1. Eğitim Bilgi Sistemi
  2. İnşaat Mühendisliği Bölümü
  3. Betonarme Özel Konular (2024 - 2025)
Ders Adı Kodu Yarıyıl T+U Saat Kredi AKTS
Betonarme Özel Konular INM 448 8 3 + 0 3 4
Ön Koşul Dersleri
Önerilen Seçmeli Dersler
Dersin Dili Türkçe
Dersin Seviyesi Lisans
Dersin Türü Seçmeli
Dersin Koordinatörü Doç.Dr. MUHAMMET ZEKİ ÖZYURT
Dersi Verenler
Dersin Yardımcıları
Dersin Kategorisi Diğer
Dersin Amacı

Betonarme taşıyıcı sistemlerinin ve yapı elemanlarının tasarımı ve hesap ilkelerinin öğretilmesi
Dersin İçeriği

İki doğrultuda bileşik eğilme etkisindeki kolonların tasarımı, Narin kolonların hesap ve tasarımı, Kapasite kavramı ve kolonlarda kapasite tasarımı, Kirişli betonarme plakların yapısal çözümlemesi ve tasarımı, Kirişsiz döşemelerin yapısal çözümlemesi ve tasarımı, Merdiven taşıyıcı sistemlerin statik ve betonarme hesabı, Betonarmede burulma hesabı, Aderans ve kenetlenme
Kalkınma Amaçları
# Ders Öğrenme Çıktıları Öğretim Yöntemleri Ölçme Yöntemleri
1 Betonarme taşıyıcı sistem elemanlarının boyutlandırma esaslarının kavranması Anlatım, Tartışma, Yazılı Sınavlar (Kısa ve Uzun Yanıtlı),
2 Yapı elemanlarının betonarme çözümleme tekniklerini ve tasarım ilkelerini kapsayan bilgi düzeyinin kazandırılması Gezi / Gözlem, Anlatım, Tartışma,
Hafta Ders Konuları Ön Hazırlık
1 Döşemelerin sınıflandırılması, tanımlar
2 Kirişsiz döşemelerin yapısal çözümlemesi ve tasarımı
3 Kirişsiz döşemelerin yapısal çözümlemesi ve tasarımı
4 Bir doğrultuda çalışan dişli döşemelerin yapısal çözümlemesi ve tasarımı
5 İki doğrultuda çalışan dişli döşemelerin yapısal çözümlemesi ve tasarımı
6 Eşdeğer Çerçeve Yöntemi
7 Eşdeğer Çerçeve Yöntemi
8 Eşdeğer Çerçeve Yöntemi
9 ARA SINAV
10 Kirişlerde Değişik Geometrili Kesitler
11 Eğilme elemanlarında aşırı sehim
12 Karşılıklı etki diyagramlarının değerlendirilmesi, Bressler Yöntemi
13 Burulma etkisindeki betonarme elemanların davranışı
14 Betonarmede burulma hesabı, Aderans ve kenetlenme
Kaynaklar
Ders Notu

Ders Notu
Ders Kaynakları

1. Z. Celep, N. Kumbasar ; Betonarme Yapılar, Beta Dağıtım, 2004.
2. A. Doğangün, Betonarme yapıların Hesap ve Tasarımı, Birsen Yayınevi, 2007.
3. S. Köseoğlu, Merdivenlerin Statik ve Betonarme Hesapları, Özarkadaş Matbaası, 1977.
4. E. Atımtay, Betonarme Sistemlerin Tasarımı, Cilt I-II, Meta Press, 2000.
5. U. Ersoy, G. Özcebe, Betonarme Temel İlkeler, Evrim Yayınevi, 2001.
5. TS 500 Betonarme Yapıların Tasarım ve Yapım Kuralları, 2000.
6. Afet Bölgelerinde Yapılacak Yapılar Hakkında Yönetmelik, 2007.
Sıra Program Çıktıları Katkı Düzeyi
1 2 3 4 5
1 a Matematik, fen bilimleri ve ilgili mühendislik disiplinine özgü konularda yeterli bilgi birikimi; X
1 b Bu alanlardaki kuramsal ve uygulamalı bilgileri, karmaşık mühendislik problemlerinin çözümünde kullanabilme becerisi.
2 a Karmaşık mühendislik problemlerini tanımlama, formüle etme ve çözme becerisi; X
2 b Bu amaçla uygun analiz ve modelleme yöntemlerini seçme ve uygulama becerisi.
3 Karmaşık bir sistemi, süreci, cihazı veya ürünü gerçekçi kısıtlar ve koşullar altında, belirli gereksinimleri karşılayacak şekilde tasarlama becerisi; bu amaçla modern tasarım yöntemlerini uygulama becerisi.
4 Mühendislik uygulamalarında karşılaşılan karmaşık problemlerin analizi ve çözümü için gerekli olan modern teknik ve araçları seçme ve kullanma becerisi; bilişim teknolojilerini etkin bir şekilde kullanma becerisi. X
5 a Karmaşık mühendislik problemlerinin veya disipline özgü araştırma konularının incelenmesi için deney tasarlama becerisi.
5 b Deney yapma, veri toplama, sonuçları analiz etme ve yorumlama becerisi.
6 a Disiplin içi takımlarda etkin biçimde çalışabilme becerisi.
6 b Çok disiplinli takımlarda etkin biçimde çalışabilme becerisi.
6 c Bireysel çalışma becerisi.
7 a Sözlü ve yazılı etkin iletişim kurma, etkin rapor yazma ve yazılı raporları anlama, tasarım ve üretim raporları hazırlayabilme becerisi,
7 b En az bir yabancı dil bilgisi.
7 c Etkin sunum yapabilme becerisi.
7 d Açık ve anlaşılır talimat verme ve alma becerisi.
8 Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği konusunda farkındalık; bilgiye erişebilme, bilim ve teknolojideki gelişmeleri izleme ve kendini sürekli yenileme becerisi.
9 a Etik ilkelerine uygun davranma, mesleki ve etik sorumluluk hakkında bilgi,
9 b Mühendislik uygulamalarında kullanılan standartlar hakkında bilgi. X
10 a Proje yönetimi, risk yönetimi ve değişiklik yönetimi gibi, iş hayatındaki uygulamalar hakkında bilgi;
10 b Girişimcilik, yenilikçilik hakkında farkındalık
10 c Sürdürülebilir kalkınma hakkında bilgi.
11 a Mühendislik uygulamalarının evrensel ve toplumsal boyutlarda sağlık, çevre ve güvenlik üzerindeki etkileri ve çağın mühendislik alanına yansıyan sorunları hakkında bilgi;
11 b Mühendislik çözümlerinin hukuksal sonuçları konusunda farkındalık.
# Ders Öğrenme Çıktılarının Program Çıktılarına Katkısı PÇ 1 PÇ 1 a PÇ 1 b PÇ 2 PÇ 2 a PÇ 2 b PÇ 3 PÇ 4 PÇ 5 PÇ 5 a PÇ 5 b PÇ 6 PÇ 6 a PÇ 6 b PÇ 6 c PÇ 7 PÇ 7 a PÇ 7 b PÇ 7 c PÇ 7 d PÇ 8 PÇ 9 PÇ 9 a PÇ 9 b PÇ 10 PÇ 10 a PÇ 10 b PÇ 10 c PÇ 11 PÇ 11 a PÇ 11 b
1 Betonarme taşıyıcı sistem elemanlarının boyutlandırma esaslarının kavranması 2
2 Yapı elemanlarının betonarme çözümleme tekniklerini ve tasarım ilkelerini kapsayan bilgi düzeyinin kazandırılması 2
Değerlendirme Sistemi
Yarıyıl Çalışmaları Katkı Oranı
1. Ödev 20
1. Ara Sınav 60
2. Ödev 20
Toplam 100
1. Yıl İçinin Başarıya 40
1. Final 60
Toplam 100
AKTS - İş Yükü Etkinlik Sayı Süre (Saat) Toplam İş Yükü (Saat)
Ders Süresi (Sınav haftası dahildir: 16x toplam ders saati) 16 3 48
Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi(Ön çalışma, pekiştirme) 14 3 42
Ara Sınav 1 2 2
Final 1 2 2
Ödev 2 4 8
Toplam İş Yükü 102
Toplam İş Yükü / 25 (Saat) 4,08
Dersin AKTS Kredisi 4