| Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| Kuran Metin Analizi | DAO 241 | 3 | 2 + 0 | 2 | 4 |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Önerilen Seçmeli Dersler | |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | Lisans |
| Dersin Türü | Seçmeli |
| Dersin Koordinatörü | Prof.Dr. GÖKHAN ATMACA |
| Dersi Verenler | |
| Dersin Yardımcıları | |
| Dersin Kategorisi | Diğer |
| Dersin Amacı | Kuranın bazı sûrelerinin metnini anlamak. |
| Dersin İçeriği | Kuran-ı Kerimden Fatiha ve Bakara suresini Arapça metinden okuyup anlamak. |
| # | Ders Öğrenme Çıktıları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
|---|---|---|---|
| 1 | Kuran metnini analiz eder. | Soru-Cevap, Tartışma, | Sınav, |
| 2 | Kur´an´ın sosyal hayatla bağını kurar. | Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, | Sözlü Sınav, |
| 3 | Kuran´dan çıkarımlarda bulunur. | Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, | Ödev, |
| 4 | Kur´an´ın tanır. | Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, | Sınav, Sözlü Sınav, Ödev, |
| 5 | Diğer disiplinlerle bağ kurar. | Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, | Sözlü Sınav, |
| 6 | Yaşam boyu kullanır. | Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, | Sözlü Sınav, |
| Hafta | Ders Konuları | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Fatiha suresi | |
| 2 | Bakara suresi (1-22) âyetler | |
| 3 | Bakara suresi (22-44) âyetler | |
| 4 | Bakara (45-67) âyetler | |
| 5 | Bakara (68-90) âyetler | |
| 6 | Bakara (91-122) âyetler | |
| 7 | Bakara (123-144) âyetler | |
| 8 | Bakara (145-166) âyetler | |
| 9 | Bakara (167-188) âyetler | |
| 10 | Bakara (189-210) âyetler | |
| 11 | Bakara (211-232) âyetler | |
| 12 | Bakara (233-254) âyetler | |
| 13 | Bakara (255-276) âyetler | |
| 14 | Bakara (277-286) âyetler |
| Kaynaklar | |
|---|---|
| Ders Notu | Kur´an-ı Kerim Metni |
| Ders Kaynakları | Mealler |
| Sıra | Program Çıktıları | Katkı Düzeyi | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | Din ve Ahlak ile ilgili bilgileri tanır ve İlköğretim Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi eğitiminde kullanır. | X | |||||
| 2 | İlköğretim Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi eğitimi alanında eğitim problemlerini tanımlar, modeller ve çözer. | X | |||||
| 3 | İlköğretim Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi eğitimi alanında tanımlanmış bir hedef doğrultusunda bir süreci çözümler ve tasarlar. | X | |||||
| 4 | İlköğretim Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi eğitimi alanında verileri çözümler, özel öğretim yöntemlerini uygular, sosyolojik ve psikolojik perspektif kazanır ve toplumsal olayları yorumlar. | X | |||||
| 5 | Eğitim uygulamaları için gerekli çağdaş teknikleri ve hesaplama araçlarını kullanır. | X | |||||
| 6 | Eğitim uygulamalarında disiplin içi ve disiplinler arası takım çalışması yapar. | X | |||||
| 7 | Eğitim uygulamalarında bağımsız davranır, inisiyatif kullanır ve yaratıcı davranış sergiler. | X | |||||
| 8 | Yaşam boyu öğrenme davranışı kazanır. | X | |||||
| 9 | Sözlü ve yazılı iletişim becerileri kazanır. | X | |||||
| 10 | Mesleki ve etik sorumluluk anlayışı kazanır. | X | |||||
| 11 | Ulusal ve uluslararası çağdaş sorunları saptar ve bu sorunlara karşı duyarlı davranış gösterir. | X | |||||
| 12 | Kalite konularını tanımlar ve bu konuları alanı ile ilgili durumlarda kullanır. | X | |||||
| # | Ders Öğrenme Çıktılarının Program Çıktılarına Katkısı | PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | Kuran metnini analiz eder. | ||||||||||||
| 2 | Kur´an´ın sosyal hayatla bağını kurar. | ||||||||||||
| 3 | Kuran´dan çıkarımlarda bulunur. | ||||||||||||
| 4 | Kur´an´ın tanır. | ||||||||||||
| 5 | Diğer disiplinlerle bağ kurar. | ||||||||||||
| 6 | Yaşam boyu kullanır. |
| Değerlendirme Sistemi | |
|---|---|
| Yarıyıl Çalışmaları | Katkı Oranı |
| 1. Ara Sınav | 70 |
| 1. Kısa Sınav | 10 |
| 1. Ödev | 10 |
| 2. Kısa Sınav | 10 |
| Toplam | 100 |
| 1. Yıl İçinin Başarıya | 50 |
| 1. Final | 50 |
| Toplam | 100 |
| AKTS - İş Yükü Etkinlik | Sayı | Süre (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders Süresi (Sınav haftası dahildir: 16x toplam ders saati) | 16 | 2 | 32 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi(Ön çalışma, pekiştirme) | 16 | 1 | 16 |
| Ara Sınav | 1 | 10 | 10 |
| Kısa Sınav | 2 | 16 | 32 |
| Ödev | 1 | 10 | 10 |
| Final | 1 | 10 | 10 |
| Toplam İş Yükü | 110 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (Saat) | 4,4 | ||
| dersAKTSKredisi | 4 | ||