| Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| Türkiye Cumhuriyeti Tarihi Semineri | TAR 458 | 8 | 3 + 0 | 3 | 5 |
| Ön Koşul Dersleri | YOK |
| Önerilen Seçmeli Dersler | Yok |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | Lisans |
| Dersin Türü | Seçmeli |
| Dersin Koordinatörü | Doç.Dr. FİKRETTİN YAVUZ |
| Dersi Verenler | Doç.Dr. FİKRETTİN YAVUZ, |
| Dersin Yardımcıları | YOK |
| Dersin Kategorisi | Diğer |
| Dersin Amacı | Atatürk’ün inkılâpları ve sonuçları hakkında ayrıntılı bilgi vermek |
| Dersin İçeriği | Atatürk’ün Devletçilik, Cumhuriyetçilik, Halkçılık, Milliyetçilik, İnkılapçılık ve Laiklik ilkeleri, bu inkılapların uygulamaları, İnkılaplara karşı ortaya çıkan tepkiler ve sonuçları, ayaklanmalar ve sonuçları. |
| # | Ders Öğrenme Çıktıları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
|---|---|---|---|
| 1 | Atatürk İlkeleri ile ilgili kaynakları listeler | Bireysel Çalışma, Soru-Cevap, Anlatım, Tartışma, | Sınav, Ödev, |
| 2 | Atatürk ilke ve inkılaplarını tanır | Bireysel Çalışma, Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, | Performans Görevi, Sınav, |
| 3 | Milli Mücadele Tarih içinde meydana gelen gelişmeleri değerlendirir | Tartışma, Soru-Cevap, Anlatım, Bireysel Çalışma, | Ödev, Sınav, |
| 4 | Atatürk ilke ve inkılaplarının genel özelliklerini karşılaştırır | Anlatım, Soru-Cevap, Bireysel Çalışma, | Performans Görevi, Ödev, |
| 5 | Atatürkçü düşünce sistemini kavrar | Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, | Sınav, |
| 6 | İç Ayaklanmaların sebep ve sonuçlarını sıralar | Tartışma, Anlatım, Örnek Olay, Bireysel Çalışma, Soru-Cevap, | Sınav, Ödev, Performans Görevi, |
| Hafta | Ders Konuları | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Kaynaklar ve ders içeri tahlili | |
| 2 | Atatürk ve Devletçilik | |
| 3 | Atatürk ve Cumhuriyetçilik | |
| 4 | Atatürk ve Halkçılık | |
| 5 | Atatürk ve Milliyetçilik | |
| 6 | Atatürk ve İnkılapçılık | |
| 7 | Atatürk ve Laiklik | |
| 8 | Milli Mücadele Tarihi’nin tahlili | |
| 9 | ARASINAV | |
| 10 | Atatürk İnkılaplarının tahlili | |
| 11 | Atatürkçü Düşünce Sisteminin tahlili | |
| 12 | İnkılaplara karşı tepkiler ve sonuçları | |
| 13 | İç Ayaklanmalar ve sonuçları | |
| 14 | Sonuç ve değerlendirme |
| Kaynaklar | |
|---|---|
| Ders Notu | |
| Ders Kaynakları | Mustafa Kemal Atatürk, Nutuk, Ankara, 1988 Atatürkçü Düşünce El Kitabı, Ankara, 1998, ATAM Yayınları Türkiye Cumhuriyeti Tarihi, 2 cilt, ATAM Yayınları, Ankara, 2001 |
| # | Ders Öğrenme Çıktılarının Program Çıktılarına Katkısı |
|---|---|
| 1 | Atatürk İlkeleri ile ilgili kaynakları listeler |
| 2 | Atatürk ilke ve inkılaplarını tanır |
| 3 | Milli Mücadele Tarih içinde meydana gelen gelişmeleri değerlendirir |
| 4 | Atatürk ilke ve inkılaplarının genel özelliklerini karşılaştırır |
| 5 | Atatürkçü düşünce sistemini kavrar |
| 6 | İç Ayaklanmaların sebep ve sonuçlarını sıralar |
| Değerlendirme Sistemi | |
|---|---|
| Yarıyıl Çalışmaları | Katkı Oranı |
| 1. Performans Görevi (Seminer) | 100 |
| Toplam | 100 |
| 1. Yıl İçinin Başarıya | 30 |
| 1. Final | 70 |
| Toplam | 100 |
| AKTS - İş Yükü Etkinlik | Sayı | Süre (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders Süresi (Sınav haftası dahildir: 16x toplam ders saati) | 16 | 3 | 48 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi(Ön çalışma, pekiştirme) | 16 | 2 | 32 |
| Ara Sınav | 1 | 10 | 10 |
| Ödev | 1 | 10 | 10 |
| Performans Görevi (Uygulama) | 1 | 10 | 10 |
| Performans Görevi (Seminer) | 1 | 10 | 10 |
| Final | 1 | 10 | 10 |
| Toplam İş Yükü | 130 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (Saat) | 5,2 | ||
| dersAKTSKredisi | 5 | ||