Ders Adı Kodu Yarıyıl T+U Saat Kredi AKTS
Etkili ve Güzel Konuşma MYO 110 1 2 + 0 2 4
Ön Koşul Dersleri
Önerilen Seçmeli Dersler
Dersin Dili Türkçe
Dersin Seviyesi Ön Lisans
Dersin Türü Zorunlu
Dersin Koordinatörü Dr.Öğr.Üyesi AYLA EREN ÖZDEMİR
Dersi Verenler Öğr.Gör. ŞENAY KESİM,
Dersin Yardımcıları
Dersin Kategorisi Alanına Uygun Öğretim
Dersin Amacı
Kişiliğimizi de, düşünsel gelişimimizi de belirleyen ana ölçüt, konuşmamızda ki yetkinliğimizdir. Nasıl konuşuyoruz? Söylemek istediklerimizi karşımızdakilere etkili, güzel bir biçimde anlatabiliyor muyuz? Bu soruların cevap arayışı içerisinde alandan uygulama örnekleri ile mesleki yetkinlik ve özgüven becerisi kazandırmak
 
işiliğimizi de, düşünsel gelişimimizi de belirleyen ana ölçüt, konuşmamızdaki yetkinliğimizdir… Nasıl konuşuyoruz? Söylemek istediklerettimizi karşımızdakilere etkili, güzel bir biçimde anlatabiliyor muyuz? Anlatımımızı engelleyen birtakım yanlış alışkanlıklarımız var mı?   Bu durumları Tespit etmek
 
ğimizi de, düşünsel gelişimimizi de belirleyen ana ölçüt, konuşmamızdaki yetkinliğimizdir… Nasıl konuşuyoruz? Söylemek istediklerimizi karşımızdakilere etkili, güzel bir biçimde anlatabiliyor muyuz? Anlatımımızı engelleyen birtakım yanlış alışkanlıklarımız var mı?   Bu durumları Tespit etmek

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Dersin İçeriği
# Ders Öğrenme Çıktıları Öğretim Yöntemleri Ölçme Yöntemleri
1 alt konu uygulamaları Alıştırma ve Uygulama, Ödev,
Hafta Ders Konuları Ön Hazırlık
1 İletişim Nedir? İletişim Sürecinin Temel Öğeleri, İletişim Engelleri ve Aşma Yolları
2 Dinleme? Dinleme Çeşitleri, Dinleme ne zaman kaybolur? Etkili Dinleme Teknikleri
3 İletişim sürecinde konuşma, Etkili bir konuşma nasıl olmalıdır?
4 Konuşma Türleri, Hazırlıklı ve Hazırlıksız konuşma türleri
5 Ses? Sesin nitelikleri, Nefes? Doğru Nefes Alma, Ses Nefes İlişkisi
6 Vurgu, Vurgu Çeşitleri, Tonlama, Duraklama, Ses Bükümü, İyi bir konuşma sesinin özellikleri
7 Telaffuz? Telaffuz ve Dilin özellikleri, Boğumlama ve Boğumlama Kusurları
8 Beden Dili neden gerekli? Beden Dilinde İstenmeyen Davranışlar, Beden dilinin temel ve alt öğeleri
9 Yapıcı beden dili, iş hayatında beden dili
10 Ara sınav
11 Anlatımda açıklık ve imge, jest, mimik ve bedenin bir bütün olarak sözle uyumu
12 Motive edici bir öğe olarak iletişim, Motivasyonu etkileyen kişisel faktörler, motivasyon türleri
13 Empati ve ilişkili kavramlar, empatik iletişim
14 Sağlık iletişimi ve modelleri , hastalara yaklaşımımız nasıl olmalıdır?
Kaynaklar
Ders Notu
Ders Kaynakları
Diksiyon, Güzel ve Etkili Konuşma , Hamza Uğurlu, Hayat Yayınları, 2016

Etkili ve Güzel Konuşma Sanatı, Ali Kaya, Salon Yayınları, 2016

Etkili İletişim,  Ed. Uğur Demiray, Pegem Yayınları, 2019

Etkili İletişim, Ed. Bülent Güven , Pegem Yayınları, 2016

 

Sıra Program Çıktıları Katkı Düzeyi
1 2 3 4 5
1 Alanının gerektirdiği konularda yeterli altyapıya sahip olma; bu alanlardaki kurumsal ve uygulamalı bilgileri kazanmak X
2 Alanında edindiği temel düzeydeki bilgi ve becerileri kullanarak, verileri yorumlayabilme ve değerlendirebilme, sorunları tanımlayabilme, analiz edebilme, kaanıtlara dayalı çözüm önerileri geliştirebilme becerisine sahip olmak X
3 Alanı ile ilgili uygulamalar için gerekli olan modern teknikleri, araçları ve bilişim teknolojilerini seçebilmek ve etkin kullanabilmek X
4 Alanı ile ilgili mesleki ortam ve araçları kullanarak tasarım yapabilmek, plan ve proje gerçekleştirme becerisine sahip olmak X
5 Alanı ile ilgili uygulamalarda öngörülmeyen durumlarla karşılaştığında çözüm üretebilmek, takımlarda sorumluluk alabilmek veya bireysel çalışma yapabilme becerisini kazanmak X
6 Etkili iletişim kurma tekniklerine hakim ve alanındaki yeilikleri takip edebilecek düzeyde bir yabancı dil bilgisine sahip olmak
7 Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilinci, bilim ve teknolojideki gelişmeleri izleme ve kendini sürekli yenileme bilincini kazanmak X
8 Tarihi değerlere saygılı, Sağlık Hizmetleri ile ilgili konularda hasta hakları, sosyal sorumluluk,evrensel, toplumsal ve mesleki etik bilgi ve bilincine sahip olmak X
9 İş hukuku ve iş güvenliği , çevre koruma bilgisi ve kalite bilincine sahip olmak
10 Alanının gerektirdiği temel düzeyde bilgisayar yazılım ve donanımlarını kullanabilme becerisini kazanmak
11 Kamu ve özel sektör kuruluşlarındaki alanı ile ilgili süreçleri yerinde inceleyerek uygulama becerisi kazandırmak X
Değerlendirme Sistemi
Yarıyıl Çalışmaları Katkı Oranı
1. Ara Sınav 40
1. Kısa Sınav 15
2. Kısa Sınav 15
1. Ödev 30
Toplam 100
1. Final 50
1. Yıl İçinin Başarıya 50
Toplam 100
AKTS - İş Yükü Etkinlik Sayı Süre (Saat) Toplam İş Yükü (Saat)
Ders Süresi (Sınav haftası dahildir: 16x toplam ders saati) 14 2 28
Ders Süresi (Sınav haftası dahildir: 16x toplam ders saati) 14 2 28
Ara Sınav 1 8 8
Kısa Sınav 2 4 8
Ödev 1 10 10
Final 1 10 10
Toplam İş Yükü 92
Toplam İş Yükü / 25 (Saat) 3,68
Dersin AKTS Kredisi 4