| Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| Kurumsal Sistem Mühendisliği | MYİ 503 | 0 | 3 + 0 | 3 | 6 |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Önerilen Seçmeli Dersler | |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | YUKSEK_LISANS |
| Dersin Türü | Seçmeli |
| Dersin Koordinatörü | Dr.Öğr.Üyesi TUBA CANVAR KAHVECİ |
| Dersi Verenler | Dr.Öğr.Üyesi TUBA CANVAR KAHVECİ, |
| Dersin Yardımcıları | |
| Dersin Kategorisi | Diğer |
| Dersin Amacı | Kurum Mühendisliği tanıtılarak kurumların analizi, tasarımı, uygulanması ve işletilmesiyle ilgili temel yöntemler örneklerle öğretilecektir. |
| Dersin İçeriği | Sistem ve Sistem Mühendisliği, Kurum ve Kurum Mühendisliği, Kurumsal Analiz Yöntemleri, Kurumsal Tasarım Yöntemleri, Kurumsal Uygulama Yöntemleri, Kurumsal Yönetim |
| # | Ders Öğrenme Çıktıları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
|---|---|---|---|
| 1 | Sistemle ilgili temel kavramları ve Sistem Mühendisliğini tanımak | Anlatım, Soru-Cevap, | Sınav, Ödev, |
| 2 | Kurum ile ilgili temel kavramları ve Kurum Mühendisliğini tanımak | Anlatım, Soru-Cevap, | Sınav, Ödev, |
| 3 | Kurumların analizinde kullanılabilecek yöntem ve tekniklerini öğrenmek | Anlatım, Soru-Cevap, | Sınav, Ödev, |
| 4 | Kurumsal Mükemmellik yaklaşımlarını öğrenmek | Anlatım, Soru-Cevap, | Sınav, Ödev, |
| 5 | Kurumsal uygulama yöntemlerini tanımak | Anlatım, Soru-Cevap, | Sınav, Ödev, |
| 6 | Kurumların yönetilmesinde gerekli temel yöntem ve teknikleri tanımak | Anlatım, Soru-Cevap, | Sınav, Ödev, |
| Hafta | Ders Konuları | Ön Hazırlık |
|---|
| Kaynaklar | |
|---|---|
| Ders Notu | |
| Ders Kaynakları | 1-Rolstadas A. & B. Andersen, Enterprise Modeling: Improving Global Industrial Competitiveness, Kluwer Academic Publishers, London, 2000. |
| Sıra | Program Çıktıları | Katkı Düzeyi | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | Mühendislik alanında bilimsel araştırma yaparak bilgiye genişlemesine ve derinlemesine ulaşabilme, bilgiyi değerlendirme, yorumlama ve uygulamaktır. | X | |||||
| 2 | Sınırlı ya da eksik verileri kullanarak bilimsel yöntemlerle bilgiyi tamamlayabilme ve uygulama becerisi; değişik disiplinlere ait bilgileri bütünleştirebilmektir. | X | |||||
| 3 | Mühendislik problemlerini kurgulayabilme, çözmek için yöntem geliştirme ve çözümlerde yenilikçi yöntemler uygulamaktır. | X | |||||
| 4 | Yeni ve orijinal fikir ve yöntemler geliştirme becerisi; sistem, parça veya süreç tasarımlarında yenilikçi çözümler geliştirebilmektir. | X | |||||
| 5 | Analitik, modelleme ve deneysel esaslı araştırmaları tasarlama ve uygulama becerisi; bu süreçte karşılaşılan karmaşık durumları analiz etme ve yorumlamaktır. | X | |||||
| 6 | Gereksinim duyulan bilgi ve verileri tanımlama, bunlara ulaşma ve ileri düzeyde değerlendirmektir. | X | |||||
| 7 | Çok disiplinli takımlarda liderlik yapma, karmaşık durumlarda çözüm yaklaşımları geliştirebilme ve sorumluluk almaktır. | X | |||||
| 8 | Çalışmalarının süreç ve sonuçlarını, o alandaki veya dışındaki ulusal ve uluslar arası ortamlarda sistematik ve açık bir şekilde yazılı ya da sözlü olarak aktarabilmektir. | X | |||||
| 9 | Mühendislikte uygulanan modern teknik ve yöntemler ile bunların sınırları hakkında kapsamlı bilgileri yorumlamaktır. | X | |||||
| 10 | Mesleğinin yeni ve gelişmekte olan uygulamaları hakkında farkındalık; gerektiğinde bunları inceleme ve öğrenebilmektir. | X | |||||
| 11 | Mühendislik uygulamalarının sosyal ve çevresel boyutlarını anlama ve sosyal çevreye uyum sağlamaktır. | X | |||||
| 12 | Verilerin toplanması, yorumlanması, duyurulması aşamalarında ve mesleki tüm etkinliklerde toplumsal, bilimsel ve etik değerleri gözetmektir. | X | |||||
| # | Ders Öğrenme Çıktılarının Program Çıktılarına Katkısı | PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | Sistemle ilgili temel kavramları ve Sistem Mühendisliğini tanımak | ||||||||||||
| 2 | Kurum ile ilgili temel kavramları ve Kurum Mühendisliğini tanımak | ||||||||||||
| 3 | Kurumların analizinde kullanılabilecek yöntem ve tekniklerini öğrenmek | ||||||||||||
| 4 | Kurumsal Mükemmellik yaklaşımlarını öğrenmek | ||||||||||||
| 5 | Kurumsal uygulama yöntemlerini tanımak | ||||||||||||
| 6 | Kurumların yönetilmesinde gerekli temel yöntem ve teknikleri tanımak |
| Değerlendirme Sistemi | |
|---|---|
| Yarıyıl Çalışmaları | Katkı Oranı |
| 1. Ara Sınav | 25 |
| 1. Ödev | 37 |
| 2. Ödev | 38 |
| Toplam | 100 |
| 1. Yıl İçinin Başarıya | 40 |
| 1. Final | 60 |
| Toplam | 100 |
| AKTS - İş Yükü Etkinlik | Sayı | Süre (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders Süresi (Sınav haftası dahildir: 16x toplam ders saati) | 16 | 3 | 48 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi(Ön çalışma, pekiştirme) | 16 | 3 | 48 |
| Ara Sınav | 1 | 10 | 10 |
| Ödev | 2 | 15 | 30 |
| Final | 1 | 10 | 10 |
| Toplam İş Yükü | 146 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (Saat) | 5,84 | ||
| dersAKTSKredisi | 6 | ||