| Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| Tradıtıon Of Ottoman Thought | FDP 591 | 0 | 3 + 0 | 3 | 6 |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Önerilen Seçmeli Dersler | |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | YUKSEK_LISANS |
| Dersin Türü | Seçmeli |
| Dersin Koordinatörü | ATİLLA ARKAN |
| Dersi Verenler | |
| Dersin Yardımcıları | |
| Dersin Kategorisi | Diğer |
| Dersin Amacı | The epistemologic problems and perspectives in the Ottoman thought would be analysed through the Ici’s Mavakıf and its commentaries |
| Dersin İçeriği | Historical process, discussing of the method, general concepts, being, non-being, possibility, necessity, unity and multiplicity |
| # | Ders Öğrenme Çıktıları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
|---|---|---|---|
| 1 | Recognises the tradition of ottoman thought | Lecture, Question-Answer, Discussion, | Testing, Homework, Performance Task, |
| 2 | Analyzes the relevant texts | Lecture, Question-Answer, Discussion, | Testing, Homework, Performance Task, |
| 3 | Discusses and analyzes the main teologic and philosophical problems of this period | Lecture, Question-Answer, Discussion, | Testing, Homework, Performance Task, |
| 4 | Analyzes the commentaries of al-Mavakıf | Lecture, Question-Answer, Discussion, | Testing, Homework, Performance Task, |
| 5 | Compares the views of the commentators of al-Mavakıf and analyzes it | Lecture, Question-Answer, Discussion, | Testing, Homework, Performance Task, |
| 6 | Discusses the problems of the unity of existence, general concepts, human freedom and fate | Lecture, Question-Answer, Discussion, | Performance Task, Testing, Homework, |
| Hafta | Ders Konuları | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Introduction | |
| 2 | Historical process | |
| 3 | Discussing of the method | |
| 4 | Evaluating of the relevant literature: an overview | |
| 5 | General concepts | |
| 6 | Being and non-being | |
| 7 | Quiddity | |
| 8 | Exam | |
| 9 | Intellectual mode of existence | |
| 10 | Non-being, and the state between being and non-being (hâl) | |
| 11 | Necessity, contingency/possibility and imposibility | |
| 12 | Eternality and creation | |
| 13 | Unity and multiplicity | |
| 14 | Conclusion |
| Kaynaklar | |
|---|---|
| Ders Notu | |
| Ders Kaynakları | |
| Sıra | Program Çıktıları | Katkı Düzeyi | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | X | ||||||
| 2 | X | ||||||
| 3 | X | ||||||
| 4 | X | ||||||
| 5 | X | ||||||
| 6 | X | ||||||
| 7 | X | ||||||
| 8 | X | ||||||
| 9 | X | ||||||
| Değerlendirme Sistemi | |
|---|---|
| Yarıyıl Çalışmaları | Katkı Oranı |
| 1. Ara Sınav | 70 |
| 1. Kısa Sınav | 10 |
| 2. Kısa Sınav | 10 |
| 1. Ödev | 10 |
| Toplam | 100 |
| 1. Yıl İçinin Başarıya | 50 |
| 1. Final | 50 |
| Toplam | 100 |
| AKTS - İş Yükü Etkinlik | Sayı | Süre (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Course Duration (Including the exam week: 16x Total course hours) | 16 | 3 | 48 |
| Hours for off-the-classroom study (Pre-study, practice) | 16 | 3 | 48 |
| Mid-terms | 1 | 20 | 20 |
| Quiz | 2 | 10 | 20 |
| Assignment | 1 | 10 | 10 |
| Final examination | 1 | 1 | 1 |
| Toplam İş Yükü | 147 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (Saat) | 5,88 | ||
| Dersin AKTS Kredisi | 6 | ||