| Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| Yönetimin Toplumsal Temelleri | SOS 508 | 0 | 3 + 0 | 3 | 6 |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Önerilen Seçmeli Dersler | |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | YUKSEK_LISANS |
| Dersin Türü | Seçmeli |
| Dersin Koordinatörü | Prof.Dr. ALİ ARSLAN |
| Dersi Verenler | |
| Dersin Yardımcıları | |
| Dersin Kategorisi | Diğer |
| Dersin Amacı | |
| Dersin İçeriği |
| # | Ders Öğrenme Çıktıları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
|---|---|---|---|
| 1 | Yönetim ve toplum ilişkisini kavrar | Anlatım, Tartışma, | Sınav, Ödev, |
| 2 | Yönetime katılma biçimlerini toplumsal açıdan analiz eder | Tartışma, | Sözlü Sınav, Ödev, |
| 3 | İktidar, liderlik ve otorite kavramlarını öğrenir | Anlatım, Soru-Cevap, | Sınav, Ödev, |
| 4 | Yönetim ve toplumsal değişme arasındaki ilişkiyi analiz eder | Soru-Cevap, Tartışma, | Sözlü Sınav, Ödev, |
| Hafta | Ders Konuları | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Yönetim teorisi ve değerler meselesi | |
| 2 | Yönetim ve toplum | |
| 3 | Yönetimin toplumsal yapısı norm ve değerler | |
| 4 | Merkezi ve yerinden yönetim modelleri | |
| 5 | Toplumsal açıdan yönetime katılma biçimleri | |
| 6 | Toplumsal yapı ve liderlik | |
| 7 | Yönetimde iktidar, liderlik ve otorite kavramları | |
| 8 | Toplumsal müesseseler ve kurum kültürü | |
| 9 | ARASINAV | |
| 10 | Yönetim ve toplumsal değişme | |
| 11 | Yönetimde gruplar | |
| 12 | Yönetimde grup dinamiği | |
| 13 | Gruplarda meydana gelen farklılıklar | |
| 14 | Toplum ve örgüt arasındaki ilişkiler |
| Kaynaklar | |
|---|---|
| Ders Notu | |
| Ders Kaynakları | Ömer Bozkurt, Örgüt Sosyolojisi İçin Öneriler, Ankara Amital Etzıoni, Modern Örgütler, Ankara Ayşe Öncü, Örgüt Sosyolojisi, Ankara Erol Eren, Yönetim ve Organizasyon, İstanbul N.P. Mouzelis(Çev H. Bahadır Akın) Örgüt ve Bürokrasi, Konya |
| Sıra | Program Çıktıları | Katkı Düzeyi | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | 1.Toplumsal konu ve problemleri sosyolojik bir yaklaşımla ele alıp çözümleyebilecek teorik bilgi donanımına sahip olmak. | X | |||||
| 2 | 2. Hem teorik hem uygulamalı bir sosyolojik araştırmayı yürütebilecek yöntem bilgisini edinmiş olmak. | X | |||||
| 3 | 3. Sosyolojik bilginin ediniminde ve kullanımında salt tekrarlayıcı değil, özgün ve katkı sağlayıcı bir çaba içinde olmak. | X | |||||
| 4 | 4. Genel sosyolojik bilgiye sahip olmanın ötesinde ilgi alanına göre sosyolojinin alt disiplinlerinde daha derinlikli araştırma ve çalışmalarla uzmanlaşmak. | X | |||||
| 5 | 5. Sosyal bilimlerde geliştirilen bilgi ve yaklaşımlara eleştirel ve sorgulayıcı bakma becerisi kazandırmak. | X | |||||
| 6 | Bilimsel grup çalışmaları yapabilecek yabancı dil yeterliğine ulaşmak | X | |||||
| 7 | Disiplinler arası araştırma yapabilme donanımına sahip olmak | ||||||
| # | Ders Öğrenme Çıktılarının Program Çıktılarına Katkısı | PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | Yönetim ve toplum ilişkisini kavrar | |||||||
| 2 | Yönetime katılma biçimlerini toplumsal açıdan analiz eder | |||||||
| 3 | İktidar, liderlik ve otorite kavramlarını öğrenir | |||||||
| 4 | Yönetim ve toplumsal değişme arasındaki ilişkiyi analiz eder |
| Değerlendirme Sistemi | |
|---|---|
| Yarıyıl Çalışmaları | Katkı Oranı |
| 1. Ara Sınav | 40 |
| 1. Kısa Sınav | 10 |
| 1. Ödev | 30 |
| 1. Performans Görevi (Seminer) | 20 |
| Toplam | 100 |
| 1. Yıl İçinin Başarıya | 60 |
| 1. Final | 40 |
| Toplam | 100 |
| AKTS - İş Yükü Etkinlik | Sayı | Süre (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders Süresi (Sınav haftası dahildir: 16x toplam ders saati) | 16 | 3 | 48 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi(Ön çalışma, pekiştirme) | 16 | 5 | 80 |
| Ara Sınav | 1 | 5 | 5 |
| Kısa Sınav | 1 | 3 | 3 |
| Ödev | 1 | 8 | 8 |
| Performans Görevi (Seminer) | 1 | 8 | 8 |
| Toplam İş Yükü | 152 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (Saat) | 6,08 | ||
| dersAKTSKredisi | 6 | ||