Eğitim Bilgi Sistemi

Ders Adı	Kodu	Yarıyıl	T+U Saat	Kredi	AKTS
Mikro Öğretim	EBB 016	0	2 + 0	2	4

Ön Koşul Dersleri
Önerilen Seçmeli Dersler
Dersin Dili	Türkçe
Dersin Seviyesi	Lisans
Dersin Türü	Seçmeli
Dersin Koordinatörü	MEHMET RAZGATLIOĞLU
Dersi Verenler	MEHMET RAZGATLIOĞLU,
Dersin Yardımcıları
Dersin Kategorisi	Diğer
Dersin Amacı	Mikro öğretim dersi, öğretmen adaylarının, öğretmenliğe başlamadan, simule edilmiş bir ortamda öğretim becerilerini sergilemesini ve değerlendirmesini sağlayarak gerçek sınıf ortamına hazırlanmalarını amaçlamaktadır.
Dersin İçeriği	Etkili öğretim ve öğrenmeyle ilgili temel kavramlar ve ilkeler; öğretmenlerin mesleki yeterlik, tutum, rol ve davranışları; ders planı hazırlama; mikro öğretim yönteminin kapsamı, yararları ve sınırlılıkları; konuya uygun aktif öğrenme etkinlikleri hazırlama; sınıfta örnek ders anlatma uygulamaları; ders sunumlarının videoya kaydedilmesi; kayıtlardan yararlanarak dersin değerlendirilmesi; hazırlanan etkinliklerin ve ders anlatımlarının geliştirilmesi.

#	Ders Öğrenme Çıktıları	Öğretim Yöntemleri
1	Mikro öğretim tekniğine uygun dersi planlar.	Deney ve Laboratuvar,
2	Planladığı dersi uygulamasını yapar, kaydeder ve paylaşır.	Tartışma, Deney ve Laboratuvar, Bireysel Çalışma,
3	Mikro öğretim uygulamasına yönelik akran ve öz değerlendirme yapar.	Soru-Cevap, Deney ve Laboratuvar, Anlatım,
4	Değerlendirmeleri dikkate alarak öğretmenlik becerilerini geliştirir.	Problem Çözme, Beyin Fırtınası, Soru-Cevap, Anlatım,

Hafta	Ders Konuları	Ön Hazırlık
1	Mikro öğretim tekniğinin tanımlanması
2	Mikro öğretim yaklaşımları
3	Mikro öğretim yaklaşımları
4	Mikro öğretim tekniğinin faydaları ve sınırlılıkları
5	Mikro öğretimimin uygulama ilkeleri
6	Mikro öğretim uygulamaları ve değerlendirme
7	Mikro öğretim uygulamaları ve değerlendirme
8	Ara sınav
9	Mikro öğretim uygulamaları ve değerlendirme
10	Mikro öğretim uygulamaları ve değerlendirme
11	Mikro öğretim uygulamaları ve değerlendirme
12	Mikro öğretim uygulamaları ve değerlendirme
13	Mikro öğretim uygulamaları ve değerlendirme
14	Genel değerlendirme

Kaynaklar
Ders Notu
Ders Kaynakları

Hafta	Dokümanlar	Açıklama	Boyut
0			0 MB
0			0 MB
0			0 MB
0			0 MB
0			0 MB
0			0 MB
0			0 MB
0			0 MB
0			0 MB
0		Aile Okuryazarlığı	0 MB
0		Aile Okuryazarlığı	0 MB
0		Aile Okuryazarlığı	0 MB
0		Aile Okuryazarlığı	0 MB
0		Süreç Temelli Yazma Yaklaşımı	0 MB
0		Süreç Temelli Yazma Yaklaşımı	0 MB
0			0 MB
0			0 MB
0			0 MB
0			0 MB
0			0 MB
0			0 MB
0			0 MB
0			0 MB
0			0 MB
0			0 MB
0			0 MB
0			0 MB
0			0 MB
0			0 MB
0			0 MB
0			0 MB
0			0 MB
0			0 MB
0			0 MB
0		Mikro Öğretim Dersinde Kullanılacak Ders Planının Boş Hali	0 MB
0	Biçimlendirici Değerlendirme Örnekleri		0 MB
0	Biçimlendirici Değerlendirme Etkinlik Örnekleri Kılavuz Kitapları		0 MB
0		İnfografik Örnekleri	0 MB
0		Grafik Örgütleyiciler	0 MB
0			0 MB
0			0 MB
0			0 MB
0		2012-2013 Eğitim Öğretim Yılına Ait Öğretmen Kılavuz Kitabından Örnek Metin İşleme Süreci	0 MB
0		Öğretim Programları Okuryazarlığı Öğretmen Kılavuz Kitabı Öğrenme Kanıtları	0 MB

Sıra	Program Çıktıları	Katkı Düzeyi
Sıra	Program Çıktıları	1	2	3	4	5

#	Ders Öğrenme Çıktılarının Program Çıktılarına Katkısı
1	Mikro öğretim tekniğine uygun dersi planlar.
2	Planladığı dersi uygulamasını yapar, kaydeder ve paylaşır.
3	Mikro öğretim uygulamasına yönelik akran ve öz değerlendirme yapar.
4	Değerlendirmeleri dikkate alarak öğretmenlik becerilerini geliştirir.

AKTS - İş Yükü Etkinlik	Sayı	Süre (Saat)	Toplam İş Yükü (Saat)
Ders Süresi (Sınav haftası dahildir: 16x toplam ders saati)	14	2	28
Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi(Ön çalışma, pekiştirme)	14	2	28
Ara Sınav	1	10	10
Performans Görevi (Uygulama)	3	10	30
Final	1	10	10
Toplam İş Yükü			106
Toplam İş Yükü / 25 (Saat)			4,24
dersAKTSKredisi			4