| Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| Rekabet Yönetimi | ISL 442 | 8 | 2 + 0 | 2 | 5 |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Önerilen Seçmeli Dersler | |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | Lisans |
| Dersin Türü | Seçmeli |
| Dersin Koordinatörü | Doç.Dr. MEHMET BAĞIŞ |
| Dersi Verenler | |
| Dersin Yardımcıları | Araş.Gör. Oğuzhan Öztürk Arş. Gör. Umut Orhan |
| Dersin Kategorisi | Diğer |
| Dersin Amacı | Rekbatin her geçen gün arttığı günümü iş dünyasunda rekabet olgusuna ilişkin derinlemesine bir kavramsal tartışma yaparak olguyu ayrıntılı bir şekilde incelemek. Rekabet stratejilerine ilişkin teorik tartışmaları inceleyerek rekabet stratejilerinin belirlenmesi ve uygulanmasına ilişkin çerçeveleri incelemek ve analiz etmek |
| Dersin İçeriği | Rekabet ve strateji, stratejik düşünce okullarındaki rekabet ve strateji vurgusu, ulusların rekabet üstünlüğü,Toplumsal sorunlara rekabetçi çözümler |
| # | Ders Öğrenme Çıktıları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
|---|---|---|---|
| 1 | Rekabet kavramını ayrıntılı olarak tartışma | Tartışma, | Sınav, Sözlü Sınav, |
| 2 | Rekabet stratejilerine ilişkin teorik arka planı derinlemesine inceler | Anlatım, Soru-Cevap, | Sınav, Sözlü Sınav, |
| 3 | Rekabet stratejilerinin belirlenmesine ve uygulanmasına ilişkin çerçeve ve teknikleri inceler | Soru-Cevap, Tartışma, | Sınav, Sözlü Sınav, |
| 4 | Örnek olay incelemeleri yapar |
| Hafta | Ders Konuları | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Rekabet ve strateji temel kavramlar | Porter, M. Rekabet üzerine, Marka Doğu Marmara Kalkınma Ajansı |
| 2 | Stratejik düşünce okullarında rekabet ve strateji | Porter, M. Rekabet üzerine, Marka Doğu Marmara Kalkınma Ajansı |
| 3 | Coğrafi konumlar arası rekabet | Porter, M. Rekabet üzerine, Marka Doğu Marmara Kalkınma Ajansı |
| 4 | Ulusların rekabet üstünlüğü | Porter, M. Rekabet üzerine, Marka Doğu Marmara Kalkınma Ajansı |
| 5 | Kümelemeler ve rekabet | Porter, M. Rekabet üzerine, Marka Doğu Marmara Kalkınma Ajansı |
| 6 | Toplumsal sorunlara rekabetçi çözümler | Porter, M. Rekabet üzerine, Marka Doğu Marmara Kalkınma Ajansı |
| 7 | Şehir merkezlerindeki varoşların rekabet üstünlüğü | Porter, M. Rekabet üzerine, Marka Doğu Marmara Kalkınma Ajansı |
| 8 | Ara sınav | Porter, M. Rekabet üzerine, Marka Doğu Marmara Kalkınma Ajansı |
| 9 | Sağlık hizmetlerinde Rekabeti Yeniden Tanımlamak | Porter, M. Rekabet üzerine, Marka Doğu Marmara Kalkınma Ajansı |
| 10 | Strateji hayırseverlik ve kurumsal sosyal sorumluluk | Porter, M. Rekabet üzerine, Marka Doğu Marmara Kalkınma Ajansı |
| 11 | Hayır severliğin yeni gündemi değer yaratmak | Porter, M. Rekabet üzerine, Marka Doğu Marmara Kalkınma Ajansı |
| 12 | Strateji ve toplum | Porter, M. Rekabet üzerine, Marka Doğu Marmara Kalkınma Ajansı |
| 13 | Strateji -rekabet ve liderlik | Porter, M. Rekabet üzerine, Marka Doğu Marmara Kalkınma Ajansı |
| 14 | Strateji-rekabet ve liderlik | Porter, M. Rekabet üzerine, Marka Doğu Marmara Kalkınma Ajansı |
| Kaynaklar | |
|---|---|
| Ders Notu | Porter, M. Rekabet üzerine, Marka Doğu Marmara Kalkınma Ajansı |
| Ders Kaynakları | Porter, M "Competitive Advantage of Nations" |
| Sıra | Program Çıktıları | Katkı Düzeyi | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | Öğrencilerimiz işletme yönetimi konusunda temel bilgilere sahip olacaklar. | X | |||||
| 2 | Öğrencilerimiz ekipler halinde çalışabilecek ve işletme yönetimi görevlerinde ekip üyeleriyle bilgi paylaşabilecekler. | X | |||||
| 3 | Öğrencilerimiz, işletme yönetiminin görevlerinde çözümler sunmak için sorunları belirleyecek ve analiz edecekler. | ||||||
| 4 | Öğrencilerimiz işletme süreci ve görevleri ile ilgili projelerde yer alacaklardır. | X | |||||
| 5 | Öğrencilerimiz iş idaresinin görevlerini tamamlamak için sorumluluk kabul edeceklerdir. | X | |||||
| 6 | Öğrencilerimiz çalışma ortamındaki etik sorunları tanımlayacak ve çözümler üreteceklerdir. | X | |||||
| 7 | Öğrencilerimiz bilgi ve önerilerini teknoloji destekli araçlar ve yazılı iletişim becerileri ile aktarabilirler. | X | |||||
| 8 | Öğrencilerimiz bilgi ve önerilerini yazılı ve sözlü iletişim becerileri ile aktarabilirler. | X | |||||
| # | Ders Öğrenme Çıktılarının Program Çıktılarına Katkısı | PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | Rekabet kavramını ayrıntılı olarak tartışma | ||||||||
| 2 | Rekabet stratejilerine ilişkin teorik arka planı derinlemesine inceler | ||||||||
| 3 | Rekabet stratejilerinin belirlenmesine ve uygulanmasına ilişkin çerçeve ve teknikleri inceler | ||||||||
| 4 | Örnek olay incelemeleri yapar |
| Değerlendirme Sistemi | |
|---|---|
| Yarıyıl Çalışmaları | Katkı Oranı |
| 1. Ara Sınav | 60 |
| 1. Kısa Sınav | 10 |
| 2. Kısa Sınav | 10 |
| 1. Ödev | 10 |
| 1. Performans Görevi (Seminer) | 10 |
| Toplam | 100 |
| 1. Yıl İçinin Başarıya | 40 |
| 1. Final | 60 |
| Toplam | 100 |
| AKTS - İş Yükü Etkinlik | Sayı | Süre (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders Süresi (Sınav haftası dahildir: 16x toplam ders saati) | 16 | 3 | 48 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi(Ön çalışma, pekiştirme) | 16 | 2 | 32 |
| Ara Sınav | 1 | 10 | 10 |
| Kısa Sınav | 2 | 5 | 10 |
| Ödev | 1 | 15 | 15 |
| Performans Görevi (Seminer) | 1 | 10 | 10 |
| Final | 1 | 10 | 10 |
| Toplam İş Yükü | 135 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (Saat) | 5,4 | ||
| dersAKTSKredisi | 5 | ||