| Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| Introductıon To The Hıstory Of Relıgıons | CUL 507 | 0 | 3 + 0 | 3 | 6 |
| Ön Koşul Dersleri | Absent |
| Önerilen Seçmeli Dersler | Absent |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | YUKSEK_LISANS |
| Dersin Türü | Seçmeli |
| Dersin Koordinatörü | Dr.Öğr.Üyesi ESRA AKAY DAĞ |
| Dersi Verenler | |
| Dersin Yardımcıları | Absent |
| Dersin Kategorisi | Diğer |
| Dersin Amacı | To inform the student about the environment that sets the history of religion as a scientific discipline, the differences that distinguish it from other branches of science that are interested in religion, and the great religious traditions in the world. |
| Dersin İçeriği | Pre-nineteenth century religion research. |
| # | Ders Öğrenme Çıktıları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
|---|
| Hafta | Ders Konuları | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | ||
| 2 | ||
| 3 | ||
| 4 | ||
| 5 | ||
| 6 | ||
| 7 | ||
| 8 | ||
| 9 | ||
| 10 | ||
| 11 | ||
| 12 | ||
| 13 | ||
| 14 |
| Kaynaklar | |
|---|---|
| Ders Notu | [1] Fuat Aydın, “ Hinduzim ve Budizm”, Yaşayan Dünya Dinleri, Ders Notları. |
| Ders Kaynakları | [1] Fuat Aydın (derleyen çev.) Dinler Tarihi İncelemelerinde Çağdaş Yaklaşımlar, Eski Yeni Yayınları, Ankara 2013. [2] James L. Cox, Kutsalı İfade Etmek, çev. Fuat Aydın, İz yayınları, İstanbul. |
| Sıra | Program Çıktıları | Katkı Düzeyi | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | To gain ability to make data collection, consulting literature and analyzing which form scientific knowledge in the discipline of Cultural Studies. | X | |||||
| 2 | To have ability to study interdisciplinary and transdisciplinary and to adopt theory, method and practices used in the other areas to discipline of Cultural Studies. | X | |||||
| 3 | To gain ability to make data collection, consulting literature and analyzing which form scientific knowledge in the relevant discipline. | ||||||
| 4 | To gain adequacy to make critical evaluation and synthesis; | X | |||||
| 5 | To have behavior and ethical sensitivity in conformity with academic life. | X | |||||
| 6 | To be open minded for renewal and new ideas and to obtain ability to suggest new ideas. | X | |||||
| 7 | To be experienced to contribute to Cultural Studies in the institutional and methodological context by scientific studies. | X | |||||
| 8 | To share his/her academic studies with academia via national and international conferences. | X | |||||
| 9 | To make a scientific research in the area of Cultural Studies based on an asserted thesis with gaining the habit of acquisition of research and project. | X | |||||
| Değerlendirme Sistemi | |
|---|---|
| Yarıyıl Çalışmaları | Katkı Oranı |
| 1. Ara Sınav | 50 |
| 1. Kısa Sınav | 10 |
| 1. Ödev | 10 |
| 2. Kısa Sınav | 10 |
| 2. Ödev | 10 |
| 3. Ödev | 10 |
| Toplam | 100 |
| 1. Yıl İçinin Başarıya | 50 |
| 1. Final | 50 |
| Toplam | 100 |
| AKTS - İş Yükü Etkinlik | Sayı | Süre (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Course Duration (Including the exam week: 16x Total course hours) | 16 | 3 | 48 |
| Hours for off-the-classroom study (Pre-study, practice) | 16 | 4 | 64 |
| Mid-terms | 1 | 1 | 1 |
| Assignment | 3 | 10 | 30 |
| Toplam İş Yükü | 143 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (Saat) | 5,72 | ||
| Dersin AKTS Kredisi | 6 | ||