Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
---|---|---|---|---|---|
Farsça I | TDE 287 | 3 | 3 + 0 | 3 | 5 |
Ön Koşul Dersleri | |
Önerilen Seçmeli Dersler | |
Dersin Dili | Türkçe |
Dersin Seviyesi | Lisans |
Dersin Türü | Seçmeli |
Dersin Koordinatörü | Doç.Dr. ORHAN KAPLAN |
Dersi Verenler | |
Dersin Yardımcıları | Arş. Gör. Dr. Bedriye Gülay Açar ÇALIK |
Dersin Kategorisi | Diğer |
Dersin Amacı | Klasik Türk edebiyatında geçen Farsça kelimelerin yapısını anlamak, Farsça kelime türetme yollarını öğrenmek, Fars dili ve grameri hakkında bilgi sahibi olmak |
Dersin İçeriği | Farsça kelime bilgisi, dilbilgisi kuralları, uygulamalı Farsça örnekler, Fars edebiyatından seçilmiş basit düzeyde manzum-mensur metinler üzerinde uygulamalar. |
# | Ders Öğrenme Çıktıları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
---|---|---|---|
1 | Farsça dilbilgisi hakkında bilgi sahibi olur. | Anlatım, Tartışma, | |
2 | Farsça dilbilgisi unsurlarını metinler üzerinde uygulamalı bir şekilde gösterir. | Anlatım, Tartışma, | |
3 | Osmanlı Türkçesindeki Farsça kelimeleri ve kelime gruplarını tanımasına yardımcı olur. | ||
4 | Farsça isim ve fiil cümlelerini tanır. |
Hafta | Ders Konuları | Ön Hazırlık |
---|---|---|
1 | Öğrencilerle tanışma, dersimizin içeriği vb. hakkında bazı bilgiler ile dersin zorunlu kaynak kitapları hakkında bilgilendirme. | Dersin içeriği ve kaynakları üzerine araştırma yapılacak. |
2 | Klasik Türk Edebiyatında Farsçanın kullanım alanları. Klasik şiiri anlamada Farsça bilmenin yararları. | Doç. Dr. Derya Örs’ün “Türkoloji Araştırmalarında Farsça’nın Yeri” başlıklı makalesi okunacak. |
3 | Fars alfabesi. Sesler ve harfler. İlgili örnekler üzerinde uygulama. | Fars alfabesiyle ilgili bir çizelge verilecek. Harflerle ilgili yazım çalışmaları yaptırılacak. |
4 | Farsça kelime çeşitleri: İsimler, Sıfatlar, Zamirler. İlgili örnekler üzerinde uygulamalar. | İsim, sıfat ve zamirlerle ilgili 10’ar alıştırma yapılacak. |
5 | Farsça kelime çeşitleri: Zarflar , Eylemler. İlgili örnekler üzerinde uygulamalar. | Cümle içerisinde zarfı tespit edebilmeyle ilgili 10 alıştırma. |
6 | Farsçada zamanlar: Görülen Geçmiş Zaman (Zamân-ı Güzeşte). İlgili örnekler üzerinde uygulamalar. | 10 eylemi görülen geçmiş zaman kipinde çekmeyle ilgili alıştımalar. |
7 | Farsçada Zamanlar: Şimdiki Zamanın Hikâyesi | 10 eylemi görülen şimdiki zamanın hikaye kipinde çekmeyle ilgili alıştımalar. |
8 | Farsçada Zamanlar: Geniş Zaman (Hâl-i İstimrârî). İlgili örnekler üzerinde uygulamalar. | 10 eylemi geniş zaman kipinde çekmeyle ilgili alıştımalar. |
9 | ARA SINAV | |
10 | Farsça Ay, Mevsim, Gün Adları. Farsça renk isimleri. İlgili örnekler üzerinde uygulamalar. | Türkçe ay adları ile Farsça ay adlarını bir arada gösteren bir çizelgenin öğrencilere sunulması. |
11 | Farsça‘da Olumsuzluk. İlgili örnekler üzerinde uygulamalar. | Olumlu kelime ve cümlelerin olumsuza çevrilmesiyle ilgili alıştırmalar sınıfta yapılacak. Benzerleri öğrencilere ödev olarak verilecek. |
12 | Edilgen Yapı: (Fiil-i Mechûl). İlgili örnekler üzerinde uygulamalar. | Edilgen yapıyla ilgili 10 örnek gösterilecek. 10 alıştırma ödev verilcek. |
13 | Farsça’da Sayı Adları, sıra ve tertip sayıları. İlgili örnekler üzerinde uygulamalar. Farsça’da Emir ve İstek Kipi. İlgili örnekler üzerinde uygulamalar. | Türkçe sayı adlarıyla Farsça sayı adlarını karşılaştıran bir çizelge öğrencilere sunulacak. 10 eylemi emir kipinde çekmeyle ilgili alıştımalar. |
14 | Farsça’da Gereklilik ve Şart Kipi. İlgili örnekler üzerinde uygulamalar. Uygulamalı örnekler. | 10 eylemi gereklilik ve şart kipinde çekmeyle ilgili alıştımalar. |
Kaynaklar | |
---|---|
Ders Notu | Ahmed Ateş-Abdülvehhâb Tarzî, Farsça Grameri; Mürsel Öztürk-Farsça Dilbilgisi; Nimet Yıldırım, Farsça Cümle Bilgisi |
Ders Kaynakları | Mehmet Kanar, KANAR Farsça-Türkçe Sözlük; Ahad Emirçupani, Farsça Cümle Anahtarları; M. Nazif Şahinoğlu, Farsça Grameri. |
# | Ders Öğrenme Çıktılarının Program Çıktılarına Katkısı |
---|---|
1 | Farsça dilbilgisi hakkında bilgi sahibi olur. |
2 | Farsça dilbilgisi unsurlarını metinler üzerinde uygulamalı bir şekilde gösterir. |
3 | Osmanlı Türkçesindeki Farsça kelimeleri ve kelime gruplarını tanımasına yardımcı olur. |
4 | Farsça isim ve fiil cümlelerini tanır. |
Değerlendirme Sistemi | |
---|---|
Yarıyıl Çalışmaları | Katkı Oranı |
1. Ara Sınav | 70 |
1. Ödev | 10 |
2. Ödev | 10 |
3. Ödev | 10 |
Toplam | 100 |
1. Yıl İçinin Başarıya | 50 |
1. Final | 50 |
Toplam | 100 |
AKTS - İş Yükü Etkinlik | Sayı | Süre (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) |
---|---|---|---|
Ders Süresi (Sınav haftası dahildir: 16x toplam ders saati) | 16 | 4 | 64 |
Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi(Ön çalışma, pekiştirme) | 16 | 3 | 48 |
Final | 1 | 6 | 6 |
Toplam İş Yükü | 118 | ||
Toplam İş Yükü / 25 (Saat) | 4,72 | ||
Dersin AKTS Kredisi | 5 |