Ders Bilgileri
Yazdır
Ders Tanımı
| Ders | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| PROBLEMS OF LOCAL GOVERNMENTS | SBK 523 | 0 | 3 + 0 | 3 | 6 |
| Ön Koşul Dersleri | |
|---|---|
| Önerilen Seçmeli Dersler |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | Yüksek Lisans |
| Dersin Türü | SECMELI |
| Dersin Koordinatörü |
Doç.Dr. AZİZ TUNCER |
| Dersi Verenler |
Doç.Dr. AZİZ TUNCER |
| Dersin Yardımcıları | Res. Asst. Lutfi OZCAN, Res. Asst. Sefa USTA, Res. Asst. Osman NACAK |
| Dersin Kategorisi | |
| Dersin Amacı |
To make discussion about local governments and their problems in Turkey
|
| Dersin İçeriği |
Division between central management and local government, types of local government; Provincial Special Administration, Municipal, Metropolitan Municipality,relations among administrations, the problems of local governments; Autonomy European Charter of Local Administration, Regional and Local Committee decisions; the reforms and practices after 2000,
|
| Dersin Öğrenme Çıktıları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
| 1 - He/she knows the difference between central government and local government | 1 - 15 - 2 - 3 - | A - C - |
| 2 - He/she grasps and analyzes types of local governments and their implementation | 2 - 3 - 1 - | A - C - |
| 3 - He/she knows and interprets problems of local governments | 1 - 3 - 2 - | C - A - |
| 4 - He/she knows European Local Governments Autonomy Charter | 3 - 1 - 2 - | A - C - |
| 5 - He/she knows and interprets Turkish local governments in frame of European Local Governments Autonomy Charter. | 2 - 1 - 3 - | C - A - |
| 6 - He/she suggests proposals for solving problems. | 3 - 2 - 1 - | A - C - |
| Öğretim Yöntemleri: | 1:Lecture 15:Problem Solving 2:Question-Answer 3:Discussion |
| Ölçme Yöntemleri: | A:Testing C:Homework |
Ders Akışı
| Hafta | Konular | ÖnHazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Structure and functioning of the central government and local administration | |
| 2 | Local administration types: Special Provincial Administration (historical development) | |
| 3 | Special provincial administration (structure and functioning of today) | |
| 4 | Municipal (historical development) | |
| 5 | Structure and functioning of municipalities, metropolitan municipalities | |
| 6 | Village management structure and functioning | |
| 7 | Neighborhood management | |
| 8 | Relations between the Administration | |
| 9 | Midterm Exam | |
| 10 | Autonomy of the European Local Government Charter | |
| 11 | The Council of Europe Regional and Local Committee decisions | |
| 12 | Local Administration of the problems | |
| 13 | Reform efforts | |
| 14 | Reform practices, and the first results |
Kaynaklar |
||
|---|---|---|
| Ders Notu | ||
| Ders Kaynakları | ||
Döküman Paylaşımı |
|---|
Dersin Program Çıktılarına Katkısı
| No | Program Öğrenme Çıktıları | KatkıDüzeyi | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
Değerlendirme Sistemi
| YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARI | SIRA | KATKI YÜZDESİ |
|---|---|---|
| AraSinav | 1 | 40 |
| Odev | 1 | 60 |
| Toplam | 100 | |
| Yıliçinin Başarıya Oranı | 40 | |
| Finalin Başarıya Oranı | 60 | |
| Toplam | 100 |
AKTS - İş Yükü
| Etkinlik | Sayısı | Süresi(Saat) | Toplam İş yükü(Saat) |
|---|---|---|---|
| Course Duration (Including the exam week: 16x Total course hours) | 16 | 3 | 48 |
| Hours for off-the-classroom study (Pre-study, practice) | 16 | 3 | 48 |
| Mid-terms | 1 | 10 | 10 |
| Assignment | 1 | 25 | 25 |
| Final examination | 1 | 10 | 10 |
| Toplam İş Yükü | 141 | ||
| Toplam İş Yükü /25(s) | 5.64 | ||
| Dersin AKTS Kredisi | 5.64 |