| Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| Dünya Ticaret Tarihi | TAR 246 | 4 | 3 + 0 | 3 | 5 |
| Ön Koşul Dersleri | Yok |
| Önerilen Seçmeli Dersler | |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | Lisans |
| Dersin Türü | Seçmeli |
| Dersin Koordinatörü | Prof.Dr. EBUBEKİR SOFUOĞLU |
| Dersi Verenler | |
| Dersin Yardımcıları | Yok |
| Dersin Kategorisi | Diğer |
| Dersin Amacı | Dünya Ticaret tarihinin gelişimini siyasi sosyal ve ekonomik açıdan değerlendirmektir. |
| Dersin İçeriği | Coğrafi Keşiflerden başlayarak bugüne kadar Dünya Ticaret tarihinde görülen siyasi, sosyal ve ekonomik gelişmeler üzerinde durulacaktır. |
| # | Ders Öğrenme Çıktıları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
|---|---|---|---|
| 1 | Dünya Ticaret Tarihini ortaya koyar. | Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, | Sınav, Ödev, |
| 2 | Dünya Ticari gelişmeleri açısından Devletler Arası mücadeleleri ortaya koyar. | Soru-Cevap, Tartışma, Anlatım, | Sınav, Ödev, |
| 3 | Dünya Ticari gelişmeleri açısından Devletler Arası kriz bölgelerini ortaya koyar. | Anlatım, Tartışma, Benzetim, | Ödev, Sınav, |
| 4 | Dünya Ticari gelişmeleri açısından Devletler Arası ortak çıkar alanlarını ortaya koyar. | Tartışma, Soru-Cevap, Anlatım, | Sınav, |
| 5 | Dünya Ticaretinin bugün aldığı Uluslar arası siyasi durumu ortaya koyar. | Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, | Ödev, Sınav, |
| Hafta | Ders Konuları | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | İstanbul’un Fethinin Dünya Ticaretinin gelişmesine verdiği yön. | |
| 2 | Baharat yolunun Osmanlıların eline geçmesinin, Dünya Ticaretine verdiği yön. | |
| 3 | İpek yolunun Osmanlıların eline geçmesinin, Dünya Ticaretinin gelişmesine verdiği yön. | |
| 4 | Batı Dünyasının güç kazanımı isteğinin, Dünya Ticaretinin gelişmesine verdiği yön. | |
| 5 | Misyonerlik çalışmaları hedeflerinin, Dünya Ticaretinin gelişmesine verdiği yön. | |
| 6 | Müslümanların Endülüs egemenliğinin, Dünya Ticaretinin gelişmesine verdiği yön. | |
| 7 | Osmanlıların Akdeniz egemenliğinin, Dünya Ticaretinin gelişmesine verdiği yön. | |
| 8 | Akdeniz’in Kuzeyinden bulunan yeni ticaret yolları. | |
| 9 | ARASINAV | |
| 10 | Akdeniz’in Güneyinden bulunan yeni ticaret yolları. | |
| 11 | Avrupa’nın Batısından bulunan yeni Ticaret yolları. | |
| 12 | Yeni ticaret yolarının Avrupa’ya kazandırmış olduğu kuvvet. | |
| 13 | Yeni ticaret yolarının Amerika’ya kazandırmış olduğu kuvvet. | |
| 14 | Genel değerlendirme |
| Kaynaklar | |
|---|---|
| Ders Notu | |
| Ders Kaynakları | Erick Jan Zürcher, Moderleşen Türkiyenin Tarihi, İletişim Yayınları, İstanbul. A. Mesut Küçükkalay, Coğrafi Keşifler ve Ekonomiler, Çizgi Kitabevi, Konya |
| # | Ders Öğrenme Çıktılarının Program Çıktılarına Katkısı |
|---|---|
| 1 | Dünya Ticaret Tarihini ortaya koyar. |
| 2 | Dünya Ticari gelişmeleri açısından Devletler Arası mücadeleleri ortaya koyar. |
| 3 | Dünya Ticari gelişmeleri açısından Devletler Arası kriz bölgelerini ortaya koyar. |
| 4 | Dünya Ticari gelişmeleri açısından Devletler Arası ortak çıkar alanlarını ortaya koyar. |
| 5 | Dünya Ticaretinin bugün aldığı Uluslar arası siyasi durumu ortaya koyar. |
| Değerlendirme Sistemi | |
|---|---|
| Yarıyıl Çalışmaları | Katkı Oranı |
| 1. Ara Sınav | 40 |
| 1. Kısa Sınav | 20 |
| 1. Ödev | 20 |
| 2. Kısa Sınav | 20 |
| Toplam | 100 |
| 1. Yıl İçinin Başarıya | 60 |
| 1. Final | 40 |
| Toplam | 100 |
| AKTS - İş Yükü Etkinlik | Sayı | Süre (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders Süresi (Sınav haftası dahildir: 16x toplam ders saati) | 16 | 3 | 48 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi(Ön çalışma, pekiştirme) | 16 | 2 | 32 |
| Ara Sınav | 1 | 10 | 10 |
| Kısa Sınav | 2 | 10 | 20 |
| Ödev | 1 | 10 | 10 |
| Final | 1 | 10 | 10 |
| Toplam İş Yükü | 130 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (Saat) | 5,2 | ||
| dersAKTSKredisi | 5 | ||