| Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| Fizikokimya Laboratuvarı I | KIM 303 | 5 | 0 + 4 | 4 | 4 |
| Ön Koşul Dersleri | Genel Kimya I, Genel Kimya II, Matematik I, Matematik II ve Kimyacılar İçin Matematik derslerinin alınmış olması önerilir. |
| Önerilen Seçmeli Dersler | |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | Lisans |
| Dersin Türü | Zorunlu |
| Dersin Koordinatörü | Prof.Dr. EMRAH BULUT |
| Dersi Verenler | Prof.Dr. UĞURSOY OLGUN, Prof.Dr. EMRAH BULUT, |
| Dersin Yardımcıları | Bölüm Araştırma Görevlileri |
| Dersin Kategorisi | Diğer |
| Dersin Amacı | Kimya öğrencilerine fizikokimyanın temel konularını deney yaparak anlayabilmesi için gerekli bilgi ve kavramları kazandırmak. |
| Dersin İçeriği | Deneylerle ilgili teorik bilgi verilmesi; Fizikokimya laboratuarı I için ön hazırlık ve laboratuar işleyişi hakkında bilgi; Boyle-Mariotte kanunu yardımıyla atmosferik basıncın ve Charles-Gay Lussac kanunu yardımıyla mutlak sıfırın belirlenmesi; Saf maddelerin yüzey ve arayüzey gerilimlerinin, çözeltilerin yüzey gerilim büyüklüklerinin tayini; Saf bir maddenin viskozitesinin belirlenmesi ve sıcaklığa bağımlılığı; Su buharı destilasyonu ile molekül ağırlığı tayini; Asetik asitin aktif karbon ile adsorpsiyonu; Bir maddenin iki çözücü arasındaki dağılımı; Suyun elektrolizi: Faraday sabiti ve Avogadro sayısının tayini; Monomoleküler yüzey filmlerin kalınlığı ve molekül alanının hesaplanması; Ebülyoskopi yömtemi ile molekül ağırlığı tayini. |
| Kalkınma Amaçları |
|---|
|
| # | Ders Öğrenme Çıktıları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
|---|---|---|---|
| 1 | Su buharı destilasyonu ile ikili bir karışımdaki az uçucu bileşenin molekül ağırlığının tayin edilmesi | ||
| 2 | Asetik asidin aktif karbondaki adsorpsiyon kapasitesini ve sabitini Langmiur ve Freundlich denklemi ile hesaplar. | ||
| 3 | Bir maddenin birbiriyle karışmayan iki çözücü arasındaki dağılımının belirlenir. | ||
| 4 | Suyun Elektrolizinde Nernst eşitliğini ve Elektrolitik bakır kaplamada Faraday Yasalarını uygular | ||
| 5 | Monomoleküler yüzey filmlerinin kalınlığı, molekül alanı ve hacimlerini hesaplar. | ||
| 6 | Saf maddelerin ve çözeltilerin yüzey gerilimlerinin belirlenmesi | ||
| 7 | Genel İş Sağlığı ve Güvenliğini bilir. | ||
| 8 | Gazların basınç-hacim, sıcaklık-hacim ve sıcaklık-basınç değişimlerini hesaplar. | ||
| 9 | Sıvıların viskozitelerini farklı sıcaklıklarda ölçer |
| Hafta | Ders Konuları | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Deneylerle ilgili teorik bilgi verilmesi | |
| 2 | Fizikokimya laboratuvarı I için ön hazırlık ve laboratuar işleyişi hakkında bilgi | [1] Sayfa II-XII |
| 3 | Genel İş Sağlığı ve Güvenliği | [1] Sayfa XIII-XVI |
| 4 | Boyle-Mariotte kanunu yardımıyla atmosferik basıncın ve Charles-Gay Lussac kanunu yardımıyla mutlak sıfırın belirlenmesi | [1] Sayfa 1-6 |
| 5 | Saf maddelerin yüzey ve arayüzey gerilimlerinin, çözeltilerin yüzey gerilim büyüklüklerinin tayini | [1] Sayfa 7-18 |
| 6 | Saf bir maddenin viskozitesinin belirlenmesi ve sıcaklığa bağımlılığı | [1] Sayfa 19-23 |
| 7 | Su buharı destilasyonu ile molekül ağırlığının belirlenmesi | [1] Sayfa 24-30 |
| 8 | Asetik asidin aktif karbon ile adsorpsiyonu | [1] Sayfa 47-51 |
| 9 | ARASINAV | [1] Sayfa 1-56 |
| 10 | Bir maddenin iki çözücü arasındaki dağılımı | [1] Sayfa 52-56 |
| 11 | Monomoleküler yüzey fimlerin kalınlığı ve molekül alanlarının hesaplanması | [1] Sayfa 67-77 |
| 12 | Suyun elektrolizi ve elektrolitik bakır kaplama | [1] Sayfa 78-84 |
| 13 | Telafi deneyleri | |
| 14 | Telafi deneyleri |
| Kaynaklar | |
|---|---|
| Ders Notu | [1] Tutkun, O., Şengil, İ.A., Demircan, N., Teker, M., Özacar, M., Gülfen, M., Kumbasar, R.A., Manzak, A., Fizikokimya Laboratuar I, 1998. |
| Ders Kaynakları | [2] A. Gürses, S. Bayrakçeken, Deneysel Fizikokimya, Kültür ve Eğitim Vakfı yayınları, Erzurum 1996 [3] P. W. Atkins, Fizikokimya. Ankara, Bilim Yayıncılık, 2001. [4] A.M Halpern,. Deneysel Fizikokimya. Upper Saddle River, N.J. : Prentice Hall, 1997. |
| Sıra | Program Çıktıları | Katkı Düzeyi | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | Lisans derecesi yeterlilikleri üzerine kurulan, kimya alanında en güncel bilgileri içeren ders kitapları, uygulama araç ve gereçleri ve diğer bilimsel kaynaklarla desteklenen ileri düzeyde bilgi ve kavrayışı kullanabilme becerisi. | ||||||
| 2 | Kimya alanındaki kavramları, fikirleri ve verileri, bilimsel yöntemlerle değerlendirme, karmaşık problem ve konuları belirleme ve analiz etme, kanıta ve araştırmalara dayalı öneriler geliştirme becerisi. | X | |||||
| 3 | Uzman ya da uzman olmayan dinleyici gruplarını, kimya ile ilgili konularda bilgilendirme, onlara düşüncelerini, problemleri ve çözüm yöntemlerini açık bir biçimde yazılı ve sözlü aktarabilme becerisi. | X | |||||
| 4 | Öğrenmeyi öğrenme becerileri ve eleştirel düşünceyle, ileri düzey çalışmaları bağımsız ve takım olarak yürütebilme becerisi. | X | |||||
| 5 | Kimya alanındaki uygulamalarda karşılaşabileceği öngörülemeyen karmaşık durumlarda sorumluluk alarak çözüm üretme becerisi. | X | |||||
| 6 | Kimya ile ilgili sektörlerde sorumluluk alabilme ve mesleki gelişimine yönelik etkinlikleri planlayıp yönetme becerisi. | X | |||||
| 7 | Alanındaki bilgileri takip edebilecek ve meslektaşları ile iletişim kurabilecek düzeyde yabancı dil bilgisi | X | |||||
| 8 | Alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar yazılımı ve donanımı bilgisi ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerindeki gelişmeleri izleme ve kullanabilme becerisi. | ||||||
| 9 | Kimya alanı ile ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, duyurulması aşamalarında toplumsal ve mesleki etik değerleri gözetme bilinci. | X | |||||
| 10 | Kimya alanı dışında ders alması ve iş güvenliği, işçi sağlığı, sosyal güvenlik hakları, toplam kalite yönetimi ile çevre koruma konularında farkındalık sağlanması | ||||||
| 11 | Elde edilen verileri istatistikî olarak değerlendirip yorumlayabilme kabiliyeti. | X | |||||
| 12 | Kimya alanındaki endüstriyel prosesleri kavrama ve karşılaşılan problemleri çözebilme becerisi. | X | |||||
| # | Ders Öğrenme Çıktılarının Program Çıktılarına Katkısı | PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | Su buharı destilasyonu ile ikili bir karışımdaki az uçucu bileşenin molekül ağırlığının tayin edilmesi | 0 | 4 | 5 | 4 | 4 | 3 | 3 | 0 | 1 | 0 | 2 | 3 |
| 2 | Asetik asidin aktif karbondaki adsorpsiyon kapasitesini ve sabitini Langmiur ve Freundlich denklemi ile hesaplar. | 0 | 4 | 4 | 3 | 3 | 2 | 2 | 0 | 2 | 0 | 4 | 4 |
| 3 | Bir maddenin birbiriyle karışmayan iki çözücü arasındaki dağılımının belirlenir. | 0 | 3 | 3 | 3 | 3 | 2 | 1 | 0 | 2 | 0 | 1 | 1 |
| 4 | Suyun Elektrolizinde Nernst eşitliğini ve Elektrolitik bakır kaplamada Faraday Yasalarını uygular | 0 | 4 | 2 | 3 | 2 | 3 | 2 | 0 | 2 | 0 | 2 | 3 |
| 5 | Monomoleküler yüzey filmlerinin kalınlığı, molekül alanı ve hacimlerini hesaplar. | 0 | 4 | 4 | 3 | 1 | 3 | 3 | 0 | 3 | 0 | 2 | 2 |
| 6 | Saf maddelerin ve çözeltilerin yüzey gerilimlerinin belirlenmesi | 0 | 2 | 3 | 4 | 1 | 3 | 3 | 0 | 3 | 0 | 2 | 3 |
| 7 | Genel İş Sağlığı ve Güvenliğini bilir. | 0 | 1 | 1 | 4 | 4 | 0 | 0 | 0 | 3 | 5 | 1 | 1 |
| 8 | Gazların basınç-hacim, sıcaklık-hacim ve sıcaklık-basınç değişimlerini hesaplar. | 0 | 4 | 4 | 2 | 3 | 3 | 3 | 0 | 2 | 0 | 2 | 2 |
| 9 | Sıvıların viskozitelerini farklı sıcaklıklarda ölçer | 0 | 4 | 4 | 4 | 4 | 3 | 2 | 0 | 2 | 0 | 3 | 2 |
| Değerlendirme Sistemi | |
|---|---|
| Yarıyıl Çalışmaları | Katkı Oranı |
| Toplam | 0 |
| Toplam | 0 |
| AKTS - İş Yükü Etkinlik | Sayı | Süre (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders Süresi (Sınav haftası dahildir: 16x toplam ders saati) | 16 | 4 | 64 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi(Ön çalışma, pekiştirme) | 16 | 1 | 16 |
| Ara Sınav | 1 | 6 | 6 |
| Kısa Sınav | 2 | 4 | 8 |
| Ödev | 1 | 2 | 2 |
| Performans Görevi (Laboratuvar) | 1 | 1 | 1 |
| Final | 1 | 8 | 8 |
| Toplam İş Yükü | 105 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (Saat) | 4,2 | ||
| dersAKTSKredisi | 4 | ||