| Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| Kriz Yönetimi | AFY 004 | 0 | 3 + 0 | 3 | 6 |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Önerilen Seçmeli Dersler | |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | YUKSEK_LISANS |
| Dersin Türü | Seçmeli |
| Dersin Koordinatörü | Prof.Dr. MURAT UTKUCU |
| Dersi Verenler | |
| Dersin Yardımcıları | |
| Dersin Kategorisi | Alanına Uygun Temel Öğretim |
| Dersin Amacı | Bu ders ile krizin ne olduğu, nasıl yönetileceği ve kriz sırasında uygun iletişimin nasıl sağlanacağı bilgisinin öğrenciye kazandırılması amaçlanmaktadır.
|
| Dersin İçeriği | Krizin tanımı, kriz yönetimi ve kriz yönetim takımının oluşturulması, doğal ve insan kaynaklı krizlerin yönetilmesi, kriz sonrası durumla baş etme, kriz sırasında iletişim mesajlarının oluşturulması ve verilmeleri.
|
| # | Ders Öğrenme Çıktıları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
|---|---|---|---|
| 1 | Kriz yönetimi ile ilgili temel kavramları kavrar. | Anlatım, Soru-Cevap, | Sınav, |
| 2 | Kriz yönetiminin evrelerini sıralar. | Anlatım, Soru-Cevap, | Sınav, |
| 3 | Kriz yönetim ekibinin nasıl oluşturulacağını kendi cümleleriyle anlatır. | Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, | Sınav, |
| 4 | Risk ve Kriz iletişiminin ana unsurlarını öğrenir. | Anlatım, Soru-Cevap, | Sınav, Sözlü Sınav, |
| 5 | Verilecek bir kriz durumunun nasıl yönetileceğini değerlendirir. | Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, | Sınav, Ödev, Performans Görevi, |
| Hafta | Ders Konuları | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Dersin amacı ve kriz yönetimine giriş | |
| 2 | Tanımlar: Kriz, kaos, risk, afet ve yönetim | |
| 3 | Bir krizin belli başlı özellikleri | |
| 4 | Risk ve kriz yönetimi | |
| 5 | Kriz yönetiminin evreleri | |
| 6 | Risk ve Kriz iletişimi | |
| 7 | Kriz yönetim ekibinin oluşturulması | |
| 8 | Doğal Afetler ve yönetilmeleri I | |
| 9 | Doğal Afetler ve yönetilmeleri II | |
| 10 | Kriz durum çalışmaları | |
| 11 | Kriz durum çalışmaları | |
| 12 | Kriz durum çalışmaları | |
| 13 | Kriz durum çalışmaları | |
| 14 | Kriz durum çalışmaları |
| Kaynaklar | |
|---|---|
| Ders Notu | |
| Ders Kaynakları | 1. Ruff, Peter. Managing Communications in a Crisis. Ashgate Publication group. 2. Mukhopadhyay, A. K.. Crisis and Disaster Management Turbulence and Aftermath: New Age International, .93 pp. 3. Pamela Walaski, Risk and Crisis communication: methods and Messages; Willey.
|
| Sıra | Program Çıktıları | Katkı Düzeyi | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | Afet Yönetimi alanında bilimsel araştırma yaparak bilgiye genişlemesine ve derinlemesine ulaşabilme, bilgiyi değerlendirme, yorumlama ve uygulama becerisi | X | |||||
| 2 | Sınırlı ya da eksik verileri kullanarak bilimsel yöntemlerle bilgiyi tamamlayabilme ve uygulama becerisi; değişik disiplinlere ait bilgileri bütünleştirebilme becerisi | ||||||
| 3 | Problem kurgulayabilme, çözmek için yöntem geliştirme ve çözümlerde yenilikçi yöntemler uygulama becerisi | ||||||
| 4 | Yeni ve orijinal fikir ve yöntemler geliştirme becerisi; sistem, parça veya süreç tasarımlarında yenilikçi çözümler geliştirebilme becerisi | ||||||
| 5 | Afet Yönetiminde uygulanan modern teknik ve yöntemler ile bunların sınırları hakkında kapsamlı bilgi | X | |||||
| 6 | Analitik, modelleme ve deneysel esaslı araştırmaları tasarlama ve uygulama becerisi; bu süreçte karşılaşılan karmaşık durumları analiz etme ve yorumlama becerisi | ||||||
| 7 | Gereksinim duyulan bilgi ve verileri tanımlama, bunlara ulaşma ve değerlendirmede ileri düzeyde beceri | ||||||
| 8 | Çok disiplinli takımlarda liderlik yapma, karmaşık durumlarda çözüm yaklaşımları geliştirebilme ve sorumluluk alma becerisi | X | |||||
| 9 | Çalışmalarının süreç ve sonuçlarını, o alandaki veya dışındaki ulusal ve uluslar arası ortamlarda sistematik ve açık bir şekilde yazılı ya da sözlü olarak aktarabilme becerisi | ||||||
| 10 | Verilerin toplanması, yorumlanması, duyurulması aşamalarında ve mesleki tüm etkinliklerde toplumsal, bilimsel ve etik değerleri gözetme yeterliliği | ||||||
| 11 | Mesleğinin yeni ve gelişmekte olan uygulamaları hakkında farkındalık; gerektiğinde bunları inceleme ve öğrenebilme becerisi | ||||||
| 12 | Afet Yönetimi ile ilgili uygulamalarının sosyal ve çevresel boyutlarını anlama ve sosyal çevreye uyum becerisi | X | |||||
| Değerlendirme Sistemi | |
|---|---|
| Yarıyıl Çalışmaları | Katkı Oranı |
| 1. Ara Sınav | 50 |
| 1. Ödev | 20 |
| 1. Performans Görevi (Seminer) | 30 |
| Toplam | 100 |
| 1. Yıl İçinin Başarıya | 60 |
| 1. Final | 40 |
| Toplam | 100 |
| AKTS - İş Yükü Etkinlik | Sayı | Süre (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders Süresi (Sınav haftası dahildir: 16x toplam ders saati) | 16 | 3 | 48 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi(Ön çalışma, pekiştirme) | 16 | 3 | 48 |
| Ara Sınav | 1 | 20 | 20 |
| Ödev | 1 | 6 | 6 |
| Performans Görevi (Seminer) | 1 | 20 | 20 |
| Final | 1 | 20 | 20 |
| Toplam İş Yükü | 162 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (Saat) | 6,48 | ||
| Dersin AKTS Kredisi | 6 | ||