| Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| Sağlık Kurumları Yönetim Teorileri | SAY 603 | 0 | 3 + 0 | 3 | 6 |
| Ön Koşul Dersleri | YOK |
| Önerilen Seçmeli Dersler | YOK |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | Doktora |
| Dersin Türü | Zorunlu |
| Dersin Koordinatörü | Prof.Dr. CEMAL SEZER |
| Dersi Verenler | Prof.Dr. CEMAL SEZER, |
| Dersin Yardımcıları | Arş. Gör. Ayhan Durmuş |
| Dersin Kategorisi | Alanına Uygun Temel Öğretim |
| Dersin Amacı | Sağlık Kurumları Bağlamında Yönetim Teorilerinin İncelenmesi ve Tartışılması |
| Dersin İçeriği | Sanayi Devrimi Öncesi Yönetim Düşüncesi ve Yaklaşımları, Klasik Yönetim Yaklaşımları, Modern Yönetim Yaklaşımları, Postmodern Yönetim Yaklaşımları |
| # | Ders Öğrenme Çıktıları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
|---|---|---|---|
| 1 | Yönetim Düşüncesinin Temel Kavramlarını Tartışır | Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, | Sınav, |
| 2 | Yönetim Teorilerini İlişkilendirir ve Sınıflandırır | Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, | Sınav, |
| 3 | Klasik Yönetim Teorisi ve Sağlık Kurumlarındaki Yansımalarını İfade eder ve tartışır | Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, | Sınav, Ödev, |
| 4 | Neo-Klasik Yönetim Teorisi ve Sağlık Kurumlarındaki Yansımalarını İfade eder ve tartışır | Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, | Sınav, Ödev, |
| 5 | Modern Yönetim Teorisi ve Sağlık Kurumlarındaki Yansımalarını İfade eder ve tartışır | Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, | Sınav, Ödev, |
| 6 | Postmodern Yönetim Yaklaşımları ve Sağlık Kurumlarındaki Yansımalarını İfade eder ve tartışır | Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, | Sınav, Ödev, |
| Hafta | Ders Konuları | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Yönetim Düşüncesine İlişkin Kavramların Gözden Geçirilmesi ve Tartışılması | Önerilen Kitap ve Makaleler |
| 2 | Sanayi Devrimi Öncesi Yönetim Düşüncesi ve Yaklaşımlar | Önerilen Kitap ve Makaleler |
| 3 | Yönetim Teorilerinin Sınıflandırılması | Önerilen Kitap ve Makaleler |
| 4 | Klasik Yönetim Teorisi ve Sağlık Kurumlarındaki Yansımaları | Önerilen Kitap ve Makaleler |
| 5 | Klasik Yönetim Teorisi ve Sağlık Kurumlarındaki Yansımaları | Önerilen Kitap ve Makaleler |
| 6 | Neo-Klasik Yönetim Teorisi ve Sağlık Kurumlarındaki Yansımaları | Önerilen Kitap ve Makaleler |
| 7 | Modern Yönetim Teorisi ve Sağlık Kurumlarındaki Yansımaları | Önerilen Kitap ve Makaleler |
| 8 | Modern Yönetim Teorisi ve Sağlık Kurumlarındaki Yansımaları | Önerilen Kitap ve Makaleler |
| 9 | Postmodern Yönetim Yaklaşımları ve Sağlık Kurumlarındaki Yansımaları | Önerilen Kitap ve Makaleler |
| 10 | Postmodern Yönetim Yaklaşımları ve Sağlık Kurumlarındaki Yansımaları | Önerilen Kitap ve Makaleler |
| 11 | Ödev ve Sunumlar | |
| 12 | Ödev ve Sunumlar | |
| 13 | Ödev ve Sunumlar | |
| 14 | Genel Değerlendirme |
| Kaynaklar | |
|---|---|
| Ders Notu | Atilla Baransel Çağdaş Yönetim Düşüncesinin Evrimi, İstanbul Üniv. Yayınları Yayın No: 3295, İstanbul, 1979 Tamer Koçel, İşletme Yöneticiliği, Genişletilmiş 15. baskı, beta yayınları, 2014 |
| Ders Kaynakları | Atilla Baransel Çağdaş Yönetim Düşüncesinin Evrimi, İstanbul Üniv. Yayınları Yayın No: 3295, İstanbul, 1979 Tamer Koçel, İşletme Yöneticiliği, Genişletilmiş 15. baskı, beta yayınları, 2014 Şimşek, M.Şerif ve Said Kıngır (2006), Çağdaş Yönetim Araçlarından Seçmeler, Nobel Yayın ve Dağıtım, İstanbul Makaleler |
| Sıra | Program Çıktıları | Katkı Düzeyi | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | Disipline arası düşünebilme yeteneği kazanmak | X | |||||
| 2 | Değer temelli sağlık hizmet ve geri ödeme yöntemlerini değerlendirmek, kıyaslamak ve en iyi uygulamalar hakkında öneriler geliştirmek | X | |||||
| 3 | Dünyadaki sağlık sorunlarını tespit etmek ve yorumlamak. | X | |||||
| 4 | Küresel sağlık sorunları için çözüm önerileri geliştirebilmek | X | |||||
| 5 | Sağlık mevzuatında hakim olmak | X | |||||
| 6 | Gelişen bilgi ve sağlık teknolojilerini takip etmek | X | |||||
| 7 | Alan yazını takip etmek | X | |||||
| 8 | Sürekli iyileştirme için gerekli araştırmalar yapmak | X | |||||
| 9 | Multidisipliner çalışmalar yapmak | X | |||||
| 10 | Ulusal ve Uluslararası düzeyde ortak projeler geliştirmek ve yürütmek | X | |||||
| 11 | X | ||||||
| 12 | X | ||||||
| 13 | X | ||||||
| 14 | X | ||||||
| Değerlendirme Sistemi | |
|---|---|
| Yarıyıl Çalışmaları | Katkı Oranı |
| 1. Ödev | 60 |
| 1. Performans Görevi (Seminer) | 40 |
| Toplam | 100 |
| 1. Final | 50 |
| 1. Yıl İçinin Başarıya | 50 |
| Toplam | 100 |
| AKTS - İş Yükü Etkinlik | Sayı | Süre (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders Süresi (Sınav haftası dahildir: 16x toplam ders saati) | 14 | 3 | 42 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi(Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 2 | 28 |
| Ödev | 1 | 35 | 35 |
| Performans Görevi (Seminer) | 1 | 21 | 21 |
| Final | 1 | 24 | 24 |
| Toplam İş Yükü | 150 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (Saat) | 6 | ||
| Dersin AKTS Kredisi | 6 | ||