Ders Adı Kodu Yarıyıl T+U Saat Kredi AKTS
Klimatoloji I COG 104 2 3 + 0 3 6
Ön Koşul Dersleri
Önerilen Seçmeli Dersler
Dersin Dili Türkçe
Dersin Seviyesi Lisans
Dersin Türü Zorunlu
Dersin Koordinatörü Prof.Dr. BEYZA USTAOĞLU
Dersi Verenler Prof.Dr. BEYZA USTAOĞLU,
Dersin Yardımcıları
Dersin Kategorisi Diğer
Dersin Amacı

Doğal ortamın önemli elemanlarından biri olan iklimin temel kavramlarını, iklimi oluşturan elemanları ve bu elemanların işleyiş sistemini öğretmek.

Dersin İçeriği

İklim ile ilgili temel kavramlar
İklimi etkileyen faktörler
Güneş radyasyonu
Genel atmosfer sirkülasyonu

Hava kütleleri ve Cepheler
İklimi oluşturan unsurlar
Basınç ve rüzgarlar
Sıcaklık
Nemlilik ve yağış

İklim değişikliği ve etkileri

Dünya'nın başlıca iklim bölgeleri ve özellikleri, Türkiye'nin iklim bölgeleri ve özellikleri

 

# Ders Öğrenme Çıktıları Öğretim Yöntemleri Ölçme Yöntemleri
1 İklimi tanımlar, iklim elemanlarını bilir Anlatım, Soru-Cevap, Sınav, Ödev,
2 İklim elemanlarından sıcaklık, yağış, nemlilik, basınç ve rüzgarların oluşumu ve karşılıklı etkileşimi hakkında bilgi sahibi olur Soru-Cevap, Anlatım, Ödev, Sınav,
3 Hava Kütleleri ve Türkiye´de etkili olan hava kütleleri hakkında bilgi sahibi olur. Soru-Cevap, Anlatım, Ödev, Sınav,
4 Atmosfer ve atmosfer gibi diğer soyut kavramları somut bir biçimde tanımlamayı öğrenir. Soru-Cevap, Anlatım, Ödev, Sınav,
5
6
Hafta Ders Konuları Ön Hazırlık
1 Klimatoloji, meteoroloji, iklim ve hava durumu
2 Yer Sistemi ve Atmosfer, Atmosferin sınırı, biçimi, katları ve özellikleri
3 Güneş radyasyonu, Isı ve sıcaklık kavramları, Yerkürenin Enerji Dengesi ve Isınması
4 İklim öğesi olarak hava sıcaklığı
5 Genel Atmosfer Sirkülasyonu, yüksek ve alçak basınç merkezleri, hava hareketlerinin doğuşu
6 Rüzgar ve onu etkileyen etmenler
7 Yeryüzünde basınç-rüzgar kuşakları
8 Batı Rüzgarları, Kutup Rüzgarları, Alizeler, Mevsim Rüzgarları ve Yerel Rüzgarlar
9 Hidrolojik Döngü, Hava Nemliliği, Mutlak nem, Bulutlar, Sisler ve özellikleri
10 Yağışlar, biçimleri ve özellikleri
11 Hava kütleleri ve Hava tipleri
12 Cepheler,orta enlem siklonları,tropikal siklonlar, şiddetli hava olayları
13 İklim değişkenliği ve İklim değişikliği, Özellikleri
14 Dünya’nın Başlıca İklim Bölgeleri ve Özellikleri, Türkiye’nin İklim Bölgeleri ve Özellkleri
Kaynaklar
Ders Notu

Ustaoğlu, B. 2021 "Klimatoloji Ders Notları".

Ders Kaynakları

Atalay, İ, 2013, Uygulamalı Klimatoloji, İzmir.

Türkeş, M. 2016, Genel Klimatoloji, Kriter yayınevi, İstanbul.

 

 

Sıra Program Çıktıları Katkı Düzeyi
1 2 3 4 5
1 Ortaöğretimde kazanılan yeterlilikler üzerine kurulan, alanındaki en güncel bilgileri içeren ders kitapları, uygulama araç ve gereçleri ve diğer bilimsel kaynaklarla desteklenen ileri düzeyde bilgi ve kavrayışa sahiptir.
2 Coğrafya ve coğrafi bilgi teknolojileri alanında edindiği ileri düzeydeki bilgi ve becerileri kullanarak verileri yorumlar ve değerlendirir, güncel teknolojik gelişmelere paralel sorunları tanımlar, analiz eder, araştırmalara ve kanıtlara dayalı çözüm önerileri geliştirir.
3 Doğal ve beşeri çevre ile ilgili konularda uzman ya da uzman olmayan dinleyici gruplarını bilgilendirir, onlara düşüncelerini problemleri ve çözüm yöntemlerini açık bir biçimde yazılı veya sözlü aktarabilir. X
4 Coğrafya ve Coğrafi Bilgi Sistemleri alanında edindiği ileri düzeydeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirir.
5 Coğrafya ve coğrafi bilgi teknolojileri alanındaki uygulamalarda karşılaşabileceği öngörülemeyen karmaşık durumlarda sorumluluk alarak çözüm üretir.
6 Sorumluluğu altında çalışanların mesleki gelişimine yönelik etkinlikleri planlayıp yönetir.
7 Türkçeyi sözlü ve yazılı olarak etkin bir biçimde kullanır. Ayrıca en az bir yabancı dili kullanarak alanındaki bilgileri izler ve meslektaşları ile iletişim kurar.
8 Alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar yazılımı ve donanımı bilgisi ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilir.
9 Coğrafya ve coğrafi bilgi teknolojileri alanı ile ilgili ileri düzeydeki bir takım çalışmasında görev alabilir, aynı kapsamdaki bir çalışmayı analitik yaklaşımlar ile bağımsız olarak ta yürütebilir.
10 Doğal ve beşeri çevre ile ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, duyurulması aşamalarında bilimsel, sosyal ve etik değerleri gözetme bilgi ve bilincine sahiptir. X
11 Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite kültürü ve kültürel değerlerin korunması ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahip olmak amacıyla farklı alanlardan dersler alır.
12 Toplumsal sorumluluk bilinci ile yaşadığı sosyal çevre içinde insan sağlığı ve çevre duyarlılığı bakışıyla proje ve etkinlikler düzenler.
13 Öğrenme gereksinimlerini belirleyerek öğrenimini yönlendirir.
14 Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliğinin bilincine sahip olur ve mesleki bilgi ve becerilerini sürekli olarak geliştirir.
15 Coğrafya ve coğrafi bilgi teknolojileri alanında edindiği ileri düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanır.
Değerlendirme Sistemi
Yarıyıl Çalışmaları Katkı Oranı
1. Ödev 20
1. Ara Sınav 40
1. Kısa Sınav 20
2. Kısa Sınav 20
Toplam 100
1. Yıl İçinin Başarıya 40
1. Final 60
Toplam 100
AKTS - İş Yükü Etkinlik Sayı Süre (Saat) Toplam İş Yükü (Saat)
Ders Süresi (Sınav haftası dahildir: 16x toplam ders saati) 16 3 48
Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi(Ön çalışma, pekiştirme) 16 3 48
Ara Sınav 1 25 25
Ödev 1 25 25
Toplam İş Yükü 146
Toplam İş Yükü / 25 (Saat) 5,84
Dersin AKTS Kredisi 6