| Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| Kelam | DAO 303 | 5 | 4 + 0 | 4 | 6 |
| Ön Koşul Dersleri | YOK |
| Önerilen Seçmeli Dersler | |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | Lisans |
| Dersin Türü | Zorunlu |
| Dersin Koordinatörü | Prof.Dr. SÜLEYMAN AKKUŞ |
| Dersi Verenler | |
| Dersin Yardımcıları | |
| Dersin Kategorisi | Diğer |
| Dersin Amacı | Öğrencilere, İslam inanç esaslarını konu alan Kelam problemleri üzerinde, akıl ve nakil çerçevesinde bilimsel metotlarda, yeterlilik kazandırmaktır. |
| Dersin İçeriği | Bu derste İslam dininin temel iman ve akaid meseleleri dini naslar ve aklî delillerle işlenecektir. |
| # | Ders Öğrenme Çıktıları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
|---|---|---|---|
| 1 | Kelam ilminin ana konularını değerlendirir | Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, | Sınav, Ödev, |
| 2 | Kelam ilminin tarihsel gelişimini öğrenir | Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, | Sınav, Ödev, |
| 3 | Kelamın konularının tarihsel arka planını tanır | Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, | Sınav, Ödev, |
| 4 | Klasik kelam konularını bilir | Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, | Sınav, Ödev, |
| 5 | Günümüz kelam problemlerini bilir | Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, | Sınav, Ödev, |
| 6 | İslam’a yönelik eleştirilere kelam alimlerinin yaklaşımını tanır | Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, | Sınav, Ödev, |
| Hafta | Ders Konuları | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | İsbat-ı Vacib | |
| 2 | Allahın Sıfatları (Tenzihi, Fiili, Haberi) | |
| 3 | Sübuti Sıfatlar | |
| 4 | Kelam Mezheplerinin sıfatlara yaklaşımı | |
| 5 | Kaza ve Kader | |
| 6 | İnsan İradesi ve Hürriyeti | |
| 7 | Hüsün-kubuh sorunu ( iyi ve kötünün akliliği) | |
| 8 | Ecel, Rızık | |
| 9 | Nübüvvetin İmkanı ve Gerekliliği | |
| 10 | Peygamberlik ve peygamberlere iman | |
| 11 | Kutsal kitaplara iman, Kuran ve diğer kutsal kitaplar ve özellikleri | |
| 12 | Öldükten sonra dirilmenin imkanı, ispatı ve önemi | |
| 13 | Ahiret hayatının evreleri | |
| 14 | Cennet ve cehennemin varlığı, gereği ve özellikleri |
| Kaynaklar | |
|---|---|
| Ders Notu | 1. Ahmed Saim Kılavuz, Anahatlarıyla İslam Akaidi ve Kelama Giriş, İstanbul: Ensar Yayınları, 2004 2. Şerafettin Gölcük ve Süleyman Toprak, Kelam: Tarih, Ekoller ve Problemler, Konya: Tekin Kitabevi, 2012. |
| Ders Kaynakları | 1. Bekir Topaloğlu, Kelam İlmi: Giriş, İstanbul 1981. 2. Mehmet Aydın, Din Felsefesi, Ankara: Selçuk Yayınları, 1992. 3. TDV İslam Ansiklopedisi (İlgili maddeler). 4. İlyas Çelebi, Bekir Topaloğlu ve Y. Şevki Yavuz, İslam’da inanç esasları, İstanbul 1998 |
| Sıra | Program Çıktıları | Katkı Düzeyi | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | Din ve Ahlak ile ilgili bilgileri tanır ve İlköğretim Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi eğitiminde kullanır. | X | |||||
| 2 | İlköğretim Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi eğitimi alanında eğitim problemlerini tanımlar, modeller ve çözer. | ||||||
| 3 | İlköğretim Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi eğitimi alanında tanımlanmış bir hedef doğrultusunda bir süreci çözümler ve tasarlar. | X | |||||
| 4 | İlköğretim Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi eğitimi alanında verileri çözümler, özel öğretim yöntemlerini uygular, sosyolojik ve psikolojik perspektif kazanır ve toplumsal olayları yorumlar. | ||||||
| 5 | Eğitim uygulamaları için gerekli çağdaş teknikleri ve hesaplama araçlarını kullanır. | ||||||
| 6 | Eğitim uygulamalarında disiplin içi ve disiplinler arası takım çalışması yapar. | X | |||||
| 7 | Eğitim uygulamalarında bağımsız davranır, inisiyatif kullanır ve yaratıcı davranış sergiler. | X | |||||
| 8 | Yaşam boyu öğrenme davranışı kazanır. | X | |||||
| 9 | Sözlü ve yazılı iletişim becerileri kazanır. | X | |||||
| 10 | Mesleki ve etik sorumluluk anlayışı kazanır. | X | |||||
| 11 | Ulusal ve uluslararası çağdaş sorunları saptar ve bu sorunlara karşı duyarlı davranış gösterir. | X | |||||
| 12 | Kalite konularını tanımlar ve bu konuları alanı ile ilgili durumlarda kullanır. | ||||||
| Değerlendirme Sistemi | |
|---|---|
| Yarıyıl Çalışmaları | Katkı Oranı |
| 1. Ara Sınav | 60 |
| 1. Kısa Sınav | 15 |
| 2. Kısa Sınav | 15 |
| 1. Ödev | 10 |
| Toplam | 100 |
| 1. Yıl İçinin Başarıya | 60 |
| 1. Final | 40 |
| Toplam | 100 |
| AKTS - İş Yükü Etkinlik | Sayı | Süre (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders Süresi (Sınav haftası dahildir: 16x toplam ders saati) | 16 | 4 | 64 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi(Ön çalışma, pekiştirme) | 16 | 2 | 32 |
| Ara Sınav | 1 | 10 | 10 |
| Kısa Sınav | 2 | 6 | 12 |
| Ödev | 1 | 10 | 10 |
| Final | 1 | 10 | 10 |
| Toplam İş Yükü | 138 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (Saat) | 5,52 | ||
| Dersin AKTS Kredisi | 6 | ||