| Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| Yeniçağda Osmanlı Bibliyografyası | YEN 504 | 0 | 3 + 0 | 3 | 6 |
| Ön Koşul Dersleri | Yok |
| Önerilen Seçmeli Dersler | |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | YUKSEK_LISANS |
| Dersin Türü | Seçmeli |
| Dersin Koordinatörü | Prof.Dr. YÜCEL ÖZTÜRK |
| Dersi Verenler | Prof.Dr. YÜCEL ÖZTÜRK, |
| Dersin Yardımcıları | Yok |
| Dersin Kategorisi | Diğer |
| Dersin Amacı | Bu derste, Osmanlı Tarihinin temel kaynaklarının nelerden oluştuğu, bu kaynakların bibliyografik nitelikte ne gibi değerlendirmelere tabi tutulduğunu, Osmanlı tarihi hakkında ne gibi bibliyografya çalışmaları yapıldığının kavratılması amaçlanmıştır. |
| Dersin İçeriği | Bu derste, Osmanlı tarihi hakkında yapılan bibliyografya çalışmaları ele alınacaktır. Yeniçağ boyunca ve modern çağda yapılan her türlü bibliyografya çalışması dersin ilgi alanına girmektedir. Bu yönüyle, ders, bibliyografik eserlerin incelenmesine öncelik verecektir. |
| # | Ders Öğrenme Çıktıları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
|---|---|---|---|
| 1 | Bibliyografyanın niteliği, araştırıcı için ne gibi bir değere ve öneme sahip olduğunun kavrar | Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, | Sınav , |
| 2 | Bibliyografyanın izlenmesinin gereğini kavrar | Tartışma, Soru-Cevap, Anlatım, | Ödev, Sınav , |
| 3 | Yeniçağ Osmanlı tarihi boyunca bibliyografik alanda ne gibi etkinliklerin ortaya çıkmış olduğunu belirler | Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, | Sınav , Ödev, |
| 4 | Kaynakların hangi kategorilere ayrıldıklarını bibliyografik boyutta ortaya koyar | Tartışma, Soru-Cevap, Anlatım, | Sınav , |
| 5 | Yeniçağ’da Osmanlı bibliyografyasının çağdaş araştırıcılık içinde nasıl yer tuttuğunu tanımlar | Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, | Sınav , |
| Hafta | Ders Konuları | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Dersin niteliği, amacı ve kapsamı | |
| 2 | Yeniçağ’da Osmanlı Vakanüvisleri | Babinger, Franz, Osmanlı Tarih Yazarları ve Eserleri, Ankara 1982 |
| 3 | Alman, Fransız, Hollandalı, İngiliz, İspanyol, İsveç, İtalyan, Rus vs. Seyyahları ve seyahatnameleri | Afyoncu, Erhan, Tanzimat Öncesi Osmanlı Tarihi Araştırma Rehberi, İstanbul 2007, 155 – 220. |
| 4 | Osmanlı Bibliyografik eserleri | Şakayık – ı Numaniyye |
| 5 | Osmanlı Bibliyografik eserleri | Keşfüzzünun |
| 6 | Osmanlı Bibliyografik eserleri | Tezkireler |
| 7 | Osmanlı Biyografik eserleri: Ulema , Şeyhülislam biyografileri | Afyoncu, Erhan, Tanzimat Öncesi Osmanlı Tarihi Araştırma Rehberi, s. 134 - 149 |
| 8 | Osmanlı Biyografik eserleri: Veziriazam, kaptan – I derya ve diğer biyografik eserler | Afyoncu, Erhan, Tanzimat Öncesi Osmanlı Tarihi Araştırma Rehberi, s. 134 - 149 |
| 9 | Ara sınav | |
| 10 | Münşeat mecmuaları | Yayınlanmış olanlar, bu konudaki her türlü kitap ve makale araştırılacak |
| 11 | Osmanlı tarihi hakkında yapılmış her türlü bibliyografik araştırmalar: Makale derlemeleri | |
| 12 | Osmanlı tarihi hakkında yapılmış her türlü bibliyografik araştırmalar: Kitap derlemeleri | Afyoncu, Erhan, Tanzimat Öncesi Osmanlı Tarihi Araştırma Rehberi, 185 – 197. |
| 13 | Türkiyenin Çağdaş Osmanlı Tarihçileri | Fuat Köprülü, Ö. Lütfi Barkan, Halil İnalcık, vs. |
| 14 | Dünyada yetişmiş Çağdaş Osmanlı Tarihçileri ve eserleri | Adam Gibbons, Friedrich Giese, Paul Wittek, Colin Imber, Suraiya Faroqhi |
| Kaynaklar | |
|---|---|
| Ders Notu | |
| Ders Kaynakları | Bursalı Mehmed Tahir, Osmanlı Müellifleri, 3 cilt, İstanbul 1925; Babinger, Franz, Osmanlı Tarih Yazarları ve Eserleri, Ankara 1982; Binark, İsmet, Türkçe ve Yabancı Dillerde Yayınlanmış Kaynaklar, Ankara 1995; Okay Cüneyd, Osmanlı Süreli Yayınlar Üzerine Bir Bibliyografya Denemesi, Ankara 200; Tuncor, Ferit Ragıp, Milli Eğitim Bakanlığı Yayınları Bibliyografyası (1923-1993), İstanbul 1996; Laçiner, Sedat, Turkey And The World / A Complete Bibliography of Turkey and Turks in English, İstanbul 2001; Koray, Enver, Türkiye tarih yayınları bibliyografyası, İstanbul 1959. Osmanlı nişanları = the Ottoman orders (Hazırlayanlar: Ibrahim Artuk - Cevriye Artuk), İstanbul 1967 |
| Sıra | Program Çıktıları | Katkı Düzeyi | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | Uzmanlık alanında araştırma, analiz ve kaynak tahlili yapabilme becerisi kazanma. | X | |||||
| 1 | Uzmanlık alanında araştırma, analiz ve kaynak tahlili yapabilme becerisi kazanma. | X | |||||
| 2 | Teknik yönlerden doktora tezi yazabilme kapasitesine sahip olma. | X | |||||
| 2 | Teknik yönlerden doktora tezi yazabilme kapasitesine sahip olma. | X | |||||
| 3 | Kuramsal ve yöntemsel bilgi seviyesi sayesinde alanına katkı sağlama yetkinliği kazanma. | X | |||||
| 3 | Kuramsal ve yöntemsel bilgi seviyesi sayesinde alanına katkı sağlama yetkinliği kazanma. | X | |||||
| 4 | Uzmanlık alanında eleştiri ve değerlendirme yapabilme yetkinliğine sahip olma. | X | |||||
| 4 | Uzmanlık alanında eleştiri ve değerlendirme yapabilme yetkinliğine sahip olma. | X | |||||
| 5 | Alanındaki yeniliklere ve yeni fikirlere açık olma ve bu yenilikleri değerlendirme yetkinliğine sahip olma. | X | |||||
| 5 | Alanındaki yeniliklere ve yeni fikirlere açık olma ve bu yenilikleri değerlendirme yetkinliğine sahip olma. | X | |||||
| 6 | Farklı disiplinlerle ortak çalışabilme yetkinliği kazanma. | X | |||||
| 6 | Farklı disiplinlerle ortak çalışabilme yetkinliği kazanma. | X | |||||
| 7 | Teknolojik gelişmeleri takip ederek, araştırma tekniklerini geliştirme. | X | |||||
| 7 | Teknolojik gelişmeleri takip ederek, araştırma tekniklerini geliştirme. | X | |||||
| 8 | Doktora tezi ile ilgili en az iki akademik yayın yapma (tercihen ulusal veya uluslararası hakemli dergilerde yayınlatma) | X | |||||
| 8 | Doktora tezi ile ilgili en az iki akademik yayın yapma (tercihen ulusal veya uluslararası hakemli dergilerde yayınlatma) | X | |||||
| 9 | Uzmanlık alanlarını ulusal ve uluslararası platformlarda tanıtabilme yetkinliği kazanma. | X | |||||
| 9 | Uzmanlık alanlarını ulusal ve uluslararası platformlarda tanıtabilme yetkinliği kazanma. | X | |||||
| 10 | Akademik hayatın davranış ve etik duyarlılığına sahip olma. | X | |||||
| 10 | Akademik hayatın davranış ve etik duyarlılığına sahip olma. | X | |||||
| Değerlendirme Sistemi | |
|---|---|
| Yarıyıl Çalışmaları | Katkı Oranı |
| 1. Ödev | 100 |
| Toplam | 100 |
| 1. Yıl İçinin Başarıya | 40 |
| 1. Final | 60 |
| Toplam | 100 |
| AKTS - İş Yükü Etkinlik | Sayı | Süre (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders Süresi (Sınav haftası dahildir: 16x toplam ders saati) | 16 | 3 | 48 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi(Ön çalışma, pekiştirme) | 16 | 3 | 48 |
| Ara Sınav | 1 | 20 | 20 |
| Ödev | 1 | 20 | 20 |
| Final | 1 | 20 | 20 |
| Toplam İş Yükü | 156 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (Saat) | 6,24 | ||
| Dersin AKTS Kredisi | 6 | ||