| Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| Osmanlı Denizcilik Tarihi | TAR 425 | 7 | 3 + 0 | 3 | 5 |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Önerilen Seçmeli Dersler | |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | Lisans |
| Dersin Türü | Seçmeli |
| Dersin Koordinatörü | Doç.Dr. KERİM İLKER BULUNUR |
| Dersi Verenler | |
| Dersin Yardımcıları | |
| Dersin Kategorisi | Diğer |
| Dersin Amacı | Osmanlı Devleti’nde denizcilik geleneğinin oluşumu, gelişimi ve modernleşmesinin incelenmesi amaçlanmaktadır. |
| Dersin İçeriği | Osmanlıların Anadolu’ya gelişinin ardından denizlerle tanışmaları, denizlerdeki ilk faaliyetleri ve Osmanlı Devleti’nin bir deniz imparatorluğuna dönüşmesi. |
| # | Ders Öğrenme Çıktıları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
|---|---|---|---|
| 1 | Osmanlıların denizlerle tanışma süreci hakkında bilgi sahibi olur | Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, | Sınav, Sözlü Sınav, |
| 2 | Osmanlı deniz savaşlarının sebepleri ve sonuçlarını öğrenir | Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, | Sınav, Sözlü Sınav, |
| 3 | ) Osmanlıların denizlerdeki yayılım sürecini bilir | Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, | Sınav, Sözlü Sınav, |
| 4 | Osmanlı deniz teknolojisi ve kullanılan gemiler hakkında bilgi sahibi olur | Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, | Sınav, Sözlü Sınav, |
| Hafta | Ders Konuları | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Tarih boyunca denizcilik faaliyetleri | |
| 2 | Türklerde denizcilik geleneği | |
| 3 | Osmanlıların denizlerle tanışması | |
| 4 | Osmanlı Devleti’nde tersaneler ve gemi inşa faaliyetleri | |
| 5 | Kuruluştan Fatih Sultan Mehmet dönemi sonuna kadar Osmanlı denizciliği | |
| 6 | Osmanlı denizciliğinin yükselişi (II. Bayezid dönemi Osmanlı denizciliği, Tersane-i Amire’nin kuruluşu) | |
| 7 | Akdeniz’de Yeni Güçler: Korsanlığın Ortaya Çıkışı | |
| 8 | Preveze savaşından Tunus’un fethine: Osmanlı denizciliğinde zirve | |
| 9 | XVII. yüzyılda Osmanlı denizciliği | |
| 10 | XVIII. yüzyıl Osmanlı denizciliği | |
| 11 | Modernleşme çabaları | |
| 12 | Bahriye Nezaretinin kuruluşu ve Osmanlı denizciliği | |
| 13 | II. Abdülhamid devri Osmanlı bahriyesi | |
| 14 | Genel Değerlendirme |
| Kaynaklar | |
|---|---|
| Ders Notu | |
| Ders Kaynakları | İsmail Hakkı Uzunçarşılı, Osmanlı Devleti’nin Merkez ve Bahriye Teşkilatı, Ankara 1948. İdris Bostan, Beylikten İmparatorluğa Osmanlı Denizciliği, İstanbul 2006. İdris Bostan, Osmanlı Bahriye Teşkilatı: XVII. yüzyılda Tersane-i Amire, Ankara 1992. İdris Bostan, Osmanlılar ve Deniz, Deniz Organizasyonu, Teşkilat ve Gemiler, İstanbul 2007. Ali İhsan Gencer, Bahriye’de Yapılan Islahat Hareketleri ve Bahriye Nezareti’nin Kuruluşu (1789-1867), İstanbul 1985. |
| # | Ders Öğrenme Çıktılarının Program Çıktılarına Katkısı |
|---|---|
| 1 | Osmanlıların denizlerle tanışma süreci hakkında bilgi sahibi olur |
| 2 | Osmanlı deniz savaşlarının sebepleri ve sonuçlarını öğrenir |
| 3 | ) Osmanlıların denizlerdeki yayılım sürecini bilir |
| 4 | Osmanlı deniz teknolojisi ve kullanılan gemiler hakkında bilgi sahibi olur |
| Değerlendirme Sistemi | |
|---|---|
| Yarıyıl Çalışmaları | Katkı Oranı |
| 1. Ara Sınav | 55 |
| 1. Sözlü Sınav | 0 |
| 2. Sözlü Sınav | 0 |
| 3. Sözlü Sınav | 0 |
| Toplam | 55 |
| 1. Yıl İçinin Başarıya | 6 |
| 1. Final | 40 |
| Toplam | 46 |
| AKTS - İş Yükü Etkinlik | Sayı | Süre (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders Süresi (Sınav haftası dahildir: 16x toplam ders saati) | 16 | 3 | 48 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi(Ön çalışma, pekiştirme) | 16 | 2 | 32 |
| Ara Sınav | 1 | 10 | 10 |
| Final | 1 | 10 | 10 |
| Sözlü Sınav | 3 | 10 | 30 |
| Toplam İş Yükü | 130 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (Saat) | 5,2 | ||
| dersAKTSKredisi | 5 | ||