| Ders Adı | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| Kamu Kesimi Ekonomisi | MLY 501 | 0 | 3 + 0 | 3 | 6 |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Önerilen Seçmeli Dersler | |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | YUKSEK_LISANS |
| Dersin Türü | Zorunlu |
| Dersin Koordinatörü | Dr.Öğr.Üyesi NURULLAH ALTUN |
| Dersi Verenler | Doç.Dr. FURKAN BEŞEL, |
| Dersin Yardımcıları | Arş. Gör. Kadriye İzgi Şahpaz |
| Dersin Kategorisi | Diğer |
| Dersin Amacı | Kamu kesiminin yapısı, tanımı , kamu kesimiyle ilgili yaklaşımlar, kamu gelirlerinin ve harcamalarının alan ve boyutlarının belirlenmesine ilişkin düşünceler, Türkiye’de kamu kesimi ve sorunları.. |
| Dersin İçeriği | kamu ekonomisinin işleyişi, kamu ekonomik faaliyetlerinin kuramsal temelleri ve kamu ekonomisine ilişkin temel ilke ve uygulamaların ileri düzeyde analizi |
| # | Ders Öğrenme Çıktıları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
|---|---|---|---|
| 1 | Kamu Ekonomisine ilişkin doktriner görüşleri açıklar. | Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, | Sınav , Ödev, |
| 2 | Kamu kesiminin yapısını analiz eder. | Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, | Sınav , Ödev, |
| 3 | Kamu kesiminin büyüklüğünü ve bilieşiminin ölçülmesi sorununu kavrar. | Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, | Sınav , Ödev, |
| 4 | Piyasa ekonomisinin işleyişini etkinlik ve adalet ikilemiyle ilişkili olarak analiz eder. | Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, | Sınav , Ödev, |
| 5 | Toplumsal fayda ve maliyet kavramlarını kavrar. | Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, | Sınav , Ödev, |
| 6 | Piyasa aksaklıklarını analiz eder. | Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, | Sınav , Ödev, |
| 7 | Gelir dağılımını ve gelirin yeniden dağılımı politikalarının analizini yapar. | Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, | Sınav , Ödev, |
| 8 | Kamusal seçiş teorisini ve anayasal iktisat yaklaşımını kavrar. | Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, | Sınav , Ödev, |
| 9 | Oylama kurallarını ve siyasal karar alma süreçlerini analiz eder. | Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, | Sınav , Ödev, |
| 10 | Özelleştirmeyi ve genel ve Türkiye özelinde ekonomik sonuçlarını analiz eder. | Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, | Sınav , Ödev, |
| 11 | Regülasyonu ve Türkiye uygulamasını analiz eder. | Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, | Sınav , Ödev, |
| Hafta | Ders Konuları | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Piyasa talebi ve siyasal talep | Kaynaklardan ilgili bölümler ve ilave okuma parçaları |
| 2 | Kamu hizmet üretimini belirleyen unsurlar | Kaynaklardan ilgili bölümler ve ilave okuma parçaları |
| 3 | Özel fayda ve maliyet, tplumsal fayda ve maliyet | Kaynaklardan ilgili bölümler ve ilave okuma parçaları |
| 4 | Kamu ekonomisinin varlık nedenleri | Kaynaklardan ilgili bölümler ve ilave okuma parçaları |
| 5 | Tam kamusal mal ve hizmetler ve özellikleri | Kaynaklardan ilgili bölümler ve ilave okuma parçaları |
| 6 | Doğal tekeller ve özellikleri | Kaynaklardan ilgili bölümler ve ilave okuma parçaları |
| 7 | Arasınav | Kaynaklardan ilgili bölümler ve ilave okuma parçaları |
| 8 | Kamu ekonomisinin işlevleri | Kaynaklardan ilgili bölümler ve ilave okuma parçaları |
| 9 | Piyasada ve kamuda optimum üretim düzeyi | Kaynaklardan ilgili bölümler ve ilave okuma parçaları |
| 10 | Kamu hizmeti denge üretmi ve genel denge özümü | Kaynaklardan ilgili bölümler ve ilave okuma parçaları |
| 11 | Piyasa mallarının ve kamu hizmetlerinin niteliklerine gore optimum üretim düzeyleri | Kaynaklardan ilgili bölümler ve ilave okuma parçaları |
| 12 | Kamu ekonıomisinde karar alma | Kaynaklardan ilgili bölümler ve ilave okuma parçaları |
| 13 | Kamu ekonomisi üretim birimleri | Kaynaklardan ilgili bölümler ve ilave okuma parçaları |
| 14 | Genel değerlendirme | Kaynaklardan ilgili bölümler ve ilave okuma parçaları |
| Kaynaklar | |
|---|---|
| Ders Notu | SAVAŞAN, FATİH (2014), Piyasa Başarısızlığından Devletin Başarısızlığına Kamu Ekonomisi, 4. Baskı, Bursa: Dora Yayıncılık. |
| Ders Kaynakları | 1. Joseph E. Stiglitz, (1996), (çev. Batırel Ö. F.), Kamu Kesimi Ekonomisi, İstanbul, Marmara Ü. Yayınları 2. Kamu Ekonomisi, Güneri Akalın, Hacettepe Yayınları, 2006 3. Şener O., (2001), Kamu Ekonomisi, İstanbul, Beta Yayınları, 4. Kamu Ekonomisi, Sinan Sönmez, ankara |
| Sıra | Program Çıktıları | Katkı Düzeyi | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | Ekonomik ve mali konulardaki bilgilerin genişletilmesi ve derinleştirilmesi ile birlikte bilimsel araştırma yaparak bilgiye ulaşabilme, bilgiyi değerlendirme, yorumlama ve uygulama yapabilme | ||||||
| 2 | Maliye alanındaki verileri kullanarak bilimsel yöntemlerle bilgiyi geliştirebilmek, bilimsel, toplumsal ve etik sorumluluk ile kullanabilme | ||||||
| 3 | Maliye alanındaki bir problemi, bağımsız olarak kurgulama, çözüm yöntemi geliştirme, çözme, sonuçları değerlendirme ve gerektiğinde uygulayabilme | ||||||
| 4 | Maliye alanındaki güncel gelişmeleri ve kendi çalışmalarını, alanındaki ve dışındaki gruplara, yazılı, sözlü ve görsel olarak sistemli bir şekilde aktarabilme | ||||||
| 5 | Maliye alanındaki uygulamalarda karşılaşacağı öngörülmeyen karmaşık durumlarda, yeni stratejik yaklaşımlar geliştirebilme ve sorumluluk alarak çözüm üretebilme | ||||||
| 6 | Maliye alanı ile ilgili konularda strateji, politika ve uygulama planları geliştirebilme ve elde edilen sonuçları, kalite süreçleri çerçevesinde değerlendirebilme | ||||||
| 7 | Gerek kamunun gerekse de özel kesimin gereksinim duyduğu yüksek becerili elemanlarda olması gereken; ileri düzeyde mali hukuk, mali iktisat, bütçe ve maliye teorisi bilgisine sahip olma | ||||||
| 8 | En az bir yabancı dilde sözlü ve yazılı iletişim yeteneğine sahip olma ("European Language Portfolio Global Scale", Level B2) | ||||||
| 9 | Maliye alanının gerektirdiği bilgisayar yazılımı ve donanımı bilgisi ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilme ve geliştirebilme | ||||||
| 10 | Maliye alanı ile ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, duyurulması aşamalarında bilimsel, sosyal ve etik değerleri gözeterek bu değerleri öğretebilme ve denetleme | ||||||
| 11 | Maliye alanında özümsedikleri bilgiyi ve problem çözme yeteneklerini, disiplinler arası çalışmalarda uygulayabilme | ||||||
| Değerlendirme Sistemi | |
|---|---|
| Yarıyıl Çalışmaları | Katkı Oranı |
| 1. Ara Sınav | 25 |
| 1. Ödev | 37 |
| 2. Ödev | 38 |
| Toplam | 100 |
| 1. Yıl İçinin Başarıya | 80 |
| 1. Final | 20 |
| Toplam | 100 |
| AKTS - İş Yükü Etkinlik | Sayı | Süre (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders Süresi (Sınav haftası dahildir: 16x toplam ders saati) | 16 | 3 | 48 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi(Ön çalışma, pekiştirme) | 16 | 5 | 80 |
| Ara Sınav | 1 | 15 | 15 |
| Ödev | 1 | 15 | 15 |
| Toplam İş Yükü | 158 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (Saat) | 6,32 | ||
| Dersin AKTS Kredisi | 6 | ||