| Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| Nanomagnetic Materials | NMB 510 | 0 | 3 + 0 | 3 | 6 |
| Ön Koşul Dersleri | Lisans derslerini almış olmak. |
| Önerilen Seçmeli Dersler | |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | YUKSEK_LISANS |
| Dersin Türü | Seçmeli |
| Dersin Koordinatörü | Prof.Dr. ALİ ÇORUH |
| Dersi Verenler | Prof.Dr. ALİ ÇORUH, |
| Dersin Yardımcıları | |
| Dersin Kategorisi | Diğer |
| Dersin Amacı | Nanomalzemelerin manyetik özellikleri hakkında öğrenciyi bilgilendirmek, öğrencinin nanomalzemenin bu en temel özelliğini anlamasını sağlamak, ve böylece manyetik özelliklerini kullanarak nanomalzemelerin teknolojide kullanılacaği projeler geliştirmesine olanak sağlamak. |
| Dersin İçeriği | Bölüm 1. Nano yapılar nedir? 1.1. Ne hakkında konuşuyoruz? Bölüm 2. Sizi Başlatacak Biraz Bilim 2.1. Kuantum fiziği, temel açıklama Bölüm 3. Gözlem ve Görüntüde Kullanılan Tekniklerde Devrim. Bölüm 4. Nanoteknolojinin Kullanımı Bölüm 5. Manyetik Alanlar ve manyetik malzemeler 5.1. Manyetik alanlar 5.2. Manyetik malzemeler 5.3. Alanın altındaki manyetik malzemeler - Histerez döngüsü, 5.4. Etki alanları ve etki alanı duvarları. Bölüm 6. Manyetizmadaki Birimler, Manyetik H Alanının Tanımlanması ve Mıknatıslanmanın Tanımlanması M Bölüm 7. Çeşitli manyetik enerji türleri 7.1. Zeeman Enerji 7.2. Manyetik anizotropi enerjisi 7.4. Değişim enerji 7.5. Manyetostatik enerji 7.6. Karakteristik miktarlar Bölüm 8. Dipolar etkileşimlerin kullanılması 8.1. İki kutuplu etkileşimler hakkında basit görüşler 8.2. Manyetostatiklerle baş etmenin çeşitli yolları 8.3. Manyetik giderme faktörleri Bölüm 9. Bloch etki alanı duvarı 9.1. Basit varyasyon modeli 9.2. Tam model 9.3. Bir etki alanı duvarının genişliğini tanımlama Bölüm 10. Manyetometri ve manyetik görüntüleme 10.1 Ekstraksiyon ve titreşimli manyetometreler, 10.2. Faraday ve Kerr etkileri, 10.3 X-ışını Manyetik Dikroizm teknikleri 10.3.1. X-RAY MANYETİK DEVRE DİSHROİZMİ 10.3.2. XMCD FOTOĞRAF EMİSYON ELEKTRON MİKROSKOPİSİ 10.3.3. XMCD İLETİM X-RAY MİKROSKOPİ 10.4 Tarama probu mikroskopları 10.4.1. MANYETİK KUVVET MİKROSKOPİSİ 10.4.2. SPIN POLARİZE TARAMA TÜNELLEŞME MİKROSKOPİSİ 10.4.3. NV MERKEZİ MİKROSKOPİ 10.5 Elektron mikroskopları 10.5.1. LORENTZ MİKROSKOPİSİ VE HOLOJİSİ 10.5.2. POLARİZASYON ANALİZİ İLE ELEKTRON MİKROSKOPİSİ (SEMPA) 10.5.3. SPIN POLARİZE DÜŞÜK ENERJİ ELEKTRON MİKROSKOPİSİ (SPLEEM) |
| # | Ders Öğrenme Çıktıları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
|---|---|---|---|
| 1 | Knows about basis of mamomagnetism. | Bireysel Çalışma, Soru-Cevap, Tartışma, | Sınav, Performans Görevi, |
| 2 | Learns the Magnetic domain subject. | Soru-Cevap, Problem Çözme, Bireysel Çalışma, Anlatım, | |
| 3 | knows the magnetism of small particles. | Beyin Fırtınası, Soru-Cevap, Problem Çözme, Bireysel Çalışma, Anlatım, | Sınav, Ödev, Performans Görevi, |
| 4 | Learns about Magnetism of Thin Films and Multilayers | Tartışma, Problem Çözme, Bireysel Çalışma, Anlatım, | Performans Görevi, Ödev, Sınav, |
| 5 | Gets information about Magnetotransport | Alıştırma ve Uygulama, Tartışma, Problem Çözme, Bireysel Çalışma, Anlatım, | Performans Görevi, Ödev, Sınav, |
| 6 | Learns enough preinformation about Magnetism of Nanodisks, Nanorings, and Nanowires | Beyin Fırtınası, Soru-Cevap, Bireysel Çalışma, Anlatım, | Performans Görevi, Ödev, Sınav, |
| 7 | Has knowledge about Magnetic Recording | Tartışma, Soru-Cevap, Problem Çözme, Bireysel Çalışma, Anlatım, | Performans Görevi, Ödev, Sınav, |
| Hafta | Ders Konuları | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | The Basis of Nanomagnetism | |
| 2 | Dimensionality and Reduced Coordination Number | |
| 3 | Magnetic Domains | |
| 4 | Magnetostatic Energy | |
| 5 | Magnetism of Small Particles | |
| 6 | Superparamagnetism | |
| 7 | Magnetism of Thin Films and Multilayers | |
| 8 | Domain Walls and Magnetization Reversal in Thin Films | |
| 9 | ARASINAV | |
| 10 | Introduction to Magnetotransport - Tunnel Magnetoresistance (TMR) | |
| 11 | Magnetism of Nanodisks, Nanorings, and Nanowires | |
| 12 | Nanowires | |
| 13 | Magnetic Recording | |
| 14 | Domain Wall Memories |
| Kaynaklar | |
|---|---|
| Ders Notu | Dökümanlar sekmesinde paylaşılmıştır. |
| Ders Kaynakları | 1. Alberto P. Guimaraes, "Principles of Nanomagnetism", 2009, Springer-Verlag Berlin Heidelberg,ISSN 1434-4904, ISBN 978-3-642-01481-9, e-ISBN 978-3-642-01482-6, 2. Dr. Carlos Pérez Bergmann, Dr. Mônica Jung de Andrade, "Nanostructured Materials for Engineering Applications" 2011 Springer-Verlag Berlin Heidelberg, ISBN 978-3-642-19130-5, e-ISBN 978-3-642-19131-2, DOI 10.1007/978-3-642-19131-2 3. Teruya Shinjo, "Nanomagnetism and Spintronics", First Edition, 2009 Elsevier B.V. All rights reserved. ISBN: 978-0-444-53114-8 |
| Sıra | Program Çıktıları | Katkı Düzeyi | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | Mühendislik alanında bilimsel araştırma yaparak bilgiye genişlemesine ve derinlemesine ulaşabilme, bilgiyi değerlendirme, yorumlama ve uygulama becerisi | X | |||||
| 2 | Sınırlı ya da eksik verileri kullanarak bilimsel yöntemlerle bilgiyi tamamlayabilme ve uygulama becerisi; değişik disiplinlere ait bilgileri bütünleştirebilme becerisi | X | |||||
| 3 | Mühendislik problemlerini kurgulayabilme, çözmek için yöntem geliştirme ve çözümlerde yenilikçi yöntemler uygulama becerisi | X | |||||
| 4 | Yeni ve orijinal fikir ve yöntemler geliştirme becerisi; sistem, parça veya süreç tasarımlarında yenilikçi çözümler geliştirebilme becerisi | X | |||||
| 5 | Mühendislikte uygulanan modern teknik ve yöntemler ile bunların sınırları hakkında kapsamlı bilgi | X | |||||
| 6 | Analitik, modelleme ve deneysel esaslı araştırmaları tasarlama ve uygulama becerisi; bu süreçte karşılaşılan karmaşık durumları analiz etme ve yorumlama becerisi | ||||||
| 7 | Gereksinim duyulan bilgi ve verileri tanımlama, bunlara ulaşma ve değerlendirmede ileri düzeyde beceri | X | |||||
| 8 | Çok disiplinli takımlarda liderlik yapma, karmaşık durumlarda çözüm yaklaşımları geliştirebilme ve sorumluluk alma becerisi | ||||||
| 9 | Çalışmalarının süreç ve sonuçlarını, o alandaki veya dışındaki ulusal ve uluslar arası ortamlarda sistematik ve açık bir şekilde yazılı ya da sözlü olarak aktarabilme becerisi | X | |||||
| 10 | Verilerin toplanması, yorumlanması, duyurulması aşamalarında ve mesleki tüm etkinliklerde toplumsal, bilimsel ve etik değerleri gözetme yeterliliği | X | |||||
| 11 | Mesleğinin yeni ve gelişmekte olan uygulamaları hakkında farkındalık; gerektiğinde bunları inceleme ve öğrenebilme becerisi | X | |||||
| 12 | Mühendislik uygulamalarının sosyal ve çevresel boyutlarını anlama ve sosyal çevreye uyum becerisi | X | |||||
| Değerlendirme Sistemi | |
|---|---|
| Yarıyıl Çalışmaları | Katkı Oranı |
| 1. Ara Sınav | 60 |
| 1. Kısa Sınav | 10 |
| 1. Ödev | 20 |
| 2. Kısa Sınav | 10 |
| Toplam | 100 |
| 1. Yıl İçinin Başarıya | 50 |
| 1. Final | 50 |
| Toplam | 100 |
| AKTS - İş Yükü Etkinlik | Sayı | Süre (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) |
|---|