| Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| Farmakoloji | İAY 106 | 2 | 2 + 0 | 2 | 2 |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Önerilen Seçmeli Dersler | |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | Ön Lisans |
| Dersin Türü | Zorunlu |
| Dersin Koordinatörü | Dr.Öğr.Üyesi YASEMİN YILDIZ |
| Dersi Verenler | Dr.Öğr.Üyesi YASEMİN YILDIZ, |
| Dersin Yardımcıları | |
| Dersin Kategorisi | Diğer |
| Dersin Amacı | Öğrencileri farmakoloji, ilaçlar ve uygulamalar hakkında bilgilendirmek |
| Dersin İçeriği | Farmakolojiye Giriş, Tanımlar, İlgi Alanları ve Dalları, Farmakotik Formlar ve İlaçlama Yöntemleri, Farmakokinetik Özellikler, İlaçların Yan Etkileri ve Toksik Etkileri, Venasyon ve Tedavisi, Otonom Sinir Sistemi İlaçları, Kardiyovasküler Sistem İlaçları, Sinir Sistemi ve Psikiyatrik Hastalıklarda Kullanılan İlaçlar, Kullanılan İlaçlar Solunum Sistemi Hastalıklarında, Sindirim Sistemi Hastalıklarında Kullanılan İlaçlar, Antibiyotikler, Endokrin Sistem Hastalıklarında Kullanılan İlaçlar, Kanser Tedavisinde Kullanılan İlaçlar, Antiviral, Antifungal, Antiprotozaol, Antihelmintik İlaçlar ve Dezenfektanlar |
| Kalkınma Amaçları |
|---|
|
| # | Ders Öğrenme Çıktıları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
|---|---|---|---|
| 1 | Farmakolojiye giriş Tanımlarını, Farmakolojinin İnceleme alanını, bölümleri öğrenir. | Anlatım, Soru-Cevap, | |
| 2 | Farmasötik şekiller ve ilaç uygulama yollarını öğrenir. | Anlatım, Soru-Cevap, Beyin Fırtınası, | |
| 3 | Farmakokinetik özelliklerini öğrenir. | Soru-Cevap, Beyin Fırtınası, Anlatım, | |
| 4 | İlaç yan etkileri ve toksik etkiler, zehirlenmeler ve tedavilerini öğrenir. | Soru-Cevap, Beyin Fırtınası, | |
| 5 | Otonom sinir sistemi ve santral sinir sistemi İlaçlarını öğrenir. | Anlatım, Soru-Cevap, Beyin Fırtınası, | |
| 6 | Kardiyovasküler sistem İlaçlarını öğrenir. | Anlatım, Soru-Cevap, Beyin Fırtınası, | |
| 7 | Sinir sistemi ve psikiyatrik hastalıklarda kullanılan ilaçlarını öğrenir. | Anlatım, Soru-Cevap, Beyin Fırtınası, | |
| 8 | Solunum sistemi ile ilgili hastalıklarda kullanılan ilaçlarını öğrenir. | Anlatım, Soru-Cevap, Beyin Fırtınası, | |
| 9 | Sindirim sistemi ile ilgili hastalıklarda kullanılan ilaçlarını öğrenir. | Anlatım, Soru-Cevap, Beyin Fırtınası, | |
| 10 | Antibiyotikleri öğrenir. | Beyin Fırtınası, | |
| 11 | Endokrin sistem hastalıklarında kullanılan ilaçlari öğrenir. | Soru-Cevap, Beyin Fırtınası, Anlatım, | |
| 12 | Kanser tedavisinde kullanılan ilaçları öğrenir. | Anlatım, Beyin Fırtınası, | |
| 13 | Antiviral, antifungal, antiprotozaol, antihelmintik ilaçlar, dezenfektanlarını öğrenir. | Anlatım, Beyin Fırtınası, |
| Hafta | Ders Konuları | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Farmakolojiye giriş Tanımlar, Farmakolojinin İnceleme alanı, Bölümleri | |
| 2 | Farmasötik şekiller ve ilaç uygulama yolları | |
| 3 | Farmakokinetik özellikler | |
| 4 | İlaç yan etkileri ve toksik etkiler, zehirlenmeler ve tedavileri | |
| 5 | Otonom sinir sistemi İlaçları | |
| 6 | Kardiyovasküler sistem İlaçları | |
| 7 | Sinir sistemi ve psikiyatrik hastalıklarda kullanılan ilaçlar | |
| 8 | Solunum sistemi ile ilgili hastalıklarda kullanılan ilaçlar | |
| 9 | Sindirim sistemi ile ilgili hastalıklarda kullanılan ilaçlar | |
| 10 | ara sınav | |
| 11 | Antibiyotikler | |
| 12 | Endokrin sistem hastalıklarında kullanılan ilaçlar | |
| 13 | Kanser tedavisinde kullanılan ilaçlar | |
| 14 | Antiviral, antifungal, antiprotozaol, antihelmintik ilaçlar, dezenfektanlar |
| Kaynaklar | |
|---|---|
| Ders Notu | |
| Ders Kaynakları | 1. Prof.Dr.CİNGİ İpek, Prof.Dr. EROL Kevser, Farmakoloji, AÖF yayını |
| Sıra | Program Çıktıları | Katkı Düzeyi | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | Mesleği ile ilgili temel, güncel ve uygulamalı bilgilere sahip olur. | X | |||||
| 2 | ş sağlığı ve güvenliği, çevre bilinci ve kalite süreçleri hakkında bilgi sahibi olur. | X | |||||
| 3 | Mesleği için güncel gelişmeleri ve uygulamaları takip eder, etkin şekilde kullanır. | X | |||||
| 4 | Mesleği ile ilgili bilişim teknolojilerini (yazılım, program, animasyon vb.) etkin kullanır. | ||||||
| 5 | Mesleki problemleri ve konuları bağımsız olarak analitik ve eleştirel bir yaklaşımla değerlendirme ve çözüm önerisini sunabilme becerisine sahiptir. | ||||||
| 6 | Bilgi ve beceriler düzeyinde düşüncelerini yazılı ve sözlü iletişim yolu ile etkin biçimde sunabilir, anlaşılır biçimde ifade eder. | ||||||
| 7 | Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunları çözmek için ekip üyesi olarak sorumluluk alır. | ||||||
| 8 | Kariyer yönetimi ve yaşam boyu öğrenme konularında farkındalığa sahiptir. | X | |||||
| 9 | Alanı ile ilgili verilerin toplanması, uygulanması ve sonuçlarının duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere sahiptir. | X | |||||
| 10 | Bir yabancı dili kullanarak alanındaki bilgileri takip eder ve meslektaşları ile iletişim kurar. | ||||||
| 11 | Temel ve ileri yaşam desteği konusunda açıklar ve uygular. | ||||||
| 12 | Acil sağlık hizmetlerinin sunumunda kullanılan ekipmanları tanımlar ve kullanır. | ||||||
| 13 | Acil sağlık hizmetlerinin sunumunda kendinin, hastanın ve olay yerinin güvenliğini sağlar ve yönetir. | ||||||
| 14 | Acil sağlık hizmetlerine yönelik yasal mevzuatları açıklar. | ||||||
| # | Ders Öğrenme Çıktılarının Program Çıktılarına Katkısı | PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | Farmakolojiye giriş Tanımlarını, Farmakolojinin İnceleme alanını, bölümleri öğrenir. | 5 | |||||||||||||
| 2 | Farmasötik şekiller ve ilaç uygulama yollarını öğrenir. | 5 | |||||||||||||
| 3 | Farmakokinetik özelliklerini öğrenir. | 5 | |||||||||||||
| 4 | İlaç yan etkileri ve toksik etkiler, zehirlenmeler ve tedavilerini öğrenir. | 5 | 5 | ||||||||||||
| 5 | Otonom sinir sistemi ve santral sinir sistemi İlaçlarını öğrenir. | ||||||||||||||
| 6 | Kardiyovasküler sistem İlaçlarını öğrenir. | ||||||||||||||
| 7 | Sinir sistemi ve psikiyatrik hastalıklarda kullanılan ilaçlarını öğrenir. | ||||||||||||||
| 8 | Solunum sistemi ile ilgili hastalıklarda kullanılan ilaçlarını öğrenir. | ||||||||||||||
| 9 | Sindirim sistemi ile ilgili hastalıklarda kullanılan ilaçlarını öğrenir. | ||||||||||||||
| 10 | Antibiyotikleri öğrenir. | 5 | 5 | ||||||||||||
| 11 | Endokrin sistem hastalıklarında kullanılan ilaçlari öğrenir. | ||||||||||||||
| 12 | Kanser tedavisinde kullanılan ilaçları öğrenir. | ||||||||||||||
| 13 | Antiviral, antifungal, antiprotozaol, antihelmintik ilaçlar, dezenfektanlarını öğrenir. |
| Değerlendirme Sistemi | |
|---|---|
| Yarıyıl Çalışmaları | Katkı Oranı |
| 1. Kısa Sınav | 30 |
| 1. Ara Sınav | 70 |
| Toplam | 100 |
| 1. Final | 50 |
| 1. Yıl İçinin Başarıya | 50 |
| Toplam | 100 |
| AKTS - İş Yükü Etkinlik | Sayı | Süre (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders Süresi (Sınav haftası dahildir: 16x toplam ders saati) | 16 | 2 | 32 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi(Ön çalışma, pekiştirme) | 16 | 1 | 16 |
| Ara Sınav | 1 | 2 | 2 |
| Kısa Sınav | 1 | 2 | 2 |
| Final | 1 | 2 | 2 |
| Toplam İş Yükü | 54 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (Saat) | 2,16 | ||
| Dersin AKTS Kredisi | 2 | ||