| Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| Yeni ve Yakınçağda Türk Dünyası | TAR 301 | 5 | 4 + 0 | 4 | 8 |
| Ön Koşul Dersleri | Yok |
| Önerilen Seçmeli Dersler | |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | Lisans |
| Dersin Türü | Zorunlu |
| Dersin Koordinatörü | Prof.Dr. MUHAMMED BİLAL ÇELİK |
| Dersi Verenler | Prof.Dr. MUHAMMED BİLAL ÇELİK, |
| Dersin Yardımcıları | Yok |
| Dersin Kategorisi | Diğer |
| Dersin Amacı | Yeni ve Yakınçağda Orta Asya ve Kafkasyada meydana gelen gelişmeleri öğrenme |
| Dersin İçeriği | Yeni ve Yakınçağda Orta Asya ve Kafkasyada meydana gelen gelişmeler |
| # | Ders Öğrenme Çıktıları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
|---|---|---|---|
| 1 | Türk dünyasını yakından tanır ve nereler, kapsadığını bilir. | Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, | Ödev, Sınav, |
| 2 | Türkistan Hanlıklarının ortaya çıkışını kavrar | Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, Bireysel Çalışma, | Sınav, Performans Görevi, |
| 3 | Türkistan hanlıklarının birbirleri ile mücadele nedenlerini ve sonuçlarını analiz eder. | Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, Bireysel Çalışma, | Sınav, Ödev, Performans Görevi, |
| 4 | Rusyanın Türkistana yayılma nedenlerini ve bunun sonuçlarını değerlendirir | Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, | Sınav, |
| 5 | Dönem içinde Kafkasyadaki gelişmeleri kavrar. | Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, | Sınav, |
| Hafta | Ders Konuları | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Türk Dünyası tanımı, dersin kapsamı ve içeriği, izlenecek öğretim metodu. Kaynaklar. | |
| 2 | Türkistan Türkleri Hakkında Genel Bilgi-Özbek Hanlıkları | |
| 3 | Kazaklar ve Kazak Ordaları-Doğu Türkistan Türkleri-Kırgızlar | |
| 4 | Türkistanda kültür hareketleri | |
| 5 | Kafkasya ve İranda Azerbaycan Türkleri | |
| 6 | Azerbaycanda teşkilat ve Kültür Hareketleri | |
| 7 | Kafkasyada Nogaylar, Kumuklar, Karaçaylar ve Stavropol Türkmenleri | |
| 8 | İdil Ural Sahasında Türkler | |
| 9 | ARASINAV | |
| 10 | Sibirya Türkleri, Gagauzlar ve Karaylar | |
| 11 | Rusyanın ve Çinin Yayılma Politikaları | |
| 12 | Türk Dünyasında Yenileşme Hareketleri | |
| 13 | Osmanlı Devletinin Türkistan Politikası | |
| 14 | Türk Dünyasının Problemleri |
| Kaynaklar | |
|---|---|
| Ders Notu | |
| Ders Kaynakları | 1- Mehmet Alpargu, Türkistan Hanlıkları, Türkler , c. VIII, ss . 557-605, Yeni Türkiye Yayınları, Ankara 2002. |
| # | Ders Öğrenme Çıktılarının Program Çıktılarına Katkısı |
|---|---|
| 1 | Türk dünyasını yakından tanır ve nereler, kapsadığını bilir. |
| 2 | Türkistan Hanlıklarının ortaya çıkışını kavrar |
| 3 | Türkistan hanlıklarının birbirleri ile mücadele nedenlerini ve sonuçlarını analiz eder. |
| 4 | Rusyanın Türkistana yayılma nedenlerini ve bunun sonuçlarını değerlendirir |
| 5 | Dönem içinde Kafkasyadaki gelişmeleri kavrar. |
| Değerlendirme Sistemi | |
|---|---|
| Yarıyıl Çalışmaları | Katkı Oranı |
| 1. Ara Sınav | 100 |
| Toplam | 100 |
| 1. Yıl İçinin Başarıya | 30 |
| 1. Final | 70 |
| Toplam | 100 |
| AKTS - İş Yükü Etkinlik | Sayı | Süre (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders Süresi (Sınav haftası dahildir: 16x toplam ders saati) | 16 | 4 | 64 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi(Ön çalışma, pekiştirme) | 16 | 4 | 64 |
| Ara Sınav | 1 | 15 | 15 |
| Kısa Sınav | 1 | 10 | 10 |
| Ödev | 1 | 10 | 10 |
| Performans Görevi (Seminer) | 1 | 10 | 10 |
| Final | 1 | 30 | 30 |
| Toplam İş Yükü | 203 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (Saat) | 8,12 | ||
| dersAKTSKredisi | 8 | ||