| Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| Critical Perspectives | ILB 603 | 0 | 3 + 0 | 3 | 6 |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Önerilen Seçmeli Dersler | |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | Doktora |
| Dersin Türü | Seçmeli |
| Dersin Koordinatörü | Prof.Dr. METİN IŞIK |
| Dersi Verenler | |
| Dersin Yardımcıları | |
| Dersin Kategorisi | Diğer |
| Dersin Amacı | As known communication is an interdisciplinary science. In this context, this course aims to enable student develop interdisciplinary approach. |
| Dersin İçeriği | Ideology, society, culture, media, economy and politics relations. |
| # | Ders Öğrenme Çıktıları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
|---|---|---|---|
| 1 | Analyzes ideology, society, culture, economy and politics relations | Lecture, Question-Answer, Discussion, | Testing, Homework, Project / Design, |
| Hafta | Ders Konuları | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Communication, society, and culture | |
| 2 | Mainstream Approaches | |
| 3 | Critical Approaches | |
| 4 | Ideology and functions | |
| 5 | Frankfurt School | |
| 6 | Horkheimer, Pollock, Adorno, Löwenthal, Marcuse | |
| 7 | Constructivist Media Studies | |
| 8 | Semiotics, structuralism and cultural studies | |
| 9 | Exam | |
| 10 | Rischard Hoggart | |
| 11 | Raymond Williams | |
| 12 | Stuart Hall ve E. P. Thompson | |
| 13 | Ekonomi Politik Yaklaşım | |
| 14 | Discussion |
| Kaynaklar | |
|---|---|
| Ders Notu | Sartori, Giovanni (1999): Demokrasi Teorisine Geri Dönüş, Yetkin Kitabevi, İstanbul Keane, John (2004): Medya ve Demokrasi, Ayrıntı Yayınları; İstanbul Işık, Metin (2004): Medyada Yeni Yaklaşımlar, Eğitim Kitabevi, Konya. Adorno W. Theodor: Minima Moralia, Metis Yayınları, 2012 Adorno W. Theodor: Kültür Endüstrisi ve Kültür Yönetimi, İletişim Yayınları, 2011 Herbert Marcuse: Tek Boyutlu İnsan, İdea Yayınevi. Althusser L.(2015): İdeoloji ve Devletin İdeolojik Aygıtları, İthaki Yayınları Morgan H. L. (1999) : Eski Toplum I ve II, Payel Yayınları Geuss R. (2013) Eleştirel Teori, Ayrıntı Yayınları |
| Ders Kaynakları | |
| Sıra | Program Çıktıları | Katkı Düzeyi | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | To have the theoretical knowledge and competence to the doctoral level in various fields of communication science | X | |||||
| 2 | To be able to follow the recent studies, development and innovations associated with the field. | X | |||||
| 3 | To be able to analyze and discuss the empirical and theoretical work in the field. | X | |||||
| 4 | To have the competence for carrying out both theoretical and practical research related to communication sciences | X | |||||
| 5 | To have the ability to access information, do research, collect data at national and internetional level and have the ability to analyze and interpret them. | X | |||||
| 6 | To able to interact with different disciplines and develop the ability to produce interdisciplinary studies. | X | |||||
| 7 | To make the student perform publication at national and international level and be able to contribute academic literature | X | |||||
| 8 | Being aware of the ethical responsibility and behave accordingly through the process the studies | X | |||||
| Değerlendirme Sistemi | |
|---|---|
| Yarıyıl Çalışmaları | Katkı Oranı |
| 1. Ara Sınav | 100 |
| Toplam | 100 |
| 1. Yıl İçinin Başarıya | 50 |
| 1. Final | 50 |
| Toplam | 100 |
| AKTS - İş Yükü Etkinlik | Sayı | Süre (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Course Duration (Including the exam week: 16x Total course hours) | 16 | 3 | 48 |
| Hours for off-the-classroom study (Pre-study, practice) | 16 | 4 | 64 |
| Mid-terms | 1 | 15 | 15 |
| Final examination | 1 | 20 | 20 |
| Toplam İş Yükü | 147 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (Saat) | 5,88 | ||
| Dersin AKTS Kredisi | 6 | ||