| Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| Türk Halk Oyunları | EFG 014 | 0 | 2 + 0 | 2 | 3 |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Önerilen Seçmeli Dersler | |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | Lisans |
| Dersin Türü | Seçmeli |
| Dersin Koordinatörü | MURAT GÜDEK |
| Dersi Verenler | MURAT GÜDEK, |
| Dersin Yardımcıları | |
| Dersin Kategorisi | Diğer |
| Dersin Amacı | Bu derste Türk Halk Oyunları türlerini, özellikle Zeybek türü ve Ege ve İç Batı Anadolu dansları teorik ve uygulamalı olarak öğrenip, öğretebilmesi, sahneleyebilmesi amaçlanmaktadır. |
| Dersin İçeriği | Türk Halk Oyunlarında tür kavramı,Zeybek oyun türü İzmir,Aydın.Denizli kadın ve erkek oyunlarının teori ve uygulama pratikleri dersin içeriğini oluşturmaktadır. |
| # | Ders Öğrenme Çıktıları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
|---|---|---|---|
| 1 | Zeybek Oyun türü hakkında teorik bilgiye sahip olma | Tartışma, Grupla Çalışma, Problem Çözme, | |
| 2 | Zeybek yöresi oyunları hareket analizi yapabilme | Problem Çözme, Grupla Çalışma, Tartışma, | |
| 3 | Zeybek Dans karakterini bedene aktarabilme | Problem Çözme, Grupla Çalışma, Tartışma, | |
| 4 | Zeybek oyun karakterindeki oyunları uygulamalı olarak öğrenebilme | Problem Çözme, Grupla Çalışma, Tartışma, | |
| 5 | Yöre Oyunlarını basit uygulamalı olarak sahneye koyabilme | Problem Çözme, Grupla Çalışma, Tartışma, |
| Hafta | Ders Konuları | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Giriş, dersin önemi ve kuralları. Video aktarımı ve teorik bilgiler. | Video sunumu vb. görsel teknolojiler |
| 2 | Video destekli görsel sunumla uygulama tekniğinin tanımlanması. | Video sunumu vb. görsel teknolojiler |
| 3 | İzmir Harmandali zeybeği oyununun uygulaması. | Video sunumu vb. görsel teknolojiler |
| 4 | İzmir Harmandali zeybeği oyununun erkek adımlarının öğrenimi. | Video sunumu vb. görsel teknolojiler |
| 5 | İzmir Harmandali zeybeği oyununun kız adımlarının öğrenimi. | Video sunumu vb. görsel teknolojiler |
| 6 | Kısa Sınav | Video sunumu vb. görsel teknolojiler |
| 7 | Genel Tekrar | Video sunumu vb. görsel teknolojiler |
| 8 | Ara Sınav | Video sunumu vb. görsel teknolojiler |
| 9 | Aydın Çine Çayı Zeybeği oyununun uygulaması | Video sunumu vb. görsel teknolojiler |
| 10 | Aydın Çine Çayı zeybeği oyununun kız adımlarının öğrenimi. | Video sunumu vb. görsel teknolojiler |
| 11 | Genel Tekrar | Video sunumu vb. görsel teknolojiler |
| 12 | Kısa Sınav | Video sunumu vb. görsel teknolojiler |
| 13 | Aydın Kadıoğlu Zeybeği oyunu uygulaması | Video sunumu vb. görsel teknolojiler |
| 14 | Final sınavı | Video sunumu vb. görsel teknolojiler |
| Kaynaklar | |
|---|---|
| Ders Notu | |
| Ders Kaynakları | |
| Sıra | Program Çıktıları | Katkı Düzeyi | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | X | ||||||
| # | Ders Öğrenme Çıktılarının Program Çıktılarına Katkısı | PÇ 1 |
|---|---|---|
| 1 | Zeybek Oyun türü hakkında teorik bilgiye sahip olma | 5 |
| 2 | Zeybek yöresi oyunları hareket analizi yapabilme | 5 |
| 3 | Zeybek Dans karakterini bedene aktarabilme | 5 |
| 4 | Zeybek oyun karakterindeki oyunları uygulamalı olarak öğrenebilme | 5 |
| 5 | Yöre Oyunlarını basit uygulamalı olarak sahneye koyabilme | 5 |
| Değerlendirme Sistemi | |
|---|---|
| Yarıyıl Çalışmaları | Katkı Oranı |
| 1. Ara Sınav | 100 |
| Toplam | 100 |
| 1. Final | 60 |
| 1. Yıl İçinin Başarıya | 40 |
| Toplam | 100 |
| AKTS - İş Yükü Etkinlik | Sayı | Süre (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders Süresi (Sınav haftası dahildir: 16x toplam ders saati) | 16 | 2 | 32 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi(Ön çalışma, pekiştirme) | 16 | 2 | 32 |
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Kısa Sınav | 2 | 1 | 2 |
| Ödev | 1 | 4 | 4 |
| Final | 1 | 2 | 2 |
| Toplam İş Yükü | 73 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (Saat) | 2,92 | ||
| Dersin AKTS Kredisi | 3 | ||