| Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| Eskiçağda Uygarlık ve Bilim Tarihi | TAR 297 | 3 | 3 + 0 | 3 | 5 |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Önerilen Seçmeli Dersler | |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | Lisans |
| Dersin Türü | Seçmeli |
| Dersin Koordinatörü | Doç.Dr. SEVGİ SARIKAYA |
| Dersi Verenler | |
| Dersin Yardımcıları | |
| Dersin Kategorisi | Diğer |
| Dersin Amacı | Tarih Öncesi Devirlerden İtibaren Mezepotamya Ve Eski Anadoluda Uygarlık Ve Bilimin Ortaya Çıkışını Ve Gelişimini Kavratır |
| Dersin İçeriği | Eskiçağda Uygarlık Ve Bilimin Ortaya Çıkış Ve Gelişmelerinde Etken Olan Faktörler |
| # | Ders Öğrenme Çıktıları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
|---|---|---|---|
| 1 | Uygarlık Ve Bilimin Doğuşunu Hazırlayan Etkenleri Kavratır | Anlatım, Tartışma, | |
| 2 | Toplumların Uygarlık Ve Bilim Alanında Gelişebilmelerini Destekleyen Diğer Faktörlerin Kavratılması (Kültürel Miras, Toplumun Gelenekleri vb.) | Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, | |
| 3 | Bilim Ve Uygarlığın Gelişminde Toplumların Birbirleriyle Olan Etkileşimini Kavratılır | Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, | |
| 4 | Eskiçağ Bilim Ve Uygarlık Tarihinin Günümüze Etkileri | Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, |
| Hafta | Ders Konuları | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Eski Mezopotamya Uygarlığına Giriş (Tarih Öncesi Devirden Başlayarak) | |
| 2 | Eski Mezopotamyada Devlet Yönetimi | |
| 3 | Mezopotamya Hukuku (Sümerce Ve Akadca Yazılı Kanunları) | |
| 4 | Hammurabi Kanunları | |
| 5 | Eski Mezopotamyada Din Hayatı | |
| 6 | Eski Mezopotamyada Sanat Ve Kültür – Yazının Gelişimi | |
| 7 | Eski Mezopyada Edebiyat Ve Destanlar | |
| 8 | Eski Mezopotamyada Bilim (Matemeatik, Takvim Sistemleri, Astronomi ve Tıp) | |
| 9 | Ara Sınav | |
| 10 | Eski Anadolu Uygarlığına Giriş (Tarih Öncesi Devirden Başlayarak) | |
| 11 | Eski Anadoluda Devlet Yönetimi Ve Toplum Yapısı (Hitit, Urartu, Frigya, Lidya) | |
| 12 | Eski Anadoluda Din Ve Ölü Gömme Gelenekleri (Hitit, Urartu, Frigya, Lidya) | |
| 13 | Eski Anadoluda Mimari Ve Sanat (Hitit, Urartu, Frigya, Lidya) | |
| 14 | Eski Anadoluda Yazı Ve Edebiyat (Hitit, Urartu, Frigya, Lidya) |
| Kaynaklar | |
|---|---|
| Ders Notu | Ders Notları |
| Ders Kaynakları | - Firüzan Kınal, Eski Anadolu Tarihi, TTK,1962. -Firüzan Kınal, Eski Mezopotamya Tarihi, TTK,1983. -Altan Çilingiroğlu, Urartu Tarihi, 1994. -Altan Çilingiroğlu, Urartu Ve Kuzey Suriye,1984. - Samuel Noah Kramer, Tarih Sümer’de Başlar, Kabalcı Yayınevi, 1983. -Ekrem Memiş, Eskiçağ Türkiye Tarihi, Çizgi Kitabevi, 2007. |
| # | Ders Öğrenme Çıktılarının Program Çıktılarına Katkısı |
|---|---|
| 1 | Uygarlık Ve Bilimin Doğuşunu Hazırlayan Etkenleri Kavratır |
| 2 | Toplumların Uygarlık Ve Bilim Alanında Gelişebilmelerini Destekleyen Diğer Faktörlerin Kavratılması (Kültürel Miras, Toplumun Gelenekleri vb.) |
| 3 | Bilim Ve Uygarlığın Gelişminde Toplumların Birbirleriyle Olan Etkileşimini Kavratılır |
| 4 | Eskiçağ Bilim Ve Uygarlık Tarihinin Günümüze Etkileri |
| Değerlendirme Sistemi | |
|---|---|
| Yarıyıl Çalışmaları | Katkı Oranı |
| 1. Ara Sınav | 60 |
| 1. Kısa Sınav | 10 |
| 1. Ödev | 20 |
| 1. Performans Görevi (Uygulama) | 10 |
| Toplam | 100 |
| 1. Yıl İçinin Başarıya | 50 |
| 1. Final | 50 |
| Toplam | 100 |
| AKTS - İş Yükü Etkinlik | Sayı | Süre (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders Süresi (Sınav haftası dahildir: 16x toplam ders saati) | 16 | 3 | 48 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi(Ön çalışma, pekiştirme) | 16 | 2 | 32 |
| Ara Sınav | 1 | 10 | 10 |
| Kısa Sınav | 1 | 10 | 10 |
| Ödev | 1 | 10 | 10 |
| Performans Görevi (Uygulama) | 1 | 5 | 5 |
| Final | 1 | 20 | 20 |
| Toplam İş Yükü | 135 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (Saat) | 5,4 | ||
| dersAKTSKredisi | 5 | ||