| Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| Süreç Yönetimi | UYP 519 | 0 | 3 + 0 | 3 | 6 |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Önerilen Seçmeli Dersler | |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | YUKSEK_LISANS |
| Dersin Türü | Zorunlu |
| Dersin Koordinatörü | Prof.Dr. MUSTAFA CAHİT UNGAN |
| Dersi Verenler | Prof.Dr. MUSTAFA CAHİT UNGAN, |
| Dersin Yardımcıları | Arş.Gör. Asuman Üstündağ |
| Dersin Kategorisi | Diğer |
| Dersin Amacı | Öğrencilere Süreç analizi ve Altı sigma kavramlarını tanıtarak sınıf içi ve dışı uygulamalar yaptırmaktır. |
| Dersin İçeriği | Süreç yönetimi kavramı, önemi süreçleri analamaya doğruı sistematik bir çerçeve, altı sigma metodolojisi |
| # | Ders Öğrenme Çıktıları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
|---|---|---|---|
| 1 | Süreçlerle yönetimin niçin önemli olduğunu anlar | Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, Alıştırma ve Uygulama, Problem Çözme, | Sınav, Ödev, |
| 2 | süreçleri anlamak için ne yapması gerektiğini bilir | Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, Alıştırma ve Uygulama, Beyin Fırtınası, Örnek Olay, Problem Çözme, | Sınav, Ödev, |
| 3 | Süreçle ilgili nasıl bilgi toplanacağını ve analiz edileceğini bilir | Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, Alıştırma ve Uygulama, Grup Çalışması, Beyin Fırtınası, Örnek Olay, Problem Çözme, | Sınav, Ödev, |
| 4 | Altı sigmanın önemini kavrar | Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, Alıştırma ve Uygulama, | Sınav, Ödev, |
| 5 | altı sigmanın metodolojisini kavrar | Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, Alıştırma ve Uygulama, | Sınav, Ödev, |
| 6 | süreç yönetiminde örgütsel faktörlerin farkındalığına varır | Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, Alıştırma ve Uygulama, Grup Çalışması, Beyin Fırtınası, Örnek Olay, Problem Çözme, | Sınav, Ödev, |
| Hafta | Ders Konuları | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Süreç yönetimi ve altı sigma | Ünğan, Mustafa Cahid, Süreç yönetimi Ders Notları |
| 2 | Süreç yenilikçiliği | Ünğan, Mustafa Cahid, Süreç yönetimi Ders Notları |
| 3 | Süreçleri anlamaya doğru bir çerçeve | Ünğan, Mustafa Cahid, Süreç yönetimi Ders Notları |
| 4 | Süreçleri tamımlama | Ünğan, Mustafa Cahid, Süreç yönetimi Ders Notları |
| 5 | Süreç yönetimi altı Sigmada kullanılan araçlar | Ünğan, Mustafa Cahid, Süreç yönetimi Ders Notları |
| 6 | Süreç yönetimi altı Sigmada kullanılan araçlar | Ünğan, Mustafa Cahid, Süreç yönetimi Ders Notları |
| 7 | Zaman ve kapasite analizi | Ünğan, Mustafa Cahid, Süreç yönetimi Ders Notları |
| 8 | Süreçleri gözlemleme ve kontrol etme | Ünğan, Mustafa Cahid, Süreç yönetimi Ders Notları |
| 9 | VIZE SINAVI | |
| 10 | Yeni süreçlerin uygulanması | Ünğan, Mustafa Cahid, Süreç yönetimi Ders Notları |
| 11 | Altı Sigma metodolojisi- tanımla ve ölç | Ünğan, Mustafa Cahid, Süreç yönetimi Ders Notları |
| 12 | Altı sigma metodolojisi-analiz et | Ünğan, Mustafa Cahid, Süreç yönetimi Ders Notları |
| 13 | Altı sigma metodolojisi-geliştir ve kontrol et | Ünğan, Mustafa Cahid, Süreç yönetimi Ders Notları |
| 14 | Altı sigma tekniğinin uygulanmasında örgütsel faktörler | Ünğan, Mustafa Cahid, Süreç yönetimi Ders Notları |
| Kaynaklar | |
|---|---|
| Ders Notu | Ünğan, Mustafa Cahid, Süreç yönetimi Ders Notları |
| Ders Kaynakları | Hammer H. & Champy J. (1997). Değişim Mühendisliği. Sabah Kitapçılık. Womack J. & Jones D. (1996). Yalın Düşünce. Sistem Yayıncılık. Deming E. (1996). Krizden Çıkış. Arçelik Yayını. Pande P.S. et al. (2000). Six Sigma Yolu. İstanbul: Klan yayınları |
| Sıra | Program Çıktıları | Katkı Düzeyi | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | Üretim yönetimi ve pazarlamadaki temel kavramları anladığınızı gösterin ve uygulayar | ||||||
| 2 | Yöneticilerin ve çalışanların organizasyonlarda nasıl etkileşim kurduğuna dair bilgiyi gösterir | ||||||
| 3 | Üretim yönetimi ve pazarlamanın kurumlar ve / veya bireyler üzerindeki etkisini tanır ve açıklar. | ||||||
| 4 | Empatik olma ve aktif olarak dinleme becerisini gösterir | ||||||
| 5 | Resmi ve gayri resmi gruplar içinde etkili bir şekilde iletişim kurar | ||||||
| 6 | Üretim yönetimi ve pazarlama" sorunlarının temel nedenini tanımlayın ve analiz eder | ||||||
| 7 | Literatürü profesyonelce gözden geçirin ve yeni araştırma soruları önerir | ||||||
| 8 | Yönetsel sorunlara uygun çözümler bulur | ||||||
| 9 | Üretim yönetimi ve pazarlama alanına metodolojik yaklaşımları değerlendirmek için uygulayın | ||||||
| 10 | Araştırma bulgularını ilgili yazın bağlamında tartışır | ||||||
| # | Ders Öğrenme Çıktılarının Program Çıktılarına Katkısı | PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | Süreçlerle yönetimin niçin önemli olduğunu anlar | ||||||||||
| 2 | süreçleri anlamak için ne yapması gerektiğini bilir | ||||||||||
| 3 | Süreçle ilgili nasıl bilgi toplanacağını ve analiz edileceğini bilir | ||||||||||
| 4 | Altı sigmanın önemini kavrar | ||||||||||
| 5 | altı sigmanın metodolojisini kavrar | ||||||||||
| 6 | süreç yönetiminde örgütsel faktörlerin farkındalığına varır |
| Değerlendirme Sistemi | |
|---|---|
| Yarıyıl Çalışmaları | Katkı Oranı |
| 1. Ara Sınav | 50 |
| 1. Kısa Sınav | 10 |
| 1. Ödev | 15 |
| 1. Proje / Tasarım | 25 |
| Toplam | 100 |
| 1. Yıl İçinin Başarıya | 50 |
| 1. Final | 50 |
| Toplam | 100 |
| AKTS - İş Yükü Etkinlik | Sayı | Süre (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders Süresi (Sınav haftası dahildir: 16x toplam ders saati) | 16 | 3 | 48 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi(Ön çalışma, pekiştirme) | 16 | 2 | 32 |
| Ara Sınav | 1 | 20 | 20 |
| Kısa Sınav | 1 | 20 | 20 |
| Ödev | 1 | 20 | 20 |
| Performans Görevi (Laboratuvar) | 1 | 1 | 1 |
| Toplam İş Yükü | 141 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (Saat) | 5,64 | ||
| dersAKTSKredisi | 6 | ||