilince sahip olmak. | X | |||||
| 11 | Yapı teknolojileri alanında girişimci, rekabetçi, yönetici ve sosyal olmak. | X | |||||
| # | Ders Öğrenme Çıktılarının Program Çıktılarına Katkısı | PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | İş güvenliğine ilişkin önlemleri alarak alet ve makinelerı kullanıma hazır hale getirebilir. | |||||||||||
| 2 | Kapı ve pencere elemanlarını boyutlandırabilir. | |||||||||||
| 3 | Kapı ve pencere elemanlarının birleştirme detaylarını hazırlayabilir. | |||||||||||
| 4 | Kapı ve pencere elemanlarının montajını yapabilir. | |||||||||||
| 5 | Kapı ve pencere aksesuarlarını takabilir. | |||||||||||
| 6 | Kapı ve pencereleri yerine takabilir. | |||||||||||
| 7 | Ahşap kaplama elemanlarını hazırlayabilir. | |||||||||||
| 8 | Kaplanacak yüzeyleri hazırlayarak yalıtımını yapabilir. | |||||||||||
| 9 | Ahşap kaplama elemanlarını yerine montajını yapabilir. |
| Değerlendirme Sistemi | |
|---|---|
| Yarıyıl Çalışmaları | Katkı Oranı |
| 1. Ara Sınav | 30 |
| 1. Kısa Sınav | 10 |
| 1. Ödev | 5 |
| 1. Proje / Tasarım | 10 |
| 1. Performans Görevi (Laboratuvar) | 20 |
| 2. Kısa Sınav | 10 |
| 2. Ödev | 5 |
| 2. Proje / Tasarım | 10 |
| Toplam | 100 |
| 1. Yıl İçinin Başarıya | 60 |
| 1. Final | 40 |
| Toplam | 100 |
| AKTS - İş Yükü Etkinlik | Sayı | Süre (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders Süresi (Sınav haftası dahildir: 16x toplam ders saati) | 16 | 5 | 80 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi(Ön çalışma, pekiştirme) | 16 | 2 | 32 |
| Ara Sınav | 1 | 4 | 4 |
| Kısa Sınav | 2 | 1 | 2 |
| Ödev | 2 | 1 | 2 |
| Proje / Tasarım | 2 | 2 | 4 |
| Performans Görevi (Laboratuvar) | 1 | 4 | 4 |
| Final | 1 | 8 | 8 |
| Toplam İş Yükü | 136 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (Saat) | 5,44 | ||
| Dersin AKTS Kredisi | 5 | ||