| Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| Atatürk İlkelerinin Analizi | UTR 513 | 0 | 3 + 0 | 3 | 6 |
| # | Ders Öğrenme Çıktıları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
|---|---|---|---|
| 1 | Öğrencilerin Türkiye Cumhuriyeti?nin kuruluşundan itibaren tarihî gelişimi hakkında bilgilendirir | Anlatım, Soru-Cevap, | |
| 2 | Atatürk ilkelerinin tarihî temellerinin analiz eder | Anlatım, Soru-Cevap, | |
| 3 | Atatürk ilkelerinin Türkiye Cumhuriyeti?nin temel ögeleri olduğunu tespit eder | Anlatım, Soru-Cevap, | |
| 4 | Atatürk ilkelerinin bugün olduğu gibi gelecekte de Türkiye Cumhuriyeti?nin yaşamasının ana maddesi olduğunu vurgular | Soru-Cevap, Anlatım, |
| Hafta | Ders Konuları | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Kaynak tahlilleri | |
| 2 | Osmanlı modernleşmesi ve sonuçları | |
| 3 | Atatürk ilkelerinin fikrî temelleri | |
| 4 | Mustafa Kemal Paşa?nın yetiştiği fikri ve siyasi ortam, düşüncesini etkileyen olaylar, okuduğu kitaplar | |
| 5 | Yeni Türk devletinin dayandığı temeller | |
| 6 | Cumhuriyetçilik fikri ve ilkesi | |
| 7 | Milliyetçilik fikri ve ilkesi | |
| 8 | Halkçılık fikri ve ilkesi, dünyada ve Türkiye?de devletçilik, Atatürk?ün devletçilik anlayışı, ilkesi ve devletçilik uygulamaları | |
| 9 | Laikliğin tarihi gelişimi | |
| 10 | Atatürk?ün laiklik anlayışı ve ilkesi | |
| 11 | Atatürk?ün inkılapçılık anlayışı ve ilkesi | |
| 12 | Atatürk?ün yardımcı ilkeleri | |
| 13 | Devletin temel taşları olarak Altı Atatürk İlkesi | |
| 14 | Genel Değerlendirme: Atatürk ilkelerinin Türkiye Cumhuriyeti iç ve dış politikalarındaki yansımaları |
| Kaynaklar | |
|---|---|
| Ders Notu | |
| Ders Kaynakları | 1. Mustafa Kemal Atatürk, Nutuk, I-II-III, Ankara, 2001. 2. Türkiye Tarihi IV, Çağdaş Türkiye 1908-1980, Yayın Yönetmeni: Sina Akşin, İstanbul, 1997. 3. Cumhuriyet DOönemi Türkiye Ansiklopedisi, İstanbul, 1984. 4. Türkiye Cumhuriyeti Tarihi I-II, Atatürk Araştırma Merkezi Yayınları, Ankara, 2008. 6. Mümtaz Soysal, 100 Soruda Anayasanın Anlamı, İstanbul, 1986. 7. Aydın Taneri, Türk Devlet Geleneği, Ankara, 1975. 8. Niyazi Berkes, Türkiye?de Çağdaşlaşma, İstanbul, 2002. 9. Bernard Lewis, Modern Türkiye?nin Doğuşu, Ankara, 1970. 10. Mustafa Kemal Atatürk, Atatürk?ün Söylev ve Demeçleri, Ankara, 2006. 11. Mustafa Kemal Atatürk, Atatürk?ün Tamim, Telgraf ve Beyannameleri, Ankara, 2006. 12. Atatürk Araştırma Merkezi, Atatürkçü Düşünce, Ankara, 1992. 13. Kemal Karpat, Türk Demokrasi Tarihi, İstanbul, 1997. 14. Reşat Genç, Türkiye?yi Laikleştiren Yasalar, Ankara, 1998. 15. Cumhuriyetimizin 80. Yılına Armağan, Sakarya Üniversitesi Yayınları, Adapazarı, 2003. |
| Sıra | Program Çıktıları | Katkı Düzeyi | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | T.C. Tarihi alanında araştırma tekniklerine hakim olma | ||||||
| 2 | Araştırma yöntemleri ve kuramsal uygulamalarda ustalaşma. | ||||||
| 3 | T.C. Tarihi alanına bilimsel çalışmalarıyla katkıda bulunma. | ||||||
| 4 | Metin değerlendirme ve eleştirme becerisi kazanma. | ||||||
| 5 | Alanında yeni fikirler ve bilgiler ortaya koyma. | ||||||
| 6 | Diğer alanlarla ortak çalışabilme yöntemlerine sahip olma. | ||||||
| 7 | Bilişim teknolojilerine hakim olma. | ||||||
| 8 | Bitirme Projesi ile ilgili en az bir akademik yayın yapma (tercihen ulusal veya uluslararası hakemli dergilerde yayınlatma) | ||||||
| 9 | Ulusal ve uluslararası platformlarda çalışma alanı ile ilgili iletişim kurabilme yetkinliğine sahip olma. | ||||||
| 10 | Etik ve ahlaki konularda alanının gerektirdiği ilkelere sahip olma. | ||||||
| # | Ders Öğrenme Çıktılarının Program Çıktılarına Katkısı | PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | Öğrencilerin Türkiye Cumhuriyeti?nin kuruluşundan itibaren tarihî gelişimi hakkında bilgilendirir | ||||||||||
| 2 | Atatürk ilkelerinin tarihî temellerinin analiz eder | ||||||||||
| 3 | Atatürk ilkelerinin Türkiye Cumhuriyeti?nin temel ögeleri olduğunu tespit eder | ||||||||||
| 4 | Atatürk ilkelerinin bugün olduğu gibi gelecekte de Türkiye Cumhuriyeti?nin yaşamasının ana maddesi olduğunu vurgular |
| Değerlendirme Sistemi | |
|---|---|
| Yarıyıl Çalışmaları | Katkı Oranı |
| 1. Ara Sınav | 25 |
| 1. Ödev | 37 |
| 2. Ödev | 38 |
| Toplam | 100 |
| 1. Yıl İçinin Başarıya | 20 |
| 1. Final | 80 |
| Toplam | 100 |
| AKTS - İş Yükü Etkinlik | Sayı | Süre (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders Süresi (Sınav haftası dahildir: 16x toplam ders saati) | 16 | 3 | 48 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi(Ön çalışma, pekiştirme) | 16 | 3 | 48 |
| Ara Sınav | 1 | 20 | 20 |
| Ödev | 2 | 20 | 40 |
| Final | 1 | 30 | 30 |
| Ders Süresi (Sınav haftası dahildir: 16x toplam ders saati) | 16 | 3 | 48 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi(Ön çalışma, pekiştirme) | 16 | 4 | 64 |
| Ara Sınav | 1 | 20 | 20 |
| Ödev | 2 | 20 | 40 |
| Final | 1 | 30 | 30 |
| Toplam İş Yükü | 388 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (Saat) | 15,52 | ||
| Dersin AKTS Kredisi | 6 | ||