| Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| Bilimsel Araştırma Teknikleri ve Seminer | CEK 600 | 0 | 3 + 0 | 3 | 6 |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Önerilen Seçmeli Dersler | Uluslararası Sosyal Politika, AB'de Sosyal Politika, Sivil Toplum ve Sosyal Politika, Yerel Yönetimler ve Sosyal Politika, Sosyal Hizmetler ve Bakım |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | Doktora |
| Dersin Türü | Zorunlu |
| Dersin Koordinatörü | Dr.Öğr.Üyesi ONUR METİN |
| Dersi Verenler | Dr.Öğr.Üyesi ONUR METİN, |
| Dersin Yardımcıları | Arş. Gör. Dr. Akın Özdemir
|
| Dersin Kategorisi | Alanına Uygun Temel Öğretim |
| Dersin Amacı | Sosyal bilimlerde yöntembilimini çeşitli yaklaşımlar ekseninde değerlendirmek ve saha araştırmalarınının gerekliliklerini kavramak. |
| Dersin İçeriği |
| Kalkınma Amaçları |
|---|
|
| # | Ders Öğrenme Çıktıları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
|---|---|---|---|
| 1 | Sosyal bilim metodolojisi hakkında bilgi sahibi olma | Rol Oynama, Soru-Cevap, Beyin Fırtınası, Gösterip Yaptırma, | |
| 2 | Bir sosyal bilim araştırması tasarlayabilme ve uygulama | Gösterip Yaptırma, Beyin Fırtınası, Soru-Cevap, Rol Oynama, Anlatım, | |
| 3 | Nitel, nicel ve karma yöntemlerin uygulanmasında kullanılan bilgisayar programlarının farkında olma | Gösterip Yaptırma, Beyin Fırtınası, Soru-Cevap, Rol Oynama, Anlatım, | |
| 4 | Sosyal bilim araştırmalarında etik ilke ve değerler konusunda hassas olma | Gösterip Yaptırma, Beyin Fırtınası, Soru-Cevap, Rol Oynama, Anlatım, |
| Hafta | Ders Konuları | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Derse Giriş: Sosyal bilimlerde yöntem sorunları üzerine genel bir tartışma, ders işleyişi hakkında bilgilendirme. | Ergun, D. (2018) Yöntemi Bulmak: Türkiye’de Toplumsal Bilimlerin Bunalımı, Ankara: İmge Kitabevi s.13-21. |
| 2 | Bilimsel Bilgi | Erdoğan, E., Uyan-Semerci, P. (2021) Toplumsal Araştırma Yöntemleri İçin Bir Rehber: Gereklilikler, Sınırlılıklar ve İncelikler, İstanbul: Bilgi Üniversitesi Yayınları http://arastirmarehberi.org/ - Bölüm 1 / Ergun, Doğan. (2018) Yöntemi Bulmak: Türkiye’de Toplumsal Bilimlerin Bunalımı, Ankara: İmge Kitabevi s.21-33. |
| 3 | Gerçeklik (?) - I | Erdoğan, E., Uyan-Semerci, P. (2021) Toplumsal Araştırma Yöntemleri İçin Bir Rehber: Gereklilikler, Sınırlılıklar ve İncelikler, İstanbul: Bilgi Üniversitesi Yayınları http://arastirmarehberi.org/ - Bölüm 2 / Şenel, A. (2017), Bilim ve Bilimsel Yöntem, Bilim ve Gelecek Kitaplığı: İstanbul, s.13-19 |
| 4 | Gerçeklik (?) - II | Erdoğan, E., Uyan-Semerci, P. (2021) Toplumsal Araştırma Yöntemleri İçin Bir Rehber: Gereklilikler, Sınırlılıklar ve İncelikler, İstanbul: Bilgi Üniversitesi Yayınları http://arastirmarehberi.org/ / Bölüm 2 / Şenel, A. (2017), Bilim ve Bilimsel Yöntem, Bilim ve Gelecek Kitaplığı: İstanbul, s.21-40. |
| 5 | Toplumsal Araştırmaya Başlamak: Araştırma Sorusu | Erdoğan, E., Uyan-Semerci, P. (2021) Toplumsal Araştırma Yöntemleri İçin Bir Rehber: Gereklilikler, Sınırlılıklar ve İncelikler, İstanbul: Bilgi Üniversitesi Yayınları http://arastirmarehberi.org/ / Bölüm 3 / Layder, D. (2023), Sosyolojik Araştırma Pratiği, (çev. S. Ünal), Nika: Ankara, s.55-88. |
| 6 | Toplumsal Araştırmalarda Etik | Erdoğan, E., Uyan-Semerci, P. (2021) Toplumsal Araştırma Yöntemleri İçin Bir Rehber: Gereklilikler, Sınırlılıklar ve İncelikler, İstanbul: Bilgi Üniversitesi Yayınları http://arastirmarehberi.org/ / Bölüm 4 |
| 7 | Örneklem | Erdoğan, E., Uyan-Semerci, P. (2021) Toplumsal Araştırma Yöntemleri İçin Bir Rehber: Gereklilikler, Sınırlılıklar ve İncelikler, İstanbul: Bilgi Üniversitesi Yayınları http://arastirmarehberi.org/ / Bölüm 5 / Layder, D. (2023), Sosyolojik Araştırma Pratiği, (çev. S. Ünal), Nika: Ankara, s.55-88. |
| 8 | Arasınav | |
| 9 | Araştırmada atıf gösterimi ve referans sistemleri | TÜBİTAK-ULAKBİM Açık Ders Platformu / Dersler / Herkese Açık Dersler / Açık Atıflar https://acikders.ulakbim.gov.tr/course/view.php?id=6 |
| 10 | Araştırma Sürecinde Yöneltilen Sorular ve Toplanan Yanıtlar | Erdoğan, E., Uyan-Semerci, P. (2021) Toplumsal Araştırma Yöntemleri İçin Bir Rehber: Gereklilikler, Sınırlılıklar ve İncelikler, İstanbul: Bilgi Üniversitesi Yayınları http://arastirmarehberi.org/ / Bölüm 6-7 / Becker, H.S. (2021), Kanıt (çev. Ş. Geniş), Nika: Ankara, s.121-130. |
| 11 | Derinlemesine Görüşmeler – Odak Gruplar | Erdoğan, E., Uyan-Semerci, P. (2021) Toplumsal Araştırma Yöntemleri İçin Bir Rehber: Gereklilikler, Sınırlılıklar ve İncelikler, İstanbul: Bilgi Üniversitesi Yayınları http://arastirmarehberi.org/ / Bölüm 8-9 |
| 12 | İçerik Analizi | Erdoğan, E., Uyan-Semerci, P. (2021) Toplumsal Araştırma Yöntemleri İçin Bir Rehber: Gereklilikler, Sınırlılıklar ve İncelikler, İstanbul: Bilgi Üniversitesi Yayınları http://arastirmarehberi.org/ / Bölüm 11 |
| 13 | Toplumsal Araştırmalarda Deneyler | Erdoğan, E., Uyan-Semerci, P. (2021) Toplumsal Araştırma Yöntemleri İçin Bir Rehber: Gereklilikler, Sınırlılıklar ve İncelikler, İstanbul: Bilgi Üniversitesi Yayınları http://arastirmarehberi.org/ / Bölüm 10 |
| 14 | Kapanış ve genel değerlendirme |
| Kaynaklar | |
|---|---|
| Ders Notu | |
| Ders Kaynakları | ANA KAYNAKLAR Erdoğan, E., Uyan-Semerci, P. (2021) Toplumsal Araştırma Yöntemleri İçin Bir Rehber: Gereklilikler, Sınırlılıklar ve İncelikler, İstanbul: Bilgi Üniversitesi Yayınları Çevrimiçi Oku: http://arastirmarehberi.org/ TÜBİTAK-ULAKBİM Açık Ders Platformu / Dersler / Herkese Açık Dersler Çevrimiçi Oku: https://acikders.ulakbim.gov.tr/course/index.php?categoryid=3 YARDIMCI KAYNAKLAR Ergun, D. (2018), Yöntemi Bulmak: Türkiye’de Toplumsal Bilimlerin Bunalımı, Ankara: İmge Kitabevi. Şenel, A. (2017), Bilim ve Bilimsel Yöntem, Bilim ve Gelecek Kitaplığı: İstanbul. Punch, K. F., (2005). Sosyal Araştırmalara Giriş: Nicel ve Nitel Yaklaşımlar. Siyasal Kitabevi. Layder, D. (2023), Sosyolojik Araştırma Pratiği, (çev. S. Ünal), Nika: Ankara. Becker, H.S. (2021), Kanıt (çev. Ş. Geniş), Nika: Ankara. |
| Hafta | Dokümanlar | Açıklama | Boyut |
|---|---|---|---|
| 0 | 0 MB |
| Sıra | Program Çıktıları | Katkı Düzeyi | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | Çalışma hayatından ve toplumsal yaşamdan kaynaklanan sorunlara tarihsel ve sosyolojik bir bakış açısı ile yaklaşma, kısa ve uzun dönemli politikaların üretilmesine yardımcı olacak nitelik, bilgi ve deneyim sahibi olma | X | |||||
| 2 | İş piyasasının yapısı ve işleyişi ile ilgili temel bilgilere sahip olma, sektörel ve ulusal düzeyde gelişimi ile ilgili öngörülerde bulunarak, gerekli politika önerilerinde bulunabilme | X | |||||
| 3 | Kendi başına araştırma yapma, bulduğu verileri analiz ederek ve gerekli değerlendirmeleri yaparak raporlayabilme | X | |||||
| 4 | Bir yabancı dilde yazılı ve sözlü iletişim becerisine sahip olma | X | |||||
| 5 | Hem temel bilgisayar kullanımında (kelime işlemci, tablolama ve veritabanı programlarda) hem de alanı ile ilgili paket programlarını kullanabilme | X | |||||
| 6 | Sosyal bir disiplin olarak Çalışma Ekonomisi ve Endüstri İlişkileri alanında toplumsal, bilimsel ve mesleki etik değerlerin bilincinde olma | X | |||||
| 7 | Sayısal ve istatiksel araştırma beceri ve düşünme yeteneğine sahip olmalıdır. | ||||||
| 8 | Çalışma ilişkileri ile ilgili bilgi evrenine ileri düzeyde hakim olarak, yapılacak katkılarla çalışma barışına ve bu doğrultuda toplumsal refaha katkıda bulunma | X | |||||
| 9 | Güncel gelişmeleri eleştirel bir gözle değerlendirebilme | X | |||||
| # | Ders Öğrenme Çıktılarının Program Çıktılarına Katkısı | PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | Sosyal bilim metodolojisi hakkında bilgi sahibi olma | |||||||||
| 2 | Bir sosyal bilim araştırması tasarlayabilme ve uygulama | |||||||||
| 3 | Nitel, nicel ve karma yöntemlerin uygulanmasında kullanılan bilgisayar programlarının farkında olma | |||||||||
| 4 | Sosyal bilim araştırmalarında etik ilke ve değerler konusunda hassas olma |
| Değerlendirme Sistemi | |
|---|---|
| Yarıyıl Çalışmaları | Katkı Oranı |
| 1. Ara Sınav | 50 |
| 1. Performans Görevi (Seminer) | 50 |
| Toplam | 100 |
| 1. Final | 60 |
| 1. Yıl İçinin Başarıya | 40 |
| Toplam | 100 |
| AKTS - İş Yükü Etkinlik | Sayı | Süre (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders Süresi (Sınav haftası dahildir: 16x toplam ders saati) | 16 | 3 | 48 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi(Ön çalışma, pekiştirme) | 16 | 2 | 32 |
| Ara Sınav | 1 | 12 | 12 |
| Kısa Sınav | 2 | 6 | 12 |
| Ödev | 1 | 24 | 24 |
| Final | 1 | 20 | 20 |
| Toplam İş Yükü | 148 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (Saat) | 5,92 | ||
| Dersin AKTS Kredisi | 6 | ||