| Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| Alan Eğitimi (Fen Eğitiminde Biyoloji) | ILF 513 | 0 | 3 + 0 | 3 | 6 |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Önerilen Seçmeli Dersler | |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | YUKSEK_LISANS |
| Dersin Türü | Seçmeli |
| Dersin Koordinatörü | Prof.Dr. ŞENOL BEŞOLUK |
| Dersi Verenler | |
| Dersin Yardımcıları | |
| Dersin Kategorisi | Alanına Uygun Temel Öğretim |
| Dersin Amacı | Biyolojinin temel kavramları ve canlılarda metabolizma olayları, canlılarda doku ve sistemler Fen Bilgisi Biyoloji alanında bilinmesi gereken temel öğelerdir. Bu konular lisans eğitiminden daha ileri düzeyde ele alınmalıdır. Dersin amacı; Fen Bilgisi Eğitimi uygulamasında olası problemlerin çözümünde canlıların yapısı, yaşam şekilleri, üremeleri ve hücrede gerçekleşen biyokimyasal olayların kavranmasını sağlamaktır. |
| Dersin İçeriği | Biyoloji´nin tanımı ve alt bölümleri, Bilimsel yöntem, Canlıların genel özellikleri, Tür tanımı ve ikili adlandırma, Canlıların sınıflandırılması ve sınıflandırmanın temelleri, Hücre teorisi ve hücre yapısı, Hücre solunumu, Fotosentez, Kemosentez, Kalıtım, Üreme ve gelişme, Mitoz bölünme, Mayoz bölünme, Ekoloji, Hayvansal dokular, Bitkisel dokular, Hayvanlarda sistemler. |
| # | Ders Öğrenme Çıktıları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
|---|---|---|---|
| 1 | Tür kavramını tanımlar ve ikili adlandırmayı açıklar. Canlıları sınıflandırır ve genel özelliklerini açıklar. | Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, Bireysel Çalışma, | Sınav , Ödev, |
| 2 | Hücre yapısını ve organellerin görevlerini açıklar. hücresel solunumunu sınıflandırarak karşılaştırır. | Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, Bireysel Çalışma, | Sınav , Ödev, |
| 3 | Fotosentez ve Kemosentezi açıklar. | Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, Bireysel Çalışma, | Sınav , Ödev, |
| 4 | Mayoz ve mitoz bölünmeyi, aşamalarını açıklar. Oogenez ve Spermatogenezi anlatır. | Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, | Sınav , Ödev, |
| 5 | DNA ve Kromozomların yapısını açıklar. | Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, Bireysel Çalışma, | Sınav , Ödev, |
| 6 | Kalıtımı tanımlar, esaslarını açıklar, örnekler verir, problemler çözer. Kalıtsal bozuklukları, mutasyonları açıklar ve örnekler verir. | Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, Bireysel Çalışma, | Sınav , Ödev, |
| 7 | Hayvanlarda üremeyi tanımlar ve açıklar. İnsanda üremeyi, üreme organlarını açıklar. İnsanda embriyonik gelişimi açıklar. | Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, Bireysel Çalışma, | Sınav , Ödev, |
| 8 | Bitkilerde üremeyi (Eşeyli ve Eşeysiz) açıklar. | Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, Bireysel Çalışma, | Sınav , Ödev, |
| 9 | Bitkisel ve hayvansal dokuları sınıflandırır ve farklılıklarını açıklar. | Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, Bireysel Çalışma, | Sınav , Ödev, |
| 10 | Memelilerde sindirim olayını ve sindirim sistemini açıklar. | Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, Bireysel Çalışma, | Sınav , Ödev, |
| 11 | Memelilerde dolaşım sistemini açıklar. (Anatomisi ve Fizyolojisi) | Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, Bireysel Çalışma, | Sınav , Ödev, |
| 12 | Memelilere boşaltım sistemini açıklar. | Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, Bireysel Çalışma, | Sınav , Ödev, |
| 13 | Memelilerde solunum sistemini açıklar. | Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, Bireysel Çalışma, | Sınav , Ödev, |
| 14 | İnsanda Duyu organları ve çalışmasını açıklar. | Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, Bireysel Çalışma, | Sınav , Ödev, |
| Hafta | Ders Konuları | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Biyoloji hakkında genel bilgiler, Tür kavramı ve ikili adlandırma, canlıların sınıflandırılması | İlgili kaynaklar |
| 2 | Hücre yapısı, Organellerin görevleri ve hücresel solunum | İlgili kaynaklar |
| 3 | Fotosentez ve kemosentez | İlgili kaynaklar |
| 4 | Mayoz ve mitoz bölünme | İlgili kaynaklar |
| 5 | Kalıtımın moleküler temeli ve kromozomlar | İlgili kaynaklar |
| 6 | Kalıtım | İlgili kaynaklar |
| 7 | Hayvanlarda üreme olayı. İnsanlarda üreme organları, İnsanda embriyonik gelişim | İlgili kaynaklar |
| 8 | Bitkilerde üreme | İlgili kaynaklar |
| 9 | Bitkisel ve hayvansal dokular | İlgili kaynaklar |
| 10 | Sindirim fizyolojisi | İlgili kaynaklar |
| 11 | Dolaşım fizyolojisi | İlgili kaynaklar |
| 12 | Boşaltım fizyolojisi | İlgili kaynaklar |
| 13 | Solunum fizyolojisi | İlgili kaynaklar |
| 14 | İnsanda duyu organları (Yapı ve çalışması) | İlgili kaynaklar |
| Kaynaklar | |
|---|---|
| Ders Notu | |
| Ders Kaynakları | [1] Neil A. Campbell-Jane B. Reece. Biology (Çeviri Ed. Gündüz E., Demirsoy A., Türkan İ) 6. Baskı 2006, Palme Yayıncılık, Ankara. |
| Değerlendirme Sistemi | |
|---|---|
| Yarıyıl Çalışmaları | Katkı Oranı |
| 1. Ara Sınav | 50 |
| 1. Ödev | 30 |
| 1. Kısa Sınav | 20 |
| Toplam | 100 |
| 1. Yıl İçinin Başarıya | 50 |
| 1. Final | 50 |
| Toplam | 100 |
| AKTS - İş Yükü Etkinlik | Sayı | Süre (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders Süresi (Sınav haftası dahildir: 16x toplam ders saati) | 16 | 3 | 48 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi(Ön çalışma, pekiştirme) | 16 | 3 | 48 |
| Ara Sınav | 1 | 10 | 10 |
| Ödev | 1 | 15 | 15 |
| Final | 1 | 12 | 12 |
| Kısa Sınav | 1 | 5 | 5 |
| Toplam İş Yükü | 138 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (Saat) | 5,52 | ||
| Dersin AKTS Kredisi | 6 | ||