| Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| Akışkanlar Mekaniği | MKE 205 | 3 | 4 + 0 | 4 | 5 |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Önerilen Seçmeli Dersler | |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | Lisans |
| Dersin Türü | Zorunlu |
| Dersin Koordinatörü | Doç.Dr. VEDAT ARI |
| Dersi Verenler | |
| Dersin Yardımcıları | |
| Dersin Kategorisi | Diğer |
| Dersin Amacı | Öğrencilere Makina Eğitimi konuları içerisinide yer alan akışkanlar mekaniğinin temel disiplinlerini, yorum ve sentez kabiliyetini kazandırmak. |
| Dersin İçeriği | Temel kavramlar (yoğunluk, basınç, viskozite), akışkan sıkışması, basınç ölçerlerin tasarlanması ve uygulamaları, basınç yükselticiler, hidrolik presler, eğrisel ve düzlemsel yüzeylere gelen basınç kuvetleri, borularda akış, akış karakterleri, bernoulli prensipleri, süreklilik ifadesi, boyut analizi. |
| # | Ders Öğrenme Çıktıları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
|---|---|---|---|
| 1 | Akışkanlar mekaniği ile ilgili temel kavramları kazanır | Anlatım, Tartışma, | Kısa Cevaplı Testler, |
| 2 | Birimler ve bazı bağımlı büyüklükleri kullanmayı alışkanlık haline getirir | Soru-Cevap, Tartışma, Anlatım, | |
| 3 | Yoğunluk, özgül hacim, özgül ağırlık, bağıl yoğunluk kavramlarını örneklerle kavrar | Tartışma, Gezi / Gözlem, | |
| 4 | Newton akışkanları ve diğer akışkanlar. Sıkışma (sıkışma modülü, ses hızı). Buharlaşma basıncı kavramlarını örneklerle kavrar | Tartışma, Gezi / Gözlem, | |
| 5 | Hidrostatik esasları değişik şartlarda uygulama kabiliyeti kazanır | Gezi / Gözlem, | |
| 6 | Hidrostatik esasları değişik şartlarda uygulama kabiliyeti kazanır | Tartışma, Gezi / Gözlem, | |
| 7 | Düzlem yüzeyler, dalmış ve batmış yüzeylerde hesaplamalar yapabilir | Gezi / Gözlem, Tartışma, | |
| 8 | Sabit ivmeli öteleme hareketi, zorunlu dönme hareketi uygulamaları yapar | Tartışma, Gezi / Gözlem, | |
| 9 | Hidrodinamik esasları değişik şartlarda uygulama kabiliyeti kazanır | Gezi / Gözlem, Tartışma, | |
| 10 | Hidrodinamik esasları değişik şartlarda uygulama kabiliyeti kazanır | Tartışma, Gezi / Gözlem, | |
| 11 | Süreklilik denklemi, akım çizgisi, basınç ve enerji çizgisi, bernouilli denklemi, lokal ve sürekli kayıplar, borularda akış (paralel, seri) uygulamaları yapar | Gezi / Gözlem, Tartışma, | |
| 12 | Akışkanların kinetiğini değişik şartlarda uygulama kabiliyeti kazanır | Tartışma, Gezi / Gözlem, | |
| 13 | Akışkanların kinetiğini değişik şartlarda uygulama kabiliyeti kazanır | Gezi / Gözlem, Tartışma, | |
| 14 | Boyut analizi ve benzerlik alıştırmaları yapar | Tartışma, Gezi / Gözlem, |
| Hafta | Ders Konuları | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Akışkanlar mekaniği ile ilgili temel kavramlar | |
| 2 | Birimler ve bazı bağımlı büyüklükler | |
| 3 | Yoğunluk, özgül hacim, özgül ağırlık, bağıl yoğunluk. | |
| 4 | Newton akışkanları ve diğer akışkanlar. Sıkışma (sıkışma modülü, ses hızı). Buharlaşma basıncı. | |
| 5 | Hidrostatik esaslar | |
| 6 | Hidrostatik esaslar | |
| 7 | Düzlem yüzeyler, dalmış ve batmış yüzeylerde hesaplamalar | |
| 8 | Sabit ivmeli öteleme hareketi, zorunlu dönme hareketi | |
| 9 | Hidrodinamik esaslar | |
| 10 | Ara Sınav | |
| 11 | Süreklilik denklemi, akım çizgisi, basınç ve enerji çizgisi, bernouilli denklemi, lokal ve sürekli kayıplar, borularda akış (paralel, seri). | |
| 12 | Akışkanların kinetiği | |
| 13 | Akışkanların kinetiği | |
| 14 | Boyut analizi ve benzerlik |
| Kaynaklar | |
|---|---|
| Ders Notu | 1. Fundamentals of fluid mechanics, Munson 2. Akışkanlar mekaniği1-2, Kaan Edis 3. Akışkanlar mekaniği ders notları, Vedat Arı 4. Fluid Mechanics, Yunus A. ÇEngel |
| Ders Kaynakları | |
| Sıra | Program Çıktıları | Katkı Düzeyi | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | Motor teknolojileri ve temel imalat işlemleri üzerine mesleğini icra edebilecek bilgi ve becerilere sahip olmak | ||||||
| 2 | Motor prensip ve sistemlerinin teorik ve pratik uygulamalarında güncel bilgi ve becerilere sahip olmak | ||||||
| 3 | Taşıt sistemlerinin teorik ve pratik uygulamalarında güncel bilgi ve becerilere sahip olmak | ||||||
| 4 | Motor/taşıt sistem ve donanımlarının test, kontrol ve bakımlarını yapabilecek güncel bilgi ve becerilere sahip olmak | ||||||
| 5 | Motor/taşıt sistemleri arızacılığı, yenileme/yenileştirme işlemlerinde güncel bilgi ve becerilere sahip olmak | X | |||||
| 6 | Temel ve mühendislik bilimleri alanlarında güncel bilgi birikimine sahip olmak | X | |||||
| 7 | Mesleğiyle ilgili çalışmaları yapabilecek güncel elektrik-elektronik-bilgisayar bilgi ve becerilerine sahip olmak | ||||||
| 8 | Mesleğiyle ilgili çalışmaları yapabilecek yabancı dil bilgi ve becerilerine sahip olmak | ||||||
| 9 | Alanıyla ilgili konularda tasarım, proje ve araştırma projelerini yapabilecek güncel bilgi ve becerilere sahip olmak | X | |||||
| 10 | Mesleğiyle ilgili işletmecilik/yönetim/iş güvenliği alanlarında güncel bilgi ve becerilere sahip olmak | ||||||
| 11 | Alanıyla ilgili konularda eğitim/öğretim faaliyetlerini gerçekleştirebilecek güncel bilgi ve becerilere sahip olmak | X | |||||
| 12 | Sektörel bazda çalışmalar yapabilecek bilgi birikimine sahip olmak | X | |||||
| # | Ders Öğrenme Çıktılarının Program Çıktılarına Katkısı | PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | Akışkanlar mekaniği ile ilgili temel kavramları kazanır | ||||||||||||
| 2 | Birimler ve bazı bağımlı büyüklükleri kullanmayı alışkanlık haline getirir | ||||||||||||
| 3 | Yoğunluk, özgül hacim, özgül ağırlık, bağıl yoğunluk kavramlarını örneklerle kavrar | ||||||||||||
| 4 | Newton akışkanları ve diğer akışkanlar. Sıkışma (sıkışma modülü, ses hızı). Buharlaşma basıncı kavramlarını örneklerle kavrar | ||||||||||||
| 5 | Hidrostatik esasları değişik şartlarda uygulama kabiliyeti kazanır | ||||||||||||
| 6 | Hidrostatik esasları değişik şartlarda uygulama kabiliyeti kazanır | ||||||||||||
| 7 | Düzlem yüzeyler, dalmış ve batmış yüzeylerde hesaplamalar yapabilir | ||||||||||||
| 8 | Sabit ivmeli öteleme hareketi, zorunlu dönme hareketi uygulamaları yapar | ||||||||||||
| 9 | Hidrodinamik esasları değişik şartlarda uygulama kabiliyeti kazanır | ||||||||||||
| 10 | Hidrodinamik esasları değişik şartlarda uygulama kabiliyeti kazanır | ||||||||||||
| 11 | Süreklilik denklemi, akım çizgisi, basınç ve enerji çizgisi, bernouilli denklemi, lokal ve sürekli kayıplar, borularda akış (paralel, seri) uygulamaları yapar | ||||||||||||
| 12 | Akışkanların kinetiğini değişik şartlarda uygulama kabiliyeti kazanır | ||||||||||||
| 13 | Akışkanların kinetiğini değişik şartlarda uygulama kabiliyeti kazanır | ||||||||||||
| 14 | Boyut analizi ve benzerlik alıştırmaları yapar |
| Değerlendirme Sistemi | |
|---|---|
| Yarıyıl Çalışmaları | Katkı Oranı |
| 1. Ara Sınav | 95 |
| 1. Kısa Sınav | 1 |
| 1. Ödev | 2 |
| 2. Kısa Sınav | 2 |
| Toplam | 100 |
| 1. Yıl İçinin Başarıya | 50 |
| 1. Final | 50 |
| Toplam | 100 |
| AKTS - İş Yükü Etkinlik | Sayı | Süre (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders Süresi (Sınav haftası dahildir: 16x toplam ders saati) | 16 | 4 | 64 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi(Ön çalışma, pekiştirme) | 16 | 2 | 32 |
| Ödev | 3 | 10 | 30 |
| Performans Görevi (Laboratuvar) | 1 | 10 | 10 |
| Toplam İş Yükü | 136 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (Saat) | 5,44 | ||
| Dersin AKTS Kredisi | 5 | ||