| Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| Osmanlı Tarihinin Kaynakları ve Analizi (1300-1600) | TAR 631 | 0 | 3 + 0 | 3 | 6 |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Önerilen Seçmeli Dersler | |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | Doktora |
| Dersin Türü | Seçmeli |
| Dersin Koordinatörü | Prof.Dr. ÜMİT EKİN |
| Dersi Verenler | |
| Dersin Yardımcıları | |
| Dersin Kategorisi | Diğer |
| Dersin Amacı | Osmanlı klasik dönemine ait kaynakların incelenmesi ve analizinin yapılması. |
| Dersin İçeriği | Osmanlı Devleti?nin kuruluşuna dair Türk, Bizans, Arap ve diğer batılı kaynakların tanınması, incelenmesi; Osmanlı tarih yazıcılığının ortaya çıkışı ve yükselişi. |
| Kalkınma Amaçları |
|---|
|
| # | Ders Öğrenme Çıktıları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
|---|---|---|---|
| 1 | Türk kaynaklarını tanır. | Anlatım, Soru-Cevap, Beyin Fırtınası, | |
| 2 | Bizans kaynaklarını analiz eder. | Anlatım, Soru-Cevap, Beyin Fırtınası, | |
| 3 | Arap kaynaklarını değerlendirir. | Anlatım, Soru-Cevap, Gösterip Yaptırma, | |
| 4 | Osmanlı tarihçiliğinin ilk örneklerini karşılaştırır. | Anlatım, Soru-Cevap, Beyin Fırtınası, Gösterip Yaptırma, |
| Hafta | Ders Konuları | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Osmanlı Devleti?nin kuruluşuna dair Bizans kaynakları I: Pachymeres | |
| 2 | Osmanlı Devleti?nin kuruluşuna dair Bizans kaynakları II: Halkondyles ve Kantakuzen tarihlerinin değerlendirilmesi | |
| 3 | Osmanlı Devleti?nin kuruluşuna dair Arap Kaynakları: İbn Batuta ve el-Ömerî | |
| 4 | Ahmedî?nin İskendernamesi ve analizi | |
| 5 | Aşıkpaşazade Tarihi ve analizi | |
| 6 | Neşrî Tarihi ve analizi | |
| 7 | Oruç Bey Tarihi ve analizi | |
| 8 | Ruhi Tarihi ve analizi | |
| 9 | ARASINAV | |
| 10 | Anonim Tevarih-i Al-i Osman?lar | |
| 11 | Osmanlı Devleti?nin kuruluşuna dair teoriler I: Gibbons | |
| 12 | Osmanlı Devleti?nin kuruluşuna dair teoriler II: Wittek | |
| 13 | Osmanlı Devleti?nin kuruluşuna dair teoriler III: Fuat Köprülü | |
| 14 | Değerlendirme |
| Kaynaklar | |
|---|---|
| Ders Notu | |
| Ders Kaynakları | Ahmedî, İskender-nâme (İnceleme-Tıpkıbasım), Yay. Haz. İsmail Ünver, Ankara, 1983. Âşıkpaşazâde Tarihi, yay. Haz. Necdet Öztürk, İstanbul, 2013. Neşri Tarihi, yay. Haz., Mehmet Altay Köymen, Ankara, 1983. Oruç Bey Tarihi, yay. Haz. Hüseyin Nihal Atsız, İstanbul, 2011. Anonim Tevarih-i Al-i Osman, Yay. Haz.: Nihat Azamat, İstanbul, 1992. H. A. Gibbons, Osmanlı İmparatorluğu?nun Kuruluşu, İstanbul, 1998. Paul Wittek, Osmanlı İmparatorluğu?nun Doğuşu, İstanbul, 2013. Fuat Köprülü, Osmanlı Devleti?nin Kuruluşu, Ankara, 2004. |
| Sıra | Program Çıktıları | Katkı Düzeyi | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | Uzmanlık alanında araştırma, analiz ve kaynak tahlili yapabilme becerisi kazanma. | X | |||||
| 2 | Teknik yönlerden doktora tezi yazabilme kapasitesine sahip olma. | X | |||||
| 3 | Kuramsal ve yöntemsel bilgi seviyesi sayesinde alanına katkı sağlama yetkinliği kazanma. | X | |||||
| 4 | Uzmanlık alanında eleştiri ve değerlendirme yapabilme yetkinliğine sahip olma. | X | |||||
| 5 | Alanındaki yeniliklere ve yeni fikirlere açık olma ve bu yenilikleri değerlendirme yetkinliğine sahip olma. | X | |||||
| 6 | Farklı disiplinlerle ortak çalışabilme yetkinliği kazanma. | X | |||||
| 7 | Teknolojik gelişmeleri takip ederek, araştırma tekniklerini geliştirme. | X | |||||
| 8 | Doktora tezi ile ilgili en az iki akademik yayın yapma (tercihen ulusal veya uluslararası hakemli dergilerde yayınlatma) | X | |||||
| 9 | Uzmanlık alanlarını ulusal ve uluslararası platformlarda tanıtabilme yetkinliği kazanma. | X | |||||
| 10 | Akademik hayatın davranış ve etik duyarlılığına sahip olma. | X | |||||
| # | Ders Öğrenme Çıktılarının Program Çıktılarına Katkısı | PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | Türk kaynaklarını tanır. | ||||||||||
| 2 | Bizans kaynaklarını analiz eder. | ||||||||||
| 3 | Arap kaynaklarını değerlendirir. | ||||||||||
| 4 | Osmanlı tarihçiliğinin ilk örneklerini karşılaştırır. |
| Değerlendirme Sistemi | |
|---|---|
| Yarıyıl Çalışmaları | Katkı Oranı |
| 1. Ara Sınav | 70 |
| 1. Ödev | 30 |
| Toplam | 100 |
| 1. Yıl İçinin Başarıya | 50 |
| 1. Final | 50 |
| Toplam | 100 |
| AKTS - İş Yükü Etkinlik | Sayı | Süre (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders Süresi (Sınav haftası dahildir: 16x toplam ders saati) | 16 | 3 | 48 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi(Ön çalışma, pekiştirme) | 16 | 3 | 48 |
| Ara Sınav | 1 | 20 | 20 |
| Ödev | 1 | 15 | 15 |
| Final | 1 | 20 | 20 |
| Toplam İş Yükü | 151 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (Saat) | 6,04 | ||
| Dersin AKTS Kredisi | 6 | ||