| Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| Türk Halk Edebiyatı | TDE 158 | 2 | 4 + 0 | 4 | 5 |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Önerilen Seçmeli Dersler | |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | Lisans |
| Dersin Türü | Zorunlu |
| Dersin Koordinatörü | Dr.Öğr.Üyesi YAVUZ KÖKTAN |
| Dersi Verenler | Dr.Öğr.Üyesi YAVUZ KÖKTAN, |
| Dersin Yardımcıları | Yrd. Doç. Dr. Selçuk Kürşad KOCA |
| Dersin Kategorisi | Alanına Uygun Temel Öğretim |
| Dersin Amacı | Türk halk edebiyatı konuları hakkında öğrencilere giriş mahiyetinde bilgiler sunarak onları bilgilendirmek; onları ilerleyen dönemlerde halk edebiyatı konularına hazırlamak. |
| Dersin İçeriği | Halk kavramı, edebiyat kavramı, halk edebiyatı kavramı ve alanı, halk edebiyatı konuları, halk edebiyatının millî birliğin oluşmasındaki rolü, Türk halk edebiyatı sahasında yapılan çalışmalar, Türk anlatmalarının kaynakları, destanlar, koşuklar, sagular. Türk mitolojisi konusunda yapılan çalışmalar. Türk halk şiiri, aşık tarzı Türk halk şiiri |
| # | Ders Öğrenme Çıktıları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
|---|---|---|---|
| 1 | Halk ve edebiyat kavramlarını tanımlar. | Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, | Sınav, Ödev, Performans Görevi, |
| 2 | Halk edebiyatının millî birliğin oluşmasındaki rolünü analiz eder. | Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, | Sınav, Ödev, Performans Görevi, |
| 3 | Türk halk edebiyatı sahasında yapılan çalışmaları sınıflandırır. | Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, | Sınav, Ödev, Performans Görevi, |
| 4 | Türk anlatmalarının kaynakları, destanlar, koşuklar, sagular, mitoloji ile ilgili çalışmaları analiz eder. | Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, | Sınav, Ödev, Performans Görevi, |
| 5 | Mitoloji motiflerini analiz eder. | Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, | Sınav, Ödev, Performans Görevi, |
| 6 | Türk mitolojisi konusunda yapılan çalışmalar sınıflandırır. | Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, | Sınav, Ödev, Performans Görevi, |
| Hafta | Ders Konuları | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Halk kavramı edebiyat kavramıHalk edebiyatı kavramı, alanı ve konuları | Sözlüklerden halk ve edebiyat kavramlarının tanımlarına bakılacak. "DUNDES, Alan; (1997), Halk Kimdir, Çev. Metin Ekici, Milli Folklor, Ankara" makalesini okumak. |
| 2 | Türk halk edebiyatı sahasında yapılan çalışmalarAvrupa halk edebiyatı çalışmaları tarihi | ELÇİN, Şükrü; Halk Edebiyatına Giriş, kültür Bak. Ankar , 1986.OĞUZ, Öcal; Türk Halk Edebiyatı El Kitabı, Grafiker yay. İlgili bölüm başlığı okunacak. |
| 3 | Halk edebiyatının milli birliğin oluşmasındaki rolüHalk edebiyatı türlerini tanımlama ve metinlerini inceleme | "100 Soruda Türk Halk Edebiyatı, Gerçek Yayınevi 100 Soruda Dizisi , İstanbul,1982." isimli kitaptan ilgili bölümler okunacakRTUN, Erman (2009), Anonim Halk Edebiyatı Nesir,Kitabevi, İstanbul." kitabından ilgili bölümler okunacak |
| 4 | Halk edebiyatı metinlerini derleme ve inceleme yöntemleriTürk anlatmalarının kaynakları, destanlar | ELÇİN, Şükrü; Halk Edebiyatına Giriş, kültür Bak. Ankar , 1986.ARTUN, Erman (2009), Anonim Halk Edebiyatı Nesir,Kitabevi, İstanbul." kitabından ilgili bölümler okunacak |
| 5 | Koşuklar, Sagular | ELÇİN, Şükrü; Halk Edebiyatına Giriş, kültür Bak. Ankar , 1986. |
| 6 | Halk edebiyatı türlerini tanımlama ve metinlerini inceleme | ARTUN, Erman (2009), Anonim Halk Edebiyatı Nesir,Kitabevi, İstanbul." kitabından ilgili bölümler okunacak |
| 7 | Masal | Saim Sakaoğlu, Masal Araştırmaları, Akçağ Yayınları |
| 8 | İslamiyet öncesi Türk Destanları | Özkul Çobanoğlu, Türk Dünyası Epik Destan Geleneği |
| 9 | İslamiyet Sonrası Türk Destanları | Özkul Çobanoğlu, Türk Dünyası Epik Destan Geleneği |
| 10 | Halk Hikayeleri | Öcal OĞUZ vd. , Türk Halk Edebiyatı, Ali Berat ALPTEKİN, Halk Hikayelerinin Motif Yapısı |
| 11 | Anonim Türk Halk Şiiri | Doğan KAYA, Anonim Türk Halk Şiiri |
| 12 | Anonim Türk Halk Şiiri | Doğan KAYA, Anonim Türk Halk Şiiri |
| 13 | Aşıklık Geleneği | Umay GÜNAY, Aşık Tarzı Şiir Geleneği |
| 14 | Meşhur Aşıklar | Erman ARTUN, Aşık Edebiyatı Metin Tahlilleri |
| Kaynaklar | |
|---|---|
| Ders Notu | Açıköğretim Fakültesi Ders Notları |
| Ders Kaynakları | ELÇİN, Şükrü; Halk Edebiyatına Giriş, kültür Bak. Ankar , 1986. |
| Sıra | Program Çıktıları | Katkı Düzeyi | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | Türkçeyi doğru, güzel ve anlaşılır bir şekilde kullanma becerisine ulaşır. | X | |||||
| 2 | Atatürk İlkeleri ve inkılapları konusunda bilgi edinir. | ||||||
| 3 | Türk Dili ve Edebiyatı alanında yapılmış güncel araştırmaları takip edebilecek düzeyde yabancı dil bilgisi kazanmayı amaç edinir. | ||||||
| 4 | Türk dilini ses bilgisi, şekil bilgisi, söz dizimi ve anlam bilgisi bakımından inceler. | ||||||
| 5 | Türk Dili ve Edebiyatının metinlerini başlangıcından günümüze kadar edebi olarak ve dil bilgisi açısından değerlendirebilir. | ||||||
| 6 | Türk Dili ve Edebiyatı alanında yazılmış temel eserleri tanır; Türk dilinin tarihi gelişimini temsil eden örnek metinleri okur ve çeviri yazıya aktarır. | ||||||
| 7 | Çağdaş ve klasik edebiyat bilgi ve teorilerini, belirli akımlar ve kuramlar çerçevesinde değerlendirir, edebiyat ve dil bilimi açısından eleştiri yapar. | ||||||
| 8 | Edebi dönemler (klasik veya çağdaş), edebi akımlar ve şahsiyetler üzerinde, mesleki sorumluluk bilinciyle bilimsel, edebi , disiplinler arası araştırmalar yapar. | ||||||
| 9 | Lehçe, şive ve ağız bilgisinin içeriğini anlar; Türkiye Türkçesinin ağızlarına ait metinleri inceler. | ||||||
| 10 | Gerekli metot, yöntem ve teknikleri öğrenerek halk bilimi alanında araştırma ve derleme yapabilir | X | |||||
| 11 | Türk Dili ve Edebiyatı alanında akademik düzeyde araştırma ve çalışma yapabilmenin temel bilgi ve becerilerine sahip olur. | X | |||||
| 12 | Türk Dili ve Edebiyatı Programında edindiği bilgi ve teorileri; eğitim-öğretim, araştırma ve kamusal hizmet alanlarında kullanır ve uygular. | X | |||||
| 13 | Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilincini ve bunu gerçekleştirmeye dönük becerileri edinir. | X | |||||
| 14 | Türk Dili ve Edebiyatı alanında mesleki sorumluluk ve ahlaki değerleri gözetir. | X | |||||
| # | Ders Öğrenme Çıktılarının Program Çıktılarına Katkısı | PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | Halk ve edebiyat kavramlarını tanımlar. | ||||||||||||||
| 2 | Halk edebiyatının millî birliğin oluşmasındaki rolünü analiz eder. | ||||||||||||||
| 3 | Türk halk edebiyatı sahasında yapılan çalışmaları sınıflandırır. | ||||||||||||||
| 4 | Türk anlatmalarının kaynakları, destanlar, koşuklar, sagular, mitoloji ile ilgili çalışmaları analiz eder. | ||||||||||||||
| 5 | Mitoloji motiflerini analiz eder. | ||||||||||||||
| 6 | Türk mitolojisi konusunda yapılan çalışmalar sınıflandırır. |
| Değerlendirme Sistemi | |
|---|---|
| Yarıyıl Çalışmaları | Katkı Oranı |
| 1. Ödev | 100 |
| Toplam | 100 |
| 1. Yıl İçinin Başarıya | 40 |
| 1. Final | 60 |
| Toplam | 100 |
| AKTS - İş Yükü Etkinlik | Sayı | Süre (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders Süresi (Sınav haftası dahildir: 16x toplam ders saati) | 16 | 4 | 64 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi(Ön çalışma, pekiştirme) | 16 | 2 | 32 |
| Ara Sınav | 1 | 5 | 5 |
| Final | 1 | 5 | 5 |
| Kısa Sınav | 3 | 10 | 30 |
| Toplam İş Yükü | 136 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (Saat) | 5,44 | ||
| dersAKTSKredisi | 5 | ||